Guía en formato word editable de Historia, 4° año básico "Comprensión de recursos". La guía es de una página con un breve texto sobre proteger el Amazonas, en donde deben reconocer recurso, cuidado del recurso, identificar A. Del Norte, A. del Sur y A. Central, identificar paisaje del texto.

Material de apoyo visual que tiene como objetivo:

En resumen, el apoyo visual en la enseñanza del álgebra no solo mejora la comprensión y retención, sino que también hace que el aprendizaje sea más accesible y atractivo para todos los estudiantes.

Se recomienda imprimir el formato ampliado (archivo particionado) para utilizar en la sala de clases. 

Queridos colegas.
Les comparto una actividad juego Nearpod: posee contenido y preguntas de respuesta inmediata. (En ppt a descargar se encuentra el link)
Objetivo: Recordar el texto oral e identificar el mito y la leyenda.

Contenido:
Qué es el mito?
Qué es la leyenda?
Preguntas de contenido mediante juego
Mito: Prometeo
Leyenda: La Loica
Preguntas de comprensión mediante recurso de respuesta inmediata.
(Redirige de manera automática a la pág y se continúa normalmente en nearpod)

Espero les guste y lo disfruten, me dejan sus comentarios.
Cariños y buen marzo a todos!!
 
Adjunto video demostrativo

*Plantilla e imágenes descargadas de buscador Google.*

Pauta para evaluar recurso didáctivo de ficha de comprensión de lectura (recurso disponible en mi perfil) donde se evaluan cada una de las partes o caras del librito y además se evaluan aspectos como limpieza, gramática y ortografía. 

Este recurso pedagógico está diseñado para fortalecer las habilidades de comprensión lectora y pensamiento crítico de los estudiantes, enfocándose específicamente en el desarrollo de inferencias. Incluye textos cuidadosamente seleccionados y actividades de selección múltiple que desafían a los alumnos a identificar pistas, leer entre líneas y formular conclusiones a partir de información implícita.

🎯 Objetivo de Aprendizaje:
Desarrollar en los estudiantes la capacidad de inferir información no explícita en los textos, fortaleciendo su comprensión lectora y habilidades analíticas para mejorar su desempeño académico en distintas áreas del lenguaje.

Guía para reconocer los elementos presentes en el
Cómic. Además, presenta ejercicio para reconocer y usar los 4 diferentes globos de diálogos, según su utilidad.
Por último, cuenta con 2 cómic para desarrollar la comprensión lectora.

Guía lista para imprimir, sin logos ni firmas, en formato PDF.

Recurso similar: Comprensión de textos: Comic´s

Profesora: P.J.E.

Es un recurso de comprensión lectora,  esta enfocado a niños de 4 a 7 años aproximadamente. 
Son 18 diapositivas con 3 minis historias, con 5 preguntas aproximadamente alusiva a la lectura. Es editable.

Recurso de comprensión lectora, lúdica y entretenida.
Objetivo: Desarrollar habilidades superiores, oralidad, escritura, producción, creación.
Además puede articular con otras asignaturas, es decir, modificar el texto para adaptarlo al contexto y realidad.

“Comparar mito y leyenda” – Actividad de comprensión oral

Este recurso está diseñado para guiar a los estudiantes en la comparación profunda entre un mito y una leyenda, desarrollando habilidades clave como la comprensión oral, la identificación de ideas principales y la comparación de textos narrativos. A través del visionado de dos relatos audiovisuales —El mito del matriarcado y la leyenda El copihue—, los alumnos analizan personajes, ambientes, tipo de texto y el propósito de cada narración.

🔎 Contenido del recurso:

🎯 Objetivo de aprendizaje:
Que los estudiantes sean capaces de comprender y comparar textos narrativos orales de tradición cultural, reconociendo sus estructuras y finalidades, desarrollando al mismo tiempo habilidades de pensamiento crítico y expresión escrita.

Ideal para trabajar en niveles de segundo ciclo básico (3° a 5° año).