Causas externas de la independencia de Hispanoamérica | Sexto Básico Causas externas de la independencia de Hispanoamérica | Sexto Básico Causas externas de la independencia de Hispanoamérica | Sexto Básico Causas externas de la independencia de Hispanoamérica | Sexto Básico Causas externas de la independencia de Hispanoamérica | Sexto Básico
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Edad recomendada 11 - 12 años
Info. del archivo pdf, 13 páginas, 1,44 MB
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  • Objetivo: Reconocer algunos de los antecedentes externos de las independencias hispanoamericanas.
  • Resumen: La independencia de las colonias hispanoamericanas fue influenciada por hechos e ideas externas, como la Ilustración, la independencia de EEUU y la Revolución Francesa. La Ilustración promovió ideas de libertad, igualdad y gobierno del pueblo. La independencia de EEUU mostró que era posible vencer a un imperio, y la Revolución Francesa difundió los ideales de libertad, igualdad y fraternidad.
  • Actividad: Analizar documentos sobre las ideas que circulaban en Europa y América del Norte en el siglo XVIII, identificando en qué medida estas ideas podían ser un riesgo para el Imperio español y cuáles de estas ideas se aprecian en la organización política actual.

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Rompecabezas partes externas del cuerpo Rompecabezas partes externas del cuerpo Rompecabezas partes externas del cuerpo Rompecabezas partes externas del cuerpo
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 7 años
Info. del archivo pdf, 10 páginas, 20,7 MB
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Serie de rompecabezas de las diferentes partes eternas del cuerpo humano. Contiene un total de 18 rompecabezas de dos piezas listos para imprimir, recortar y plastificar.
Ideal para reconocimiento del cuerpo. 
Para más contenido, seguime en las redes como Educainicial.

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Factores externos de las independencias hispanoamericanas 6°básico Factores externos de las independencias hispanoamericanas 6°básico Factores externos de las independencias hispanoamericanas 6°básico Factores externos de las independencias hispanoamericanas 6°básico Factores externos de las independencias hispanoamericanas 6°básico
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Edad recomendada 10 - 11 años
Info. del archivo pptx, 25 páginas, 7,02 MB
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La siguiente clase trabaja el OA 1 de 6°básico. Incluye material para dos clases pues el tiempo da pra trabajar hasta la ilustración y aplicar la guía de trabajo adjunta. Y luego, retomar en la siguiente clase con el resto de factores.
las_ideas_liberales 6°básico.doc 483 KB

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Ejercicio escritura Artículo informativo 5° básico
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 11 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 336 KB
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En esta guía se presentan dos ejercicios para guiarse en la escritura de un Artículo  informativo a partir de un infograma/infografía. La guía presenta la estructura del artículo, ayudándolo con preguntas claves, además se entrega información. 
- 2 diferentes ejercicios

Formato listo para imprimir: PDF, sin logo ni firma.

Guía similar: Escribir artículo informativo AQUÍ
Guía similar: Comparar textos informativos AQUÍ 

Prueba Unidad 5° Comedia - 8° básico (Lengua y literatura) opción 1 Prueba Unidad 5° Comedia - 8° básico (Lengua y literatura) opción 1
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 13 - 14 años
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Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°5: "Comedia"

Prueba unidad
Contenidos a evaluar:
-  Identificar características del género dramático. 
-  Identificar estructura interna y externa de la obra dramática.  
- Leer y analizar textos dramáticos y sus elementos. 

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La focalización narrativa La focalización narrativa La focalización narrativa La focalización narrativa La focalización narrativa
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pptx, 22 páginas, 3,83 MB
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📒Presentación de PowerPoint que permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

Definir las focalizaciones narrativas,  para identificarlas y mejorar la comprensión de textos literarios.

⭐ Incluye:

➡️ Ruta de aprendizaje.
➡️Actividad de inicio
➡️ Contenido:
📑Focalización cero, interna y externo con sus ejemplos 
➡️Actividad 1: identificar el tipo de focalización en fragmentos.
➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un "Tickets de salida".

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parts of the body parts of the body parts of the body parts of the body parts of the body
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 15 años
Info. del archivo pptx, 39 páginas, 14,2 MB
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Materia-Ingles
Tema- Parts of the body/ Partes del cuerpo
En esta ocasión les dejo estas diapositivas sobre partes del cuerpo, incluye ejemplos de partes internas y externas, partes de la cara y partes de la boca, además
 de ejercicios para practicar lo aprendido en clase. 

Guía de trabajo - Focalización del narrador y análisis de texto - 7° Guía de trabajo - Focalización del narrador y análisis de texto - 7° Guía de trabajo - Focalización del narrador y análisis de texto - 7° Guía de trabajo - Focalización del narrador y análisis de texto - 7°
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 14 años
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°2 - Solidaridad y la amistad.

Objetivo:
- Identificar la focalización narrativa en diversos fragmentos.
- Analizar el texto narrativo “El almohadón de plumas” (OA3). 

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Guía de trabajo - Características del género dramático - 7° Guía de trabajo - Características del género dramático - 7° Guía de trabajo - Características del género dramático - 7°
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 14 años
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo: Identificar las características del género dramático.
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Guía de trabajo - Repaso conceptos de narrativa - 8° Guía de trabajo - Repaso conceptos de narrativa - 8° Guía de trabajo - Repaso conceptos de narrativa - 8°
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 14 años
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Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°3 - Relatos de misterios

Objetivo: Repasar contenidos de la narrativa
(Guía de contenido muy completa)
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