Riesgos Hidrometeorológicos - Riesgos Naturales de Chile Riesgos Hidrometeorológicos - Riesgos Naturales de Chile Riesgos Hidrometeorológicos - Riesgos Naturales de Chile Riesgos Hidrometeorológicos - Riesgos Naturales de Chile
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Recommended age 10 - 12 years
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Por medio de este PPT podrás enseñar a tus alumnos y alumnas qué son los riesgos hidrometeorológicos, y, de esa manera, abordar: olas de frío y calor, tormentas eléctricas, marejadas, heladas, invierno altiplánico, aluvión, inundación, temporal y sequía. Este power point contiene además el link de 2 videos: el primero nos ayuda a profundizar sobre estos riesgos, mientras que el segundo, nos invita a reflexionar respecto al cambio climático que nos afecta hoy en día. ¡Espero te sirva! 

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Guia de lectura Las olas, CUARTO MEDIO, Lenguaje Guia de lectura Las olas, CUARTO MEDIO, Lenguaje
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Recommended age 16 - 18 years
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Estimada comunidad de Profesocial, se comparte con ustedes material del subsector de Lenguaje y cominicacion  para  Cuarto  Año  de enseñanza media, especificamente, Guia de lectura Las olas
saludos cordiales

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Las Mareas Las Mareas Las Mareas Las Mareas Las Mareas
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Recommended age 9 - 10 years
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Clase enfocada a la presentación e identificación de conceptos tales como: olas (con su respectiva formaciones), mareas y corrientes oceánicas.
Objetivo: Identificar diferentes tipos  de movimientos de las aguas oceánicas.
 
El agua y los oceanos El agua y los oceanos El agua y los oceanos El agua y los oceanos El agua y los oceanos
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Recommended age 9 - 12 years
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Es un compilado de  cuatro clases para trabajar el OA 14: Describir las características de los océanos y lagos: ú variación de temperatura, luminosidad y presión en relación a la profundidad ú diversidad de flora y fauna ú movimiento de las aguas, como olas, mareas, corrientes (El Niño y Humboldt) De un 5° básico. 

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Canción "Tiburón Bañista"
Free!
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Recommended age 6 - 14 years
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Puedes escuchar la nueva versión de tiburón bañista, aquí:
https://youtu.be/1fBeXSSKA6E?si=LBmkJ5TIWHzXI-bR


"¡Sumérgete en la diversión veraniega con 'Tiburón Bañista', la canción que hará que todos quieran bailar en la playa! Con un ritmo pegajoso y letras hilarantes, esta canción es una oda a la emoción del verano y al juego eterno entre el tiburón y el bañista. Desde el momento en que comienza la música, te verás transportado a las cálidas arenas y las olas refrescantes, donde el miedo se mezcla con la risa mientras el tiburón acecha en las profundidades. Con su estribillo pegadizo y su melodía contagiosa, 'Tiburón Bañista' se convertirá rápidamente en el himno no oficial de tus días de playa y tus aventuras acuáticas. Así que ponte tu traje de baño, agarra tu tabla de surf y únete a la diversión mientras celebramos el espíritu del verano con esta canción irresistible. ¡Prepárate para moverte al ritmo del tiburón y el bañista en esta experiencia musical que te dejará con una sonrisa de oreja a oreja!"

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recursos naturales
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Recommended age 9 - 10 years
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Esta actividad consiste en armar un cuadro comparativo de los recursos naturales Renovables, No Renovables e Inagotables.
Los alumnos deberán recortar las siguientes imágenes: peces, gas, luz solar, plantas, carbón, viento, madera, aluminio, oxígeno, olas, petróleo, estrellas, suelo, gas natural, marea. Luego, tendrán que clasificarlas en el cuadro según corresponda.

Para poder clasificarlos, se les invita a ver con anticipación este video de youtube.

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PRESENTACION COMO SE MANIFIESTA EL AGUA EN LA TIERRA, QUINTO BASICO PRESENTACION COMO SE MANIFIESTA EL AGUA EN LA TIERRA, QUINTO BASICO
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Recommended age 10 - 12 years
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UNIDAD V
OA 12) Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, considerando océanos, glaciares, ríos y lagos, aguas subterráneas, nubes, vapor de agua, etc. y comparar sus volúmenes, reconociendo la escasez relativa de agua dulce.

(OA 13) Describir las características de los océanos y lagos: › variación de temperatura, luminosidad y presión en relación a la profundidad › diversidad de flora y fauna › movimiento de las aguas, como olas, mareas, corrientes (El Niño y Humboldt).

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The hallway of compliments The hallway of compliments The hallway of compliments
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Recommended age 4 - 18 years
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Esta actividad se encuentra en inglés. Si deseas la versión en español, haz clic aquí: El pasillo de los cumplidos.

En este recurso encontrarás 7 actividades para trabajar con tus estudiantes al inicio del año escolar. Son ideales para que tus alumnos se conozcan entre ellos y para que tú los conozcas también. Todo esto será ideal para formar comunidad y establecer un vínculo con tus estudiantes.

1. Sopa de letras. Realiza una sopa de letras en la que incluyas el nombre de tus estudiantes y si deseas también puedes tener el nombre tuyo y de las otras maestras que le dictan clase a tu grupo.

2. Mi objeto. El docente puede decidir qué tipo de objeto pedirle a los estudiantes. Puede ser su objeto favorito, un objeto que lo identifique, un objeto que lo describa. Los estudiantes deben tomarle una foto e insertarla y en el siguiente recuadro describirlo.

3. Decora tu cubículo. En esta primera parte los estudiantes deben decorar un cubículo con imágenes o frases que los identifiquen. El docente puede darle una lista a los estudiantes con ideas de lo que pueden poner en sus cubículos o inclusive con indicaciones de lo que debe tener. Sin embargo, esta actividad puede ser muy divertida y los niños la van a disfrutar desde el primer momento, por lo que considero que es mejor dejarlo a su creatividad.

Si el docente lo desea, en esta actividad también puede trabajar la habilidad comunicativa, pidiéndole a sus estudiantes que compartan con qué decoraron sus cubículos y por qué.

4. El pasillo de los cumplidos. Una vez que los estudiantes hayan decorado sus cubículos, los pegarán en una presentación común que hará las veces de un pasillo. Cuando estén todos completos, el docente les debe dar un tiempo a los estudiantes para que visiten cada uno de los cubículos de sus compañeros y les hagan cumplidos.

5. Crea un caligrama. La instrucción que yo sugiero que le den a los estudiantes es que hagan una lista de los cumplidos que sus compañeros les escribieron en el pasillo de los cumplidos. Pueden complementarla con otras cualidades o características que ellos piensen que los describen y que ninguno de sus compañeros mencionó.

Una vez que tengan la lista, deben escoger una figura o un dibujo y realizarlo utilizando estas palabras. De acuerdo a las habilidades tecnológicas que tengan los estudiantes, el docente puede pedirles que lo realicen insertando una figura y varios cuadros de texto, o puede indicarles que lo hagan en una hoja, tomen una foto y la inserten.

6. La estrella de la verdad. Esta es una de las actividades para los primeros días de clase que más disfrutan los estudiantes. En una estrella deben escribir cinco afirmaciones sobre sí mismos. Tres deben ser verdad y dos deben ser mentiras. O las que tú consideres. Una vez que la estrella esté terminada, deben leérselo a los compañeros y ellos deben adivinar cuáles son las mentiras.

7. La estrella de la verdad versión 2. Los estudiantes deben llenar una estrella, pero sólo pueden utilizar una palabra o un número. Una vez que lo hagan los compañeros deben hacerles preguntas para tratar de adivinar a qué corresponde esta información.

Por ejemplo, si el estudiante escribe en una de las puntas de la estrella de la verdad, los estudiantes deben hacerle preguntar tipo ¿Tienes DOS hermanos? ¿Tienes DOS mascotas? ¿Has vivido en DOS países?
Guía "Relación de la división con la multiplicación"
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Recommended age 7 - 9 years
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Esta guía la puedes utilizar con tus estudiantes para que conozcan que la división es operación inversa a la multiplicación. Para esta clase te sugiero que los estudiantes cuenten con la caja mackinder y/o las tablas de multiplicar.
Aquí encontrarás:
  • Explicación de la relación entre la división con la multiplicación.
  • Resolución de problema
  • Ejercicios
Puedes complementar esta actividad con: Guía de estrategias de división, el ppt  Introducción a la división.
Considerar que el formato de la guía es ideal para cortar en dos partes esta hoja y poder pegarla en el cuaderno (tamaño college). Si deseas esta guía en formato word solo escríbeme.

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EL AGUA EL AGUA EL AGUA EL AGUA EL AGUA
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Recommended age 6 - 10 years
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RECURSO PPT CLASE 
EL AGUA Y LAS CARACTERÍSTICAS DE ESTAS.
MATERIAL PARA DESARROLLAR VARIADOS EXPERIMENTOS.
UNA VEZ REALIZADO EL EXPERIMENTO, SE DEBEN IR MOSTRANDO SUS PRINCIPIOS O LAS CARACERÍSTICAS DEL AGUA. 
EXCEELNTE RECURSO
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