Os comparto un cuaderno formado por un conjunto de fichas para aprender técnicas literarias: metáforas y comparaciones.
 Incluye:
- Concepto y diferenciación entre metáforas y comparaciones.
- Descripción de Inés y Pelusa.
- Tarea para distinguir entre metáforas y comparaciones.
- Tarea para transformar metáforas a comparaciones.
- Tarea para transformar comparaciones a metáforas.
- Técnicas visuales

📒Presentación de PowerPoint muy completa que facilita la realización de una clase con el siguiente objetivo:

Contiene:
💡Actividad de inicio.
📃Definiciones  de publicidad y propaganda
📃 Diagrama de Venn publicidad y propaganda
📖Explicación y ejemplificación mediante afiches de 10 recursos de persuasión utilizados  por la publicidad y la propaganda:
1. Lenguaje connotativo

2. Metáforas y comparaciones

3. Repetición

4. Tono persuasivo

5. Eufemismos

6. Hipérboles

7. Interrogaciones retóricas

8. Testimonios y testimonios de expertos

9. Juegos de palabras

10.Imágenes sugestivas

🎟️Ticket de salida

Este material está diseñado para desarrollar las habilidades de escritura creativa en los estudiantes de cuarto básico, a través de la creación de un poema. Los estudiantes elegirán un tema, seleccionarán palabras que rimen relacionadas con el tema y escribirán versos utilizando figuras literarias como metáforas, comparaciones, personificación e hipérboles. El objetivo es fomentar la creatividad, la coherencia en la expresión y el uso adecuado del lenguaje. Además, los estudiantes deberán escribir y revisar su poema, lo que les permitirá practicar la planificación y la edición de textos. Este ejercicio refuerza habilidades claves como la expresión escrita, la creatividad y la interacción con las convenciones literarias.

Guía de comprensión lectora en formato word editable, segundo año básico, lenguaje y comunicación, texto "Poemas". Objetivo "Reconocer figura literaria como la comparación". Contiene: 
-Lectura de 2 poemas "la papa" y "Las olas"
-Extraer información de poema y ver comparaciones.
-Unir comparaciones.
-Leer y resolver dos adivinanzas.
-Colorear de acuerdo a la comprensión de lo leído.
-Completar oraciones con comparaciones de acuerdo a semejanzas.

Clase sobre números decimales, comparación entre números naturales, actividades, material editable, dinámico, colorido y fácil de aplicar a los alumnos. Colorido y sencillo, el alumno puede practicar facilmente

  EL MATERIAL QUE SE COMPARTE ES PARA PRIMERO BASICO, SUBSECTOR DE MATEMATICAS,  Unidad III. Adiciones y sustracciones hasta 10. Representaciones con material concreto, pictórico y simbólico. Cálculo mental.
| OA 12 Describir y registrar la igualdad y la desigualdad como equilibrio y desequilibrio, usando una balanza en forma concreta, pictórica y simbólica del 0 al 20, usando el símbolo igual (=).
SALUDOS CORDIALES
YESSICA TOLEDO

Seguimos con las comparaciones de cantidades numéricas pero esta vez, trabajamos con monedas.

La finalidad en este caso, es que primero, conozcan el valor de cada moneda, luego, sumen cuál es el valor del conjunto y finalmente, puedan determinar qué conjunto tiene más o menos valor.

Como pueden ver, se avanza a un nivel superior de comparación ya que se debe hacer un mayor razonamiento y cálculo matemático previo.

En está guía se trabajara las comparaciones de fracciones (utilizando las regletas fraccionarias), donde el estudiante deberá pintar y luego identificar mayor, menor o igual que 
es un documento en word que puede ser modificado 
esperando que pueda ser útil para las clases de matemática 

⚖️Este PPT editable está diseñado para trabajar comparaciones entre estas dos polis. A través de una tabla comparativa, reflexión en parejas e inferencias, los estudiantes aprenderán a analizar similitudes y diferencias de manera crítica y visual​.

Te dejo aquí el link de acceso a las otras clases de esta unidad:

🗺️ Ubicación de la civilización griega

🌊 Relieve y mar

🌿 Relación con el entorno

🏛️ Sociedad y familia griega

⚡ Dioses griegos 

🏙️ Atenas y Esparta 

⚖️ Diferencias entre Atenas y Esparta

 🎭 El legado de los griegos

Este recurso esta destinado a que los estudiantes puedan establecer comparaciones en la lectura de breves fragmentos literarios a partir de la visión de mundo presente en ellos. El estudiante se encuentra frente a una propuesta de análisis a partir de la cual se puede generar una instancia de reflexión verbal-grupal.