Objetivo: Comprender las características de los mercados de competencia imperfecta.

Explora los mercados de competencia imperfecta, donde productos diferenciados, barreras de entrada y poder de mercado influyen en los precios y decisiones empresariales. Aprende cómo estas dinámicas afectan la competencia y la eficiencia económica, proporcionando una comprensión profunda de cómo las empresas gestionan su posición en mercados menos competitivos. 

La lectura requiere de un proceso de aprendizaje, y como tal se logra a través de un proceso gradual en el que se va adquiriendo cada vez mayor expertise. La lectura no es inherente al cerebro humano, sino que debe ser aprendida y automatizada. Un niño  que tiene dificultades en esta automatización. No obstante, pasa al igual que el lector normal por las mismas etapas de lectura, con la diferencia que se queda varado en la fase alfabética y sólo logra desarrollar las posteriores en forma imperfecta. Con tratamiento psicopedagógico podrá avanzar en forma eficiente por cada una y cuanto más temprano sea la intervención mayores son las probabilidades de lograr una mejor automatización y menores las posibilidades de que adquiera vicios de lectura.

Es importante remarcar que la lectura para que sea “verdadera lectura” debe iniciarse fonológicamente. Una lectura de su propio nombre o de marcas no siempre es verdadera lectura, sino que tenderá a ser una codificación de un logo. La lectura se incia en la fase llamada “ALFABETICA” o “FONOLÓGICA”.

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año básico "Conjugación de verbos regulares". Contiene:

-Definición y ejemplos de  conjugación de verbos regulares.
-Conjugación de verbos en modo indicativo en tiempo presente, pretérito imperfecto, pretérito perfecto, futuro y condicional
-Determina el tiempo, persona, número y modo de verbos regulares 
-Elegir 4 verbos y crear oraciones.
-Completar cuadro de verbo subir en modo indicativo en tiempo presente, pretérito imperfecto, pretérito perfecto, futuro y condicional
-Elegir 4 verbos conjugados y crear oraciones.

Hola, les traigo estas  tablas que sirven para conjugar verbos en los tiempos de presente, pretérito perfecto, pretérito imperfecto, futuro y condicional.

La tabla está organizada según las tres conjugaciones verbales en español:

Y esta organizada en colores para una mejor comprensión y que los estudiantes puedan recordarla fácilmente.

Guía en formato WORD EDITABLE de lenguaje y comunicación, cuarto año básico "Conjugación Verbos". La actividad es de 2 páginas en donde los niños deben:
-Escribir acciones que se demoren menos de 1 minuto.
-En grupos deben realizar las acciones y un compañero debe tomar el tiempo para que efectivamente se realicen en el tiempo estimado.
-Escribir oraciones con los verbos ( acciones) realizadas conjugándolos en tiempo: pasado, pretérito imperfecto, presentes y futuro.
-Leer a un compañero las oraciones en donde deben identificar el tiempo verbal que corresponde.

Esta guía presenta de manera práctica lo que ocurre cuando un verbo se quiere escribir en pretérito imperfecto y se necesita, por lo tanto usar la terminación ABA. (se escribe con b)
Es una herramienta para poder escribir con mayor precisión y mejor ortografía.
La idea es después pedirle a los alumnos que en su próxima escritura intenten usar verbos terminados en aba.

Hola Holaaa!!
Por acá otra guía para trabajar:
- Los tiempos verbales.
- Conjugación verbal (Pretérito Perfecto Simple, Pretérito Imperfecto, Presente y   Futuro.)
- Pronombres personales.

Espero que les guste :)

Evaluación en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Artículo informativo". Contiene:
-Lectura y comprensión de texto sobre "Parque Fray Jorge".
-Identificar subtítulos de párrafos del texto.
-Cambiar tiempo verbal de oración en pretérito imperfecto y futuro.
-Acentuación gráfica de palabras.
-Raíz de palabras como "camino y nacional".

¡En esta clase está permitido...!
Si lo que buscas es tener un espacio de confianza y subir el autoestima de tus estudiantes esto es para ti. Son 6 láminas de frases motivacionales acompañadas de memes. 
En esta clase está permitido:
- Reír y disfrutar
- Compartir momentos
- Ser imperfectos
- Crear y soñar 
- Cantar y bailar
Espero sea de utilidad :)!

Evaluación en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Poema. Contiene:
-Lectura y comprensión de texto poema: "El mono periodista".
-Contar versos y estrofas del poema.
-Reconocer tipo de rima.
-Identificar personificación presente en el poema y dibujarla.
-Identificar significado de sufijos y prefijos.
-Reconocer sujeto, predicado y sus núcleos.
-Escribir palabras con v y b en pretérito imperfecto.
-Utilizar adjetivos con v.