📖 ¡Recursos para celebrar el Día de los Trabajadores! 👩‍🏫 👨‍🔧 

ESTE ES UN RECURSO QUE PODEMOS UTILIZAR PARA TRABAJAR EL AUTOCONCEPTO EN NUESTROS ALUMNOS PEQUEÑOS. YO ADAPTE EL CUENTO A POWER POINT PARA PODER CREAR EL EFECTO DE CAMBIAR DE PAGINA SE PUEDE EDITAR Y CREAR OTRO TIPO DE CUENTO.

Les compargo 5 tips para aumentar a autoesitima de los niños.

Evitemos juzgar y etiquetar a los niños. Todos los niños tienen habilidades y cualidades destacables. Es importante hablar con cariño y de una manera positiva. Las críticas y los comentarios negativos dañan su autoestima.

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Amor propio 🥰❤

¿Les ha pasado que a veces se sienten como en la imagen? La clave está en aprenderse a quererse a uno mismo y aceptarse como es. Es un camino importante de fortalecer.

Pero, ¿cómo se puede mejorar la autoestima? La autoestima puede ser mejorada a través de diversas técnicas. Es un proceso que requiere tiempo y paciencia. No es algo que se logre de la noche a la mañana. El primer paso es el autoconocimiento. ¿Te has puesto a pensar cuanto te conoces a ti mismo? Comienza por (re)conocerte y descubre quien eres.

diptico o afiche informativo para padres y apoderados sobre la autoestima en niñas y niños, se puede entregar en reuniones de apoderados o enviar de forma digital
este es uno de los tantos afiches que elabore para el apoyo de proceso educativo 

Hola, espero que estén bien.
Hoy les comparto este taller para trabajar pre adolecentes y adolecentes en relación a la autoestima y a la autopercepción de los niños y niñas, espero que les sea de utilidad.

OBJETIVO: COMPRENDER LA AUTOESTIMA Y SUS BENEFICIOS.

Ppt para trabajar en tiempo remoto o virtualidad, busca comprender el concepto y fortalecer la autoestima de los estudiantes, a través de actividades dinámicas y de reflexión. 

OBJETIVO: COMPRENDER LA AUTOESTIMA Y SUS BENEFICIOS.

Ppt para trabajar en tiempo remoto o virtualidad, busca comprender el concepto y fortalecer la autoestima de los estudiantes, a través de actividades dinámicas y de reflexión. 

Niveles de 3ro básico a 6to básico.

Material para trabajar contención emocional por 15 minutos en diferentes días de la semana. lunes se trabajará la autoestima, martes se trabajará el autoconcepto, y miércoles se trabajará la aceptación.

La siguiente actividad ha sido diseñada para trabajar las emociones en la sala de clases, o de manera individual. Los niños y niñas pueden escribir en que son maravillosos (as), lo publican en el arcoíris y comentarlo. A su vez puede escribir características maravillas de sus pares. El tema lo puede trabajar de manera transversal y fabricar tu propio arcoíris.

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OBJETIVO: Identificar fortalezas propias y de los demás. 
Actividad para trabajar de manera presencial o virtual, la sesión cuenta con actividad de inicio, desarrollo y cierre. Permite a los estudiantes a reconocer las caracteristicas positivas de sus compañeros y las propias.