1. Primer Semestre:
   • Unidad 1: "Expresión y creatividad en el entorno cotidiano" (18 horas).
     Objetivos: Observar y representar escenas de la vida diaria mediante el uso de líneas y colores.
     Actividades del alumno: Creación de dibujos y pinturas que reflejen emociones y experiencias familiares.
     Evaluación: Portafolio y rúbricas para evaluar la aplicación de técnicas artísticas.
   • Unidad 2: "Arte y emociones" (20 horas).
     Objetivos: Experimentar con colores y técnicas de pintura para expresar sensaciones y temas cotidianos.
     Actividades del alumno: Representación artística de narraciones y actividades familiares, explorando colores puros y mezclados.
     Evaluación: Escalas de apreciación y registros anecdóticos.
2. Segundo Semestre:
   • Unidad 3: "Naturaleza y diversidad visual" (20 horas).
     Objetivos: Crear trabajos artísticos inspirados en paisajes y animales, explorando colores fríos y cálidos.
     Actividades del alumno: Ilustración de mamíferos y hábitats naturales, clasificación de colores según emociones y sensaciones.
     Evaluación: Croqueras de arte y autoevaluaciones.
   • Unidad 4: "Texturas y medios mixtos en el arte" (18 horas).
     Objetivos: Explorar texturas visuales y táctiles mediante el uso de técnicas de collage y dibujo digital.
     Actividades del alumno: Creación de collages con materiales reciclados y obras digitales que reflejen experiencias personales.
     Evaluación: Producción de textos y portafolios.

Objetivos: Comprender el concepto de fracciones. Los estudiantes aprenderán a identificar y escribir fracciones que representan diferentes casos.

• Representar fracciones visualmente: Los estudiantes tendrán la oportunidad de colorear figuras para visualizar las fracciones.

contiene actividades de:

1. Escribir fracciones: Se presentan fracciones representadas con números que los estudiantes deben interpretar y escribir en forma fraccionaria. 
2. Colorear para representar la fracción: Después de escribir las fracciones, los estudiantes colorean una figura para mostrar gráficamente la fracción.
3. Actividad creativa: Se anima a los estudiantes a diseñar y colorear su propia fracción, lo que fomenta la creatividad y refuerza su comprensión del concepto.

• Autoevaluación visual: Los estudiantes pueden corregir su trabajo visualmente, ya que deben representar las fracciones coloreando partes de un todo. Este enfoque ayuda a los estudiantes a ver las fracciones no solo como números, sino también como partes de un todo. Formato PDF para estudiantes desde cuarto año básico.

1. Instrucciones y guías para crear un muñeco de nieve único lanzando un dado (VIDEO)
2. Una hoja para descifrar enigmas mediante colores y códigos.
3. Seis dados de sombreros, caras y cuerpos para armar tu propio muñeco de nieve. (VIDEO)
4. Juego de 24 cartas patrón para replicar con los dados.

• Desarrollo de habilidades motoras finas a través del recortado, armado y coloreado.
• Mejora de la atención visual y la discriminación de patrones.
• Fortalecimiento del vocabulario y la descripción.
• Fomento de la creatividad y la imaginación al crear y decorar cada muñeco.
• Práctica de la lateralidad y las nociones espaciales al seguir instrucciones visuales con las cartas patrones y dados.

1. Introducción al Video Documental: Define el género documental y su propósito de registrar e informar un acontecimiento mediante imágenes y sonidos, resaltando su fuerza expresiva y capacidad de incitar el debate público.
2. Pasos para Crear un Video Documental:
   
   
   • Planificación: Detalla cómo definir las ideas principales, los objetivos, y los requerimientos técnicos. Incluye la elaboración de un guión detallado, la estimación de tiempos, y la estrategia audiovisual.
   • Relaciones Públicas: Explica la coordinación necesaria con las personas cuyo testimonio será útil y las labores de difusión una vez finalizado el documental.
   • Investigación: Describe la recopilación de antecedentes esenciales para sustentar las tesis del documental. Subraya la importancia de contar con la mayor cantidad de información posible para presentar un trabajo completo y fidedigno.
   • Realización: Enfatiza la preparación técnica conforme a la planificación, asegurando que todos los aspectos como la ambientación, vestimenta, maquillaje y sonido estén listos para la grabación.
   • Edición: Detalla el proceso de catalogar, ordenar y seleccionar el material audiovisual para producir la obra final. Incluye la disposición de las grabaciones según el guión y la incorporación de efectos especiales, música y caracteres.

• Para comenzar...
• Recordando...
• Pasos a seguir para crear a tu protagonista
• Pasos
• Personajes tipos
• Creemos un personaje en conjunto
• Nuestro personaje en un parque de diversiones
• Historia creada
• Para finalizar...