Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 10 - 18 años |
Info. del archivo | pptx, 16 páginas, 4,99 MB |
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Este recurso corresponde a una presentación que habla sobre los plásticos, el proceso de formación, sus propiedades, características, usos y maneras en que se puede abordar la problemática de la contaminación con estas sustancias.
Gratis!
Cantidad descargas | 60 |
Tipo de recurso | Proyecto |
Edad recomendada | 7 - 18 años |
Info. del archivo | pptx, 9 páginas, 2,09 MB |
Cantidad comentarios | 1 |
Tema:
Actividad de re-utilización del plástico
Contenido
Actividad de re-utilización del plástico
Contenido
- Planteamiento del problema
- Análisis del problema
- Actividad
- Conclusión
Objetivo de aprendizaje:
Este proyecto ambiental tiene 3 objetivos en el estudiante, lo primero es que sea cociente de las problemáticas que se están presentando debido al alto consumo y utilización del plástico en la cotidianidad, como segundo objetivo es evaluar mediante la elaboración de un botella de amor cuanto plástico se esta consumiendo en el hogar, y por ultimo es que se haga parte de la solución a este problema ambiental.
Manejo del recurso:
Es importante que como docente conozcamos primero la problemática ambiental de nuestra localidad, ademas de mirar si ya se esta implementando proyectos de madera plástica o de eco-ladrillos para poder saber los puntos de acopio de las botellas de amor. Este recurso lo puedes ajustar a tu necesidad.
Fuentes utilizadas:
Este recurso tiene varias fuentes dejo acá los links de descarga para que no se les desorganice el documento.
https://www.dafontfree.io/pompiere-font/
https://www.1001freefonts.com/es/nanum-pen-script.font
https://www.dafontfree.io/bahnschrift-font/
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 8 - 9 años |
Info. del archivo | 4:24 mp4, 39,8 MB |
Video con material de youtube e instagram, que tiene como objetivo explicar a los estudiantes sobre el reciclaje de vidrio, papel, plástico y tetrapack. Sirve para motivar la unidad del cuidado del medio ambiente y qué acciones concretas podemos hacer nosotros para ser un aporte en esto.
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ProfeCoins 14
Cantidad descargas | 24 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 10 años |
Info. del archivo | ppsx, 11 páginas, 4,46 MB |
¿De qué material está hecho? 🧐
😊¡Hola a tod@s!
💗Te presentamos este recurso interactivo que puedes utilizar en Ciencias Naturales de primero básico, al inicio de la unidad 3 sobre los materiales que nos rodean.
👩🏫Con este recurso podrás identificar si el niño o niña logra reconocer el material del que está hecho cada objeto.
Lo puede utilizar el niñ@ de forma individual desde su dispositivo o puedes proyectarlo en la sala y usarlo con todo el grupo curso, ya que, tiene números y los niños pueden votar dando su opción con los dedos o puedes sacar palito al azar y que salga delante uno a dar clic.
🥰¿Nos sigues en instagram? https://www.instagram.com/crea_clic/?
Archivo en formato PowerPoint (no editable)
😊¡Hola a tod@s!
💗Te presentamos este recurso interactivo que puedes utilizar en Ciencias Naturales de primero básico, al inicio de la unidad 3 sobre los materiales que nos rodean.
👩🏫Con este recurso podrás identificar si el niño o niña logra reconocer el material del que está hecho cada objeto.
Lo puede utilizar el niñ@ de forma individual desde su dispositivo o puedes proyectarlo en la sala y usarlo con todo el grupo curso, ya que, tiene números y los niños pueden votar dando su opción con los dedos o puedes sacar palito al azar y que salga delante uno a dar clic.
🥰¿Nos sigues en instagram? https://www.instagram.com/crea_clic/?
Archivo en formato PowerPoint (no editable)
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ProfeCoins 10
Cantidad descargas | 5 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 7 años |
Info. del archivo | pdf, 3 páginas, 570 KB |
Guía de aprendizaje
Asignatura: Ciencias naturales, 1° básico.
OA 8: Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos según sus propiedades (goma- flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana.
Asignatura: Ciencias naturales, 1° básico.
OA 8: Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos según sus propiedades (goma- flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana.
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ProfeCoins 22
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 6 - 9 años |
Info. del archivo | docx, 6 páginas, 645 KB |
Evaluación de primer año de ciencias unidad 4 "Propiedades de materiales y objetos de diverso tipo" , en formato Word editable. La evaluación se presenta en formato word. Incluye imágenes a color, preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo. La prueba contiene 6 páginas.
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ProfeCoins 22
Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 9 - 12 años |
Info. del archivo | doc, 9 páginas, 2,88 MB |
Cantidad comentarios | 1 |
Evaluación de ciencias naturales cuarto año básico en formato word editable unidad 3: "Fuerza y movimiento". Contiene los siguientes objetivos:
• Identificar las principales magnitudes del movimiento.
• Demostrar los efectos de la aplicación de fuerzas sobre objetos.
• Identificar diferentes tipos de fuerzas y sus efectos.
• Observar objetos tecnológicos que usen la fuerza.
La prueba contiene 30 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo
• Identificar las principales magnitudes del movimiento.
• Demostrar los efectos de la aplicación de fuerzas sobre objetos.
• Identificar diferentes tipos de fuerzas y sus efectos.
• Observar objetos tecnológicos que usen la fuerza.
La prueba contiene 30 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo
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Hola!!!
Paso por acá para compartirles un proyecto ambiental que implementamos en el colegio , el cual tuvo bastante acogida con los estudiantes y la comunidad. Puesto que es un proyecto que permite abordar un gran problema como son los plásticos y como desde acto tan sencillo podemos llegar a mitigar este impacto dándoles un segundo uso.
Recurso:
https://profe.social/posts/27479-proyecto-ambiental-enfocado-al-plastico
Productos hechos con plástico reciclado:
https://instagram.com/industriaecologicanacional?utm_medium=copy_link
https://www.youtube.com/watch?v=wtJwViFD7uo
Recurso:
https://profe.social/posts/27479-proyecto-ambiental-enfocado-al-plastico
Productos hechos con plástico reciclado:
https://instagram.com/industriaecologicanacional?utm_medium=copy_link
https://www.youtube.com/watch?v=wtJwViFD7uo
Anímate a ser parte del CAMBIO !!!
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 8 - 15 años |
Info. del archivo | pptx, 10 páginas, 11,6 MB |
LOS CHILENOS FABRICAN BOLSAS DE PLÁSTICO SOLUBLES EN AGUA Y QUE NO CONTAMINAN
La presentación de power point cuenta con efectos de movimiento que busca captar la atención de los estudiantes, es una presentación didáctica y entretenida para trabajar la comprensión lectora y la reflexión sobre la contaminación
TEXTO
PREGUNTAS
VIDEO
ACTIVIDAD
IMAGENES
La presentación de power point cuenta con efectos de movimiento que busca captar la atención de los estudiantes, es una presentación didáctica y entretenida para trabajar la comprensión lectora y la reflexión sobre la contaminación
TEXTO
PREGUNTAS
VIDEO
ACTIVIDAD
IMAGENES
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ProfeCoins 12
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 9 - 10 años |
Info. del archivo | docx, 4 páginas, 588 KB |
Guía de actividad en la cual deben realizar un cuadro con materiales de papel volantín y plastico transparente, contiene pauta de evaluación (4° básico) .
(OA 3) Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artístico, demostrando manejo de: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnológicas, etc.
(OA 3) Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artístico, demostrando manejo de: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnológicas, etc.
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