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Test Matemática 4° Básico – Adición y Sustracción hasta 1.000 – OA6
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Resource type Assessment
Recommended age 6 - 12 years
File information docx, 1 pages, 4.97 MB
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Este test de Matemática está diseñado para estudiantes de 4° básico y se encuentra alineado al OA6 del currículo nacional, enfocado en la comprensión y aplicación de la adición y sustracción de números hasta 1.000. El recurso incluye:
  • I. Ejercicios de adición (8 pts): Cuatro operaciones de suma directa para practicar cálculo.
  • II. Ejercicios de sustracción (8 pts): Cuatro operaciones de resta directa para aplicar comprensión del valor posicional.
  • III. Problemas matemáticos con alternativas (8 pts): Cuatro problemas contextualizados que invitan a los estudiantes a aplicar estrategias de suma y resta en situaciones reales y lúdicas (jirafas, libros, Gokú, árboles en un bosque).
Ideal para clases evaluativas o diagnósticas. Permite a docentes medir con claridad la comprensión de operaciones básicas en sus estudiantes y detectar posibles dificultades. Incluye una distribución clara, espacio para responder y selección múltiple que facilita la revisión.

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Desafío matemático de Minecraft
Free!
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Resource type Activity
Recommended age 9 - 12 years
File information Private link to minecraft-math-challenge--ageddew69678839.on.websim.ai
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Un sitio web de preguntas de multiplos y divisores con la tematica de Minecraft, es una herramienta que puede servir para repaso o gamificación de este tema Multiplos y Divisores. 

El sitio es para diversión

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Test de promedios
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Resource type Assessment
Recommended age 10 - 18 years
File information pdf, 2 pages, 88.9 KB
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Guía evaluada de matemáticas "Media aritmética". 
Objetivo: Calcular la media aritmética o promedio de datos agrupados, aplicados a situaciones de la vida cotidiana.
  • Posee siete problemas matemáticos para evaluar a los estudiantes, y evidenciar cómo han ido logrando el objetivo.
  • Lo puedes utiliza tanto como guía para trabajo en clases, así también como evaluación del proceso.
  • Posee espacio para nombre, fecha, curso y el puntaje final y obtenido. (modificable al convertir a word)

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Guía editable Transformaciones Isométricas "TRASLACIÓN" en Word Guía editable Transformaciones Isométricas "TRASLACIÓN" en Word
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 3 pages, 701 KB
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Guía de Ejercicios de Transformaciones Isométricas TRASLACIÓN
Objetivo
El objetivo de esta guía es que los estudiantes practiquen y ejerciten las transformaciones isométricas, específicamente la traslación. A través de los ejercicios propuestos, los alumnos desarrollarán su comprensión y habilidades en este concepto matemático fundamental.
Esta guía está disponible en formato Word, lo que permite su edición. El docente puede adaptarla según las necesidades del grupo o el nivel de dificultad deseado Uso Sugerido
    • La guía es adecuada para estudiantes desde cuarto año básico en adelante.
    • Puede utilizarse para diversas finalidades:
      • Evaluación: Para medir el entendimiento de los estudiantes sobre la traslación.
      • Repaso: Como herramienta de revisión antes de un examen.
      • Test: Para evaluar el dominio del tema.
      • Ensayo: Para que los estudiantes expliquen sus procesos y razonamientos.
Contenido de la Guía La guía contiene varios ejercicios donde los estudiantes deben trasladar distintas figuras en el plano cartesiano. Se incluyen instrucciones claras para cada ejercicio, facilitando la comprensión y ejecución por parte de los estudiante.

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Guía editable Práctica de resolución de problemas  de la unidad del tiempo "La hora" Guía editable Práctica de resolución de problemas  de la unidad del tiempo "La hora"
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 13 years
File information docx, 4 pages, 293 KB
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Esta guía de matemática Unidad la Hora es  editable en Word está diseñada para ayudar a los estudiantes desde tercer año, cuarto año o más a desarrollar habilidades en la comprensión del tiempo y la resolución de problemas matemáticos relacionados con este tema. Se presentan ejercicios y actividades que les permitirán practicar y mejorar sus habilidades en este ámbito, incluyendo ejercicios relacionados con la vida cotidiana.

Esta guía es muy práctica y está diseñada para proporcionar ejercicios y actividades prácticas que permitan a los estudiantes alcanzar estos objetivos y mejorar sus habilidades en la comprensión del tiempo y la resolución de problemas matemáticos. Contiene tres páginas con 13 ejercicios, que van desde los más fáciles hasta los más desafiantes, para adaptarse a las necesidades del estudiante.
El docente puede usar esta guía de ejercicios en evaluación, practica, test ya que su formato  es editable.



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Prueba de multiplicaciones Terceros años. Prueba de multiplicaciones Terceros años. Prueba de multiplicaciones Terceros años.
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Resource type Assessment
Recommended age 7 - 13 years
File information docx, 6 pages, 750 KB
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Esta evaluación editable tiene como objetivo: MA03 OA 08

Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 10 de manera progresiva:
  • usando representaciones concretas y pictóricas
  • expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales
  • Aplicando los resultados de las tablas de multiplicación hasta 10x10, sin 
  • realizar cálculos resolviendo problemas que involucren las tablas aprendidas hasta el 10. 
Contiene 6 páginas 
Contiene los siguientes ejercicios: 
  • Une con una línea el resultado con su multiplicación.
  • Ejercicios de multiplicación con imágenes de la vida cotidiana, donde deben completar cantidades, realizar sumas iteradas y representar la multiplicación.
  • Observa las imágenes, realiza una multiplicación y anota el resultado.
  • Crea un problema o cuento matemático de multiplicaciones a través de representaciones pictórica.
  • Resolución de problemas de multiplicación.
  • calcular multiplicaciones.
  • Representa las sumas iteradas a través de una multiplicación con su resultado.
  • Resolver problemas de multiplicación.
La evaluación es editable en formato WORD el docente puede modificarla para TEST, guía de estudio, repaso, reforzamiento, diagnóstico etc. Para estudiantes de tercer año en adelante.

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Guía editable de ejercicios matemáticos cuarto año básico. Guía editable de ejercicios matemáticos cuarto año básico. Guía editable de ejercicios matemáticos cuarto año básico.
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 14 years
File information docx, 7 pages, 965 KB
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Guía de ejercicios editable en Word contiene ejercicios de:  Números 0 al 10.000 comparar, secuencia numérica, patrones numéricos, ordenar, resolución de problemas, sistema monetario, ejercicios de adiciones, sustracciones ,multiplicación, división, ejercicios de conversión del tiempo, la hora, longitud, conversión longitud de cm. a metros y de metro a cm. Ángulo, área y simetría. La guía contiene 22 ejercicios puede usarse como: guía de estudio, test, evaluaciones, repaso, reforzamiento, diagnóstico, etc. Ya que es editable formato Word. Para estudiantes desde cuarto año básico en adelante.

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Guía editable de ejercicios sistema monetario de los números del 0 al 1.000 Guía editable de ejercicios sistema monetario de los números del 0 al 1.000
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 11 years
File information docx, 4 pages, 515 KB
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Esta guía de ejercicios matemáticos editable  tiene como objetivo dibujar  dinero o monedas  en cada frasco que indica la cantidad o valor. Trabajando representación y descripción de los números del 0 al 1.000 y el sistema monetario. Esta guía de ejercicio puede ser utilizada para Test, repaso, diagnostico, actividades, reforzamiento, etc. Ya que es editable en formato Word para estudiantes desde tercer año en adelante.

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Guía editable de Resolución de problemas, números, operaciones y medición. Guía editable de Resolución de problemas, números, operaciones y medición. Guía editable de Resolución de problemas, números, operaciones y medición. Guía editable de Resolución de problemas, números, operaciones y medición.
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 14 years
File information docx, 9 pages, 435 KB
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La "Guía de Ejercicios Matemáticos Editable" para cuarto año básico en adelante  tiene como objetivo trabajar con los estudiantes en una variedad de temas fundamentales de matemáticas, como  operaciones, el concepto de tiempo, longitud y la resolución de problemas.  adiciones, sustracciones, multiplicaciones, la conversión de unidades de tiempo (segundos, minutos, horas, días, meses), y la medición y conversión de longitudes (metros a centímetros y viceversa). Esta guía es editable en formato WORD , por lo tanto el docente puede utilizarlo para TEST, Evaluación, guía de repaso, retroalimentación, reforzamiento, apoyo, Ensayo  o reforzamiento SIMCE, diagnósticos, etc.

Objetivos de Aprendizaje:

  1. MA04 OA 03: Comprender la adición y sustracción de números hasta 1,000.
  2. MA04 OA 05: Comprender la multiplicación.
  3. MA04 OA 22: Medir longitudes con unidades estandarizadas y realizar conversiones entre estas unidades.

Ejercicios Contenidos:

Los ejercicios incluyen problemas de aplicación real como:
  • Cálculos de adición y sustracción de números.
  • Repartición de objetos en partes iguales.
  • Resolución de problemas sobre el tiempo 
  • Conversión y manejo de unidades de longitud y tiempo.
  • Problemas de multiplicación y división contextualizados en situaciones cotidianas.
La guía contiene varios problemas prácticos y resolución de problemas. Tiene un total de 9 páginas. App 25 ejercicios. 

Esta guía permite a los docentes practicar con los estudiantes habilidades matemáticas esenciales mediante la resolución de problemas en contextos cotidianos.

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Evaluación Informal 2° Básico Matemática ( Adecuación Benton y Luria) Evaluación Informal 2° Básico Matemática ( Adecuación Benton y Luria) Evaluación Informal 2° Básico Matemática ( Adecuación Benton y Luria) Evaluación Informal 2° Básico Matemática ( Adecuación Benton y Luria) Evaluación Informal 2° Básico Matemática ( Adecuación Benton y Luria)
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Rating 5.0 out of 5 (1 review)
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Resource type Assessment
Recommended age 6 - 8 years
File information pdf, 14 pages, 775 KB
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Esta prueba informal adecuada del test Benton y Luria, está dirigida a menores de 2° básico y se puede aplicar tanto para determinar la homogeneidad de un curso dado, y/o el nivel de un alumno con respecto a su curso; también para evaluar diferencias y/o dificultades en un niño especifico durante su proceso de aprendizaje del Calculo Matemático; y finalmente, como instrumentos tipo screening, para la detección de posibles trastornos del aprendizaje.
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