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INFORME A LA FAMILIA PROCESO DE REVALUCION PIE INFORME A LA FAMILIA PROCESO DE REVALUCION PIE
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Resource type Assessment
Recommended age 4 - 18 years
File information pdf, 3 pages, 216 KB
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Un informe a la familia es un panel permanente de indicadores acerca del estado del proceso educativo, avances en el ámbito curricular como las fortalezas y de las debilidades que se impone en el proceso.  Se observa la participación de la familia en el proceso, y como la institución velara para eliminar las barreras que se cruzan en los aprendizajes emocionales y académicas. 

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Evaluación anual de matemática  1°básico Evaluación anual de matemática  1°básico Evaluación anual de matemática  1°básico Evaluación anual de matemática  1°básico
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Resource type Assessment
Recommended age 6 - 8 years
File information docx, 10 pages, 1.24 MB
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Evaluación informal para las revaluaciones de fin de año.
Asignatura de matemática.
Contenidos de acuerdo a los ejes de, números y operaciones, geometría, medición y patrones y álgebra. 
Contiene pauta de corrección.

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Formato FUR (Revaluación PIE) Tipo FIL -NEET Formato FUR (Revaluación PIE) Tipo FIL -NEET
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Resource type Teacher training
Recommended age 6 - 18 years
File information doc, 4 pages, 364 KB
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 Este formulario prellenado se presenta como un ejemplo para el trabajo con estudiantes del Programa de Integración Escolar (PIE). Su formato está diseñado para guiar a los profesionales en la planificación de estrategias pedagógicas inclusivas y personalizadas. El presente ejemplo describe a una estudiante con diagnóstico de Funcionamiento Intelectual Limítrofe, considerando sus necesidades educativas y contextos específicos. 

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Formato Informe Psicopedagógico Avance - Reevaluación Formato Informe Psicopedagógico Avance - Reevaluación Formato Informe Psicopedagógico Avance - Reevaluación
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Recommended age 7 - 18 years
File information docx, 6 pages, 28.1 KB
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El informe psicopedagógico de reevaluación del programa PIE incluye una evaluación cualitativa detallada del desarrollo cognitivo y curricular del estudiante. Analiza avances, desafíos y estrategias implementadas, destacando fortalezas y áreas de apoyo. Proporciona recomendaciones adaptadas a las necesidades individuales, facilitando la integración escolar efectiva y promoviendo una intervención educativa inclusiva y personalizada. 

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Evaluación Informal 2° Básico Matemática ( Adecuación Benton y Luria) Evaluación Informal 2° Básico Matemática ( Adecuación Benton y Luria) Evaluación Informal 2° Básico Matemática ( Adecuación Benton y Luria) Evaluación Informal 2° Básico Matemática ( Adecuación Benton y Luria) Evaluación Informal 2° Básico Matemática ( Adecuación Benton y Luria)
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Recommended age 6 - 8 years
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Esta prueba informal adecuada del test Benton y Luria, está dirigida a menores de 2° básico y se puede aplicar tanto para determinar la homogeneidad de un curso dado, y/o el nivel de un alumno con respecto a su curso; también para evaluar diferencias y/o dificultades en un niño especifico durante su proceso de aprendizaje del Calculo Matemático; y finalmente, como instrumentos tipo screening, para la detección de posibles trastornos del aprendizaje.
Prueba psicopedagógica Informal de Lenguaje y comunicación tercero básico Prueba psicopedagógica Informal de Lenguaje y comunicación tercero básico Prueba psicopedagógica Informal de Lenguaje y comunicación tercero básico Prueba psicopedagógica Informal de Lenguaje y comunicación tercero básico
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Recommended age 8 - 10 years
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Colegas, comparto con ustedes una evaluación informal para revaluar contenidos de tercero año básico, considerando aprendizajes de la asignatura de lenguaje y comunicación vistos durante el periodo escolar.
Espero les guste!.

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EJEMPLO FUR REVALUACIÓN DEA-EGRESO PIE EJEMPLO FUR REVALUACIÓN DEA-EGRESO PIE
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Recommended age 8 - 15 years
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En el documento encontraran un ejemplo llenado del Formulario Único de Revaluación  (FUR) tipo DEA, con egreso del Programa de Integración Escolar.

Espero les sirva como referecia y poyo para el trabajo administratvo :)
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Evaluación anual lenguaje  1°básico Evaluación anual lenguaje  1°básico Evaluación anual lenguaje  1°básico Evaluación anual lenguaje  1°básico
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Recommended age 6 - 8 years
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Evaluación informal para las revaluaciones de fin de año.
Asignatura de lenguaje y comunicación.
Contenidos de comprensión lectora de un cuento, poema y una adivinanza, vocales, consonantes L, M, S, P, articulos, lectura y escritura. 
Contiene pauta de corrección.
PLANILLA CALCULO EVALUA 2.0 PLANILLA CALCULO EVALUA 2.0 PLANILLA CALCULO EVALUA 2.0 PLANILLA CALCULO EVALUA 2.0 PLANILLA CALCULO EVALUA 2.0
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Recommended age 6 - 18 years
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Esta planilla excel permite el calculo y tabulación de la bateria de evaluación Evalua. 2.0.  
La planilla de Excel presentada a continuación fue elaborada en el contexto del proceso de revaluación 2015 (y actualizada el 2017) de estudiantes pertenecientes al PIE de la Escuela Alemania D-774, de la comuna de San Bernardo, con la finalidad de apoyar a Educadores y Educadoras Diferenciales en el cálculo de Puntajes Tipificados e Índices Generales de la “Batería psicopedagógica Evalúa”, de Jesús García Vidal (Editorial EOs)
Esta planilla fue creada por el colega: 
Pablo M. Atenas 
Educador Diferencial en P.A. (UMCE) 
PRUEBA INFORMAL LENGUAJE 2 AÑO BÁSICO-PIE/ÁREA INSTRUMENTAL LECTURA LECTURA PRUEBA INFORMAL LENGUAJE 2 AÑO BÁSICO-PIE/ÁREA INSTRUMENTAL LECTURA LECTURA PRUEBA INFORMAL LENGUAJE 2 AÑO BÁSICO-PIE/ÁREA INSTRUMENTAL LECTURA LECTURA
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Recommended age 6 - 7 years
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Hola, comparto con ustedes (formato Word para que la puedan adecuar a sus necesidades o si encuentran algún error lo puedan corregir) prueba informal de lenguaje del área instrumental de lectura y además lleva su pauta de corrección que incluye ítem, habilidad, indicador y respuesta y la lectura esta con fondo amarillo y letra calibri 14, para favorecer a aquellos estudiantes que presentan baja visión.    
Esta prueba la diseñe para acompañar informe psicopedagógico de revaluación para estudiantes que ya presentan diagnósticos o para los estudiantes con NEE permanente, quienes son evaluados por la psicóloga, pero los educadores diferenciales necesitan de igual forma realizar evaluación informal para complementar informe psicopedagógico. 
Espero les sea utilidad, más adelante subiré de matemáticas para segundo básico porque recién la estoy diseñando y bueno pretendo dentro de estos dos meses diseñar pruebas informales para programa de integración escolar de 1 a cuarto medio y una vez que estén listas las iré subiendo , espero lograrlo, saludos.         
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