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Guía editable de matemática de números y operaciones del 0 al 1.000 Guía editable de matemática de números y operaciones del 0 al 1.000
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 13 years
File information docx, 4 pages, 2.19 MB
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Esta guía editable en formato Word incluye diversas actividades sobre Números y Operaciones del 0 al 1.000. Sus objetivos son los siguientes:
Objetivos OA 1: Contar números del 0 al 1.000 de diferentes maneras: De 5 en 5 De 10 en 10 De 100 en 100, comenzando por cualquier número menor que 1.000 OA 2: Leer números hasta 1.000 y representarlos de manera concreta, pictórica y simbólica. OA 3: Comparar y ordenar números. OA 5: Identificar y describir las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1.000, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional. OA 6: Demostrar comprensión de la adición y la sustracción de números del 0 al 1.000.
La guía contiene las siguientes actividades:
  • Representación numérica
  • Secuencias numéricas
  • Comparación de números (mayor que, menor que, igual a)
  • Ejercicios para identificar la posición de unidad, decena y centena
  • Actividades de adición y sustracción
  • Resolución de problemas
Este material puede ser utilizado para estudiantes desde tercer año básico en adelante. Dado que está en formato editable, también puede emplearse como:
  • Test
  • Evaluación
  • Diagnóstico
  • Guía
  • Reforzamientos
  • Apoyo
  • Repaso
Esta guía es una herramienta versátil que facilitará el aprendizaje de los estudiantes en el ámbito de los números y operaciones 0 al 1.000

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Guía editable de ejercicios sistema monetario de los números del 0 al 1.000 Guía editable de ejercicios sistema monetario de los números del 0 al 1.000
ProfeCoins 12
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 11 years
File information docx, 4 pages, 515 KB
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Esta guía de ejercicios matemáticos editable  tiene como objetivo dibujar  dinero o monedas  en cada frasco que indica la cantidad o valor. Trabajando representación y descripción de los números del 0 al 1.000 y el sistema monetario. Esta guía de ejercicio puede ser utilizada para Test, repaso, diagnostico, actividades, reforzamiento, etc. Ya que es editable en formato Word para estudiantes desde tercer año en adelante.

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Guía editable de ejercicios de adiciones y sustracciones del 0 al 1.000 Guía editable de ejercicios de adiciones y sustracciones del 0 al 1.000
ProfeCoins 8
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 13 years
File information docx, 3 pages, 340 KB
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Guía editable en formato Word "Ejercicios de Adiciones y Sustracciones". Objetivo OA3: demostrar comprensión de la adición y sustracción de números hasta 1,000.

La guía, de 3 páginas, incluye 27 ejercicios de adiciones y sustracciones. Es editable, permitiendo al docente modificar los ámbitos numéricos y reutilizar la guía para nuevos  ejercicios. También contiene formato plantilla para organizar los ejercicios según su valor posicional, indicando unidades, decenas y centenas, y la operación correspondiente, lo que facilita una resolución ordenada al resolver los ejercicios. Está diseñada para estudiantes de tercer y cuarto año en adelante. Puede usarse como Test, evaluación, diagnostico, repaso, reforzamiento etc. Tamaño carta.

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Guía ejercicios de antecesor y sucesor de los números 0 al 1.000 Matemática
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Recommended age 8 - 15 years
File information pdf, 2 pages, 387 KB
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Esta guía en formato PDF A4 tiene como objetivo que los estudiante trabajen con ejercicios de antecesor y sucesor de los números del 0 al 1.000 contiene 16 ejercicios en total dos paginas. Puede ser usado con estudiantes de terceros y cuarto años básicos.

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Prueba editable de Matemática Terceros años Números y operaciones-patrones ,secuencia. Prueba editable de Matemática Terceros años Números y operaciones-patrones ,secuencia. Prueba editable de Matemática Terceros años Números y operaciones-patrones ,secuencia. Prueba editable de Matemática Terceros años Números y operaciones-patrones ,secuencia. Prueba editable de Matemática Terceros años Números y operaciones-patrones ,secuencia.
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 13 years
File information docx, 11 pages, 815 KB
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Esta evaluación de alternativa es editable tiene como objetivo evaluar números y operaciones de ámbitos numérico del 0 al 1.000 , secuencia y patrones.
Contiene:


  • 11 paginas formato Word editable.
  • 29 ejercicios para resolver  marcando una alternativa correcta.
  •  ejercicios de Representación de números del 0 al 1.000.
  • Ejercicios de Unidad, decena y centena (Valor posicional)
  • Ubicar números en la recta numérica.
  • comparación de números. 
  • Sistema monetario.
  • secuencia.
  • resolución de problemas.
  • adición y sustracción.
  • Patrones.
  • multiplicaciones.
Esta evaluación es editable por lo tanto, el docente puede utilizarla en Test, diagnóstico de cuarto año, Guía de repaso, apoyo, reforzamiento etc. Para estudiantes desde tercer año en adelante.

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Guía editable de Resolución de problemas, números, operaciones y medición. Guía editable de Resolución de problemas, números, operaciones y medición. Guía editable de Resolución de problemas, números, operaciones y medición. Guía editable de Resolución de problemas, números, operaciones y medición.
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 14 years
File information docx, 9 pages, 435 KB
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La "Guía de Ejercicios Matemáticos Editable" para cuarto año básico en adelante  tiene como objetivo trabajar con los estudiantes en una variedad de temas fundamentales de matemáticas, como  operaciones, el concepto de tiempo, longitud y la resolución de problemas.  adiciones, sustracciones, multiplicaciones, la conversión de unidades de tiempo (segundos, minutos, horas, días, meses), y la medición y conversión de longitudes (metros a centímetros y viceversa). Esta guía es editable en formato WORD , por lo tanto el docente puede utilizarlo para TEST, Evaluación, guía de repaso, retroalimentación, reforzamiento, apoyo, Ensayo  o reforzamiento SIMCE, diagnósticos, etc.

Objetivos de Aprendizaje:

  1. MA04 OA 03: Comprender la adición y sustracción de números hasta 1,000.
  2. MA04 OA 05: Comprender la multiplicación.
  3. MA04 OA 22: Medir longitudes con unidades estandarizadas y realizar conversiones entre estas unidades.

Ejercicios Contenidos:

Los ejercicios incluyen problemas de aplicación real como:
  • Cálculos de adición y sustracción de números.
  • Repartición de objetos en partes iguales.
  • Resolución de problemas sobre el tiempo 
  • Conversión y manejo de unidades de longitud y tiempo.
  • Problemas de multiplicación y división contextualizados en situaciones cotidianas.
La guía contiene varios problemas prácticos y resolución de problemas. Tiene un total de 9 páginas. App 25 ejercicios. 

Esta guía permite a los docentes practicar con los estudiantes habilidades matemáticas esenciales mediante la resolución de problemas en contextos cotidianos.

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Prueba de matemática Los números del 0 al 1.000 Tercer año básico EDITABLE Prueba de matemática Los números del 0 al 1.000 Tercer año básico EDITABLE Prueba de matemática Los números del 0 al 1.000 Tercer año básico EDITABLE
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Resource type Assessment
Recommended age 7 - 14 years
File information docx, 6 pages, 4.81 MB
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Prueba EDITABLE EN WORD matemática números 0 al 1.000 tiene como objetivo evaluar OA 1 Contar números del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100: › empezando por cualquier número menor que 1 000 › de 3 en 3, de 4 en 4, …, empezando por cualquier múltiplo del número correspondiente. 
OA 2 Leer números hasta 1 000 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica. 
OA 3 Comparar y ordenar números hasta 1 000, utilizando la recta numérica o la tabla posicional de manera manual y/o por medio de software educativo.
OA 5 Identificar y describir las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1 000, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico. Para estudiantes de tercer año básico. 

Contiene:

  • 13 preguntas de alternativas. (  representación pictórica, lectura , escritura, ubicación posicional,  unidades, decenas y centenas, ordenar de mayor a menor, ordenar de menor a mayor, descomposición, secuencia, resolución de problemas  en los números del 0 al 1.000)
  • 05 preguntas de lectura de lectura y escritura de números del 0 al 1000.
  • 08 ejercicios identificar  antecesor y sucesor  de los números o al 1.000.
  • Total 26 preguntas.
  • PRUEBA EDITABLE EN FORMATO WORD. Para se usada como requiera el docente.

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Dominio numérico del 0 al 1.000 Dominio numérico del 0 al 1.000 Dominio numérico del 0 al 1.000 Dominio numérico del 0 al 1.000 Dominio numérico del 0 al 1.000
ProfeCoins 5
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Resource type Lesson
Recommended age 9 - 11 years
File information pptx, 12 pages, 3.32 MB
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Clase de refuerzo para 4to básico para el dominio numérico del 0 al 1.000. Ideal previo al inicio de las adiciones y sustracciones y así conocer el nivel en el que se encuentran los estudiantes. Ideal para complementar con alguna actividad práctica

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Cuncuna numérica
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 9 years
File information Private link to www.canva.com
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Actividad de compleción numérica del 1 al 50, finalizando con conteo de números con ayuda de la cuncuna. 
Ayuda  a que los estudiantes puedan identificar y completar la secuencia numérica 
Objetivo: Contar números del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100 

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Guía editable de actividades de los números del 0 al 100 Guía editable de actividades de los números del 0 al 100
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Recommended age 5 - 13 years
File information docx, 5 pages, 674 KB
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La guía de matemáticas  de actividades editable titulada "Los números del 0 al 100" tiene como objetivo principal ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades en la lectura, comparación, ordenación y representación de números dentro del rango del 0 al 100. Los objetivos de aprendizaje son los siguientes:
Leer y representar números del 0 al 100 Comparar y ordenar números del 0 al 100 Contar números naturales del 0 al 1,000 de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, tanto hacia adelante como hacia atrás, comenzando por cualquier número menor de 100​Actividades que contiene la guía:
  • Completar secuencias numéricas: Los estudiantes deben rellenar espacios con los números que faltan en secuencias dadas.
  • Representar números con dibujos.
  • Unir números con sus formas escritas.
  • Comparar números usando signos >, < o =.
  • Ordenar números de mayor a menor y de menor a mayor.
  • Dictado de números: Escribir los números que se les dicten.
  • Actividades de unir los puntos, para reforzar la secuencia numérica. Los estudiantes aprenderán o reforzaran sus aprendizajes como:
  • Leer, escribir, ordenar y comparar números dentro del rango del 0 al 100.
  • Representar números de diferentes formas (pictóricas, simbólicas).
  • Entender el valor posicional de los números.
  • Contar en intervalos específicos, desarrollando habilidades numéricas básicas. Esta guía puede utilizarla como también como test, diagnóstico, reforzamiento, apoyo pedagógico, evaluación etc. Ya que es editable en formato WORD pueden usarse desde primer año básico en adelante.

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