¡A contar manzanas! Parte I ¡A contar manzanas! Parte I ¡A contar manzanas! Parte I ¡A contar manzanas! Parte I ¡A contar manzanas! Parte I
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Recommended age 4 - 6 years
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Actividad en PowerPoint para contar de manera entretenida. Deben contar e identificar símbolos numéricos hasta el 5. 
Se complementa con ficha para imprimir en la que deben realizar actividad gráfica: leer un número, pintar cantidad, ejercitar escritura del número. Al finalizar, pueden realizar autoevaluación de la actividad.

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¡A contar manzanas! Parte II
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Recommended age 4 - 6 years
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Complemento del PowerPoint del mismo nombre. Luego de jugar, imprimir esta guía para realizar actividad gráfica: identificar el símbolo numérico, pintar la cantidad y ejercitar su escritura. Al final, se puede realizar una autoevaluación pintando o encerrando un ícono. Al pie de la página el docente puede registrar alguna observación del proceso.

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Cálculo mental para colorear 1
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Recommended age 6 - 8 years
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Les comparto esta guía que adapté de alguna página de internet, que busca reforzar el cálculo mental de números hasta el 20 de forma más entretenida. 
Yo se las entregaba a los alumnos que terminaban antes las actividades, para que se entretuvieran y ejercitaran de a poco sumas y restas simples.
¡Ojalá les sirva!

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Cálculo mental para colorear 2
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Recommended age 6 - 8 years
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Les comparto esta guía que adapté de alguna página de internet, que busca reforzar el cálculo mental de números hasta el 20 de forma más entretenida. 
Yo se las entregaba a los alumnos que terminaban antes las actividades, para que se entretuvieran y ejercitaran de a poco sumas y restas simples.
¡Ojalá les sirva!

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Cálculo mental para colorear 3
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Recommended age 6 - 8 years
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Les comparto esta guía que adapté de alguna página de internet, que busca reforzar el cálculo mental de números hasta el 20 de forma más entretenida. 
Yo se las entregaba a los alumnos que terminaban antes las actividades, para que se entretuvieran y ejercitaran de a poco sumas y restas simples.
¡Ojalá les sirva!

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Cálculo mental
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Recommended age 8 - 10 years
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Con esta actividad puedes realizar ejercicios de cálculo mental con tus estudiantes aplicando la estrategia más uno, menos uno; dos más, dos menos. 
En la columna de números, los estudiantes tienen que escribir el número dictado por el profesor o la profesora. Luego, realizan los cálculos correspondientes.  
Puedes usar un spinner para tomar tiempo o bien un reloj de arena. 


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Cálculo ABN
En este sitio web puedes acceder a mucho material para trabajar las matemáticas de manera lúdica, motivadora,  y adaptada  a las necesidades de los estudiantes. 
Si revisas la página puedes encontrar en la parte inferior muchos otros sitios que trabajan con el método ABN  (Abierto Basado en Números)  y que evidencian a través de videos el aprendizaje de los estudiantes de Preescolar y Educación básica. 
 
Sitio web
https://calculoabn.com/materiales/

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Cálculo mental: Dominó de multiplicaciones. Cálculo mental: Dominó de multiplicaciones.
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En esta ocasión, les comparto una versión del juego modificada, ya que vamos a trabajar con multiplicaciones. Una divertida y original forma de repasar las tablas de multiplicar. 

El funcionamiento del juego es igual que el de cualquier dominó; el alumno deberá ir juntando las piezas en función de la relación: operación – resultado.

Cálculo mental de sumas sencillas. Cálculo mental de sumas sencillas. Cálculo mental de sumas sencillas.
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Con esta actividad se pretende que el niño desarrolle las competencias matemáticas básicas y se inicie en la resolución de problemas que requieren operaciones elementales de cálculo, conocimientos geométricos y estimaciones, así como ser capaces de aplicarlos a las situaciones de su vida cotidiana.

Fichas para ejercitar el cálculo mental de sumas y restas. Fichas para ejercitar el cálculo mental de sumas y restas.
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A continuación, les comparto una serie de fichas para repasar el cálculo mental de sumas y restas sencillas. Es importante recordar que el cálculo mental es una parte fundamental de las matemáticas, ya que supone la base de operaciones matemáticas más complejas. Gracias a él, las personas encontramos herramientas para responder de forma flexible y adecuada a distintas situaciones de la vida cotidiana, como la capacidad de decidir rápidamente la conveniencia de comprar un producto bajo una determinada rebaja, o las cantidades aproximadas de comida que se necesitan para hacer una receta.
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