Guía síntesis de matemática 4° año básico en formato word editable "Conversión unidades de tiempo" "Metros y centímetro". Son 2 guías en 1 ( ideal para pegar en cuaderno collage) con explicación y ejercicios para trabajar tales como:
-Realizar equivalencias en horas, minutos y segundos; centímetro y metro.
-Reconocer igualdad de u. de tiempo.
-Resolver problemas
-Calcular perímetro de cuadrado, triángulo y rectángulos.

CUARTO ensayo " para el SIMCE!

Descripción:
Este ensayo presenta un fascinante texto sobre una adolescente que hace un descubrimiento innovador para transformar los desechos de banana en plástico, ofreciendo una solución creativa para reducir la contaminación ambiental. A través de preguntas desafiantes, los estudiantes explorarán la importancia de la innovación científica en la conservación del medio ambiente y reflexionarán sobre formas de proteger nuestro planeta.

Contenido:

Información Climática:
Además, el ensayo incluye un texto con información climática detallada para los días domingo 24 al jueves 28, permitiendo a los estudiantes comprender y analizar las condiciones meteorológicas y su impacto en el medio ambiente.

Beneficios:
Sensibilización sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la responsabilidad individual en la protección de nuestro planeta.

Guía en formato word editable de matemática, segundo año básico "Multiplicación Pictórica". Contiene:
-Explicación del contenido a trabajar ( multiplicación)
-Transformar dibujos en multiplicación.
-Resolver multiplicaciones a través de representación pictórica.
-Resolver y crear problemas de multiplicación a través de representación pictórica.

Guía de trabajo Lenguaje figurado.

Enfocada en primer ciclo.
Consiste en una serie de ítems con distintas actividades en relación con el uso del lenguaje figurado.
-Identificar el significado.
-Transformar frases en lenguaje figurado.
-Unir con líneas.

Objetivo de la clase: Escribir un poema a partir de las sensaciones e ideas que surgen de un cuento.

Este material permite trabajar con dos tipos de textos. Primero, leerán o escucharán comprensivamente un cuento y segundo, escribirán un poema, incluyendo todas las etapas del proceso de escritura. Debido a la cantidad de actividades, probablemente esto tomará más de una clase, lo importante es respetar los tiempos de todos(as) los(as) estudiantes y disfrutar el desafío paso a paso. 🎈

Pauta para evaluar lectura semanal 👩🏻‍🏫

Con esta pauta podrás llevar los registros de los avances en la lectura de tus estudiantes, evaluando semanalmente su lectura independiente.

Al finalizar los registros en la pauta obtendrás el puntaje total que podrás transformar en una calificación sumativa. 

Documento word editable tamaño oficio.

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La clase comienza con el concepto de poema, sin embargo el objetivo se enfoca en experimentar y expresar a través de la poesía. Es por esto que se presentan dos ideas muy interesantes para los niños y niñas, especialmente para quienes disfrutan creando y escribiendo. La primera idea consiste en un poema realizado por todo el curso, a través de la técnica o "juego" del Cadáver Exquisito. Y la segunda idea, consiste en transformar un poema. Todos los detalles de estas actividades se encuentran en la Presentación.
Esta clase se llevó a cabo en un sexto básico, pero puede ser utilizado en cualquier curso de segundo ciclo de enseñanza básica según sus características.

Colegas! Les comparto una presentación para trabajar con niños de primero o segundo básico en la asignatura de historia. Al final encontrarán una actividad para ser trabajada en el cuaderno o bien, la pueden transformar en guía.

Espero que les guste!

Evaluación de matemática cuarto año básico en formato word editable unidad: "Mediciones". Contiene los siguientes objetivos:
Leer y registrar la hora en relojes análogos y digitales.
• Determinar la equivalencia entre años, meses y días.
• Determinar la equivalencia entre horas, minutos y segundos.
• Medir longitudes y transformar unidades de medida.
• Comprender el concepto de área de un cuadrado y de un rectángulo.
• Comprender el concepto de volumen de un cuerpo.
• Ser creativo y preciso en la búsqueda de soluciones a problemas.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo.

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