La prueba en formato Word  editable de Historia sobre "La Civilización Griega" Tercer año básico evalúa varios aspectos relacionados con el entorno geográfico, la vida cotidiana, y los legados culturales de la civilización griega. Estos son los contenidos clave y los objetivos de aprendizaje evaluados:

Contenidos:

Objetivos de Aprendizaje:

Esta prueba busca medir tanto el conocimiento geográfico e histórico como las habilidades de análisis y reflexión de los estudiantes, enfocándose en la comprensión de la civilización griega y su impacto en la historia mundial.

Hola profes nuevamente. Comparto con ustedes la clase 2 sobre la noticia. Aquí encontrarán la estructura de la noticia, ejemplos y actividades recomendadas para la evaluación formativa. Tal como la anterior cuenta con activación, desarrollo del contenido, ejemplo, práctica y autoevaluación. 
Espero sea útil .

Estimados docentes, a continuación presentó un PPT sobre el uso de b y v. Cumple con los indicadores de tercero y cuarto básico, al finalizar hay dos pequeñas actividades de retroalimentación. 
Son 17 páginas. 

Estimad@s, les comparto este PPT para iniciar con el trabajo de patrones y secuencias. 
Espero les sirva para sus clases con sus estudiantes. 
Mucho éxito en este segundo semestre...
Saludos, Profesora Debbie

Power Point Editable: Clase de Longitud "Midiendo mi Entorno"

Descripción:
Este PowerPoint editable entrega una clase completa donde los niños aprenden a medir distancias desde un punto de inicio y final, utilizando elementos de su vida cotidiana como autitos de juguete y aviones que crean ellos mismos.

Contenido del PPT:

1.  Inicio de Clase: Bienvenida, clima de la clase y normas de la clase.

2.  Contenido: Explicación del concepto de distancia y longitud, observación de un video con la historia de la longitud.

3.  Ejercicios Prácticos: Realización de ejercicios prácticos con instrumentos de medición, donde los estudiantes eligen el instrumento mejor para medir elementos o entornos de su colegio, utilizando medidas estandarizadas como centímetros y metros.

4.  Materiales a Utilizar: Lista de materiales necesarios para la clase.

5.  Link de Video: Enlace al video sobre la historia de la medición de la longitud.

6.  Cierre y Preguntas de Metacognición: Actividades de cierre y preguntas para evaluar la comprensión de los estudiantes.

Objetivo:

Sugerencia: Solicitar con anticipación los materiales a los estudiantes y adaptar los tiempos para así tener una clase entretenida y lograr los aprendizajes.

Esta prueba Word editable de contenidos de Geografía y Ciencias Sociales  de síntesis de contenidos del eje de geografía  y Formación ciudadana. Puede utilizar también como Guía de estudios, repaso, diagnósticos, apoyo para tu clase, reforzamiento para estudiantes desde terceros a quintos años  etc. Ya que es editable en formato WORD. 
Esta evaluación de historia, geografía y ciencias sociales para estudiantes de tercero básico u otros niveles busca medir el conocimiento de los estudiantes en diferentes áreas fundamentales. Los objetivos principales de la evaluación incluyen:

El diseño de la prueba combina preguntas de selección múltiple, actividades de rotulación, y preguntas de desarrollo, abarcando tanto la teoría como la práctica en el ámbito social y geográfico.

Estimad@s les comparto este PPT para trabajar inicio de la división con tercero básico. Esta presentación me sirvió para varias clases. 
La forma de trabajo fue: inicio con explicación y guía de trabajo (Libro Astoreca).
Espero les sirva, saludos! 

Estimad@s, les comparto a ustedes este material para trabajarlo en sala, este les permite reforzar el valor posicional.
Espero les sirva para tener actividades más entretenidas, saludos para ustedes. 

Profe Debbie

Estimados y estimadas, les comparto este PPT de resolución de problemas, usando los cuatro pasos del método Polya. Lo usé con mis pequeños y pequeñas de terceros básicos.
Espero les sirva, mucho ánimo y éxito.
¡Saludos!

Estimados y Estimadas, les comparto estos letreros que cree para ayudar a los y las estudiantes para identificar las palabras claves en los problemas matemáticos. 
En la segunda página del documento aparece cómo se deben pegar las palabras.
Espero les sirvan, saludos!