Guía en formato word editable "Reconocer Sufijos y Prefijos" Tercer- cuarto año básico:
- Contiene ejercicios en donde deben reconocer morfema, sufijo y prefijo.
-Escribir un texto sobre el cuidado de la naturaleza utilizando cuatro palabras con sufijos y prefijos.

Esta actividad consta de 3 juegos; un memorice (de animales y de cosas de la naturaleza), encontrar al animal escondido (animales marinos y animales del bosque) y uno de reciclaje con dos partes.
son para que el niño conozca su entorno y con el reciclaje sepa que hay que cuidarlo por lo bonito que se muestra y por los animales que viven  a su alrededor

Espero les guste :)

Alguien me lo habia pedido en ingles, este es el mismo juego de entorno que el otro la diferencia es que las instrucciones y todo esta escrito en ingles, esta es una actividad para que los niños aprendar a reciclar, a recoger la basura y para que conoscan las cosas que hay a su alrededor si son mas pequeños.

PD: no soy muy buena en ingles por lo que pido disculpas si hay algun fallo en ortografia o gramatica :)

Estas presentaciones, elaboradas por mí misma, se han desarrollado teniendo en cuenta los lineamientos y recursos proporcionados por la EREC 2020. Han sido cuidadosamente diseñadas para ofrecer una experiencia educativa interactiva y enriquecedora para los estudiantes de entre 6 y 13 años.

Cada presentación está estructurada de manera didáctica y adaptada a las necesidades y habilidades de los estudiantes en este rango de edad. Incluyen elementos visuales atractivos, actividades interactivas, juegos educativos y recursos multimedia que buscan captar la atención de los estudiantes y fomentar su participación activa en el proceso de aprendizaje.

Además, estas presentaciones ofrecen una forma innovadora de abordar el contenido, permitiendo a los estudiantes explorar conceptos de manera práctica y divertida. Se ha priorizado la inclusión de ejemplos y casos relevantes para su comprensión, así como el uso de lenguaje claro y accesible.

Con estas presentaciones, se busca estimular el pensamiento crítico, la creatividad y el trabajo en equipo, promoviendo un aprendizaje significativo y memorable. Son una herramienta invaluable para los educadores que desean enriquecer sus clases y facilitar la adquisición de conocimientos y habilidades en sus estudiantes de forma efectiva.

En resumen, estas presentaciones son el resultado de un trabajo minucioso y pensado específicamente para proporcionar una experiencia educativa interactiva y enriquecedora para estudiantes de 6 a 13 años, facilitando el aprendizaje de manera efectiva y estimulante.

Mini libro en formato pdf con imágenes recolectadas de internet y libros sobre el cuidado del planeta, ideal para niños de primer ciclo básico. Contiene imágenes para colorear con instrucciones y frases de cómo podemos cuidar nuestra entorno y/ planeta. La guía contiene 14 páginas para armar el minilibro.

¡Espero que a tus niños les guste!

¡Generemos conciencia!

Creo que es muy importante que los estudiantes tomen conciencia de la importancia de cuidar su entorno y a los seres vivos antes de comenzar a ver la unidad.

Creando este compromiso se invita a los niños y niñas a que sean responsables. Se puede pegar en el cuaderno de cada alumno o la profesora puede hacer una carpeta en la que se use como "respaldo" del compromiso de cada uno.

Después de que todos hayan completado este compromiso a mi me gusta que todos lo lean en voz alta con la mano el corazón. Obviamente, este compromiso no puede solo leerse 1 vez, la idea es que se vaya reforzando cada cierto tiempo e ir preguntando ¿Todos hemos cumplido el compromiso? ¿Cuándo no lo hacemos? También se puede visibilizar que muchas veces no lo hacemos con querer pero tenemos que esforzarnos cada día para poder lograrlo.

Evaluación en formato word, EDITABLE de historia y geografía, cuarto año básico "Recursos naturales de América". La prueba contiene preguntas de selección múltiple, completacion y desarrollo. Los contenidos que incluye son:
-Reconocer recursos naturales de los artificiales
-Cuidado y prevención de utilización de recursos.
- Identificar el cobre como un gran recurso de Chile.
-Calcular el tiempo en la producción de diversos objetos a través de materia prima natural
-Definir vocabulario geográfico de América.
-Tipos de actividades productivas.
-Uso de las 3Rs

Les dejo este PPT cortito para mostrar las formas de cuidar el cuerpo y la mejor manera de alimentarse, tiene hartas imágenes para lograr diálogos con los niños y generar conversación entorno a estas.

Comprender que la acción humana puede aportar al desarrollo de ambientes sostenibles y también deterioro de estos.

Las niñas y los niños se sienten cada vez más participes del entorno natural, en tanto tienen frecuentes oportunidades de convivir con él. Es importante generar conciencia a cuidar nuestros espacios que habitamos y compartimos con otros/as. Cada pequeño cambio junto a otros pequeños cambio, se transforman en grandes cambios para el bienestar de nuestro planeta tierra.

Reconocer características de los paisajes y relieves de la zona austral y Proponer acciones para cuidar los espacios públicos y el cuidado del entorno.
En esta presentación se trabaja junto con el texto del estudiante de segundo básico.