Downloads count | 2 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 8 - 11 years |
File information | docx, 3 pages, 482 KB |
ProfeCoins 8
Guía en formato word editable sobre el cuidado del agua. Incluye 2 páginas con preguntas de comprensión y creación de un afiche. Esta guía se puede trabajar desde tercero a quinto año básico, tanto en orientación como en ciencias.
ProfeCoins 12
Downloads count | 17 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | pptx, 16 pages, 11.7 MB |
Queridad comunidad:
Comparto PPT que contiene información sobre:
-El agua.
-Cambios en el estado del agua.
-Ciclo del agua.
-Cuidado del agua.
El ppt es editable y está enfocado para estudiantes de segundo o tercero básico.
Espero les sea útil.
Comparto PPT que contiene información sobre:
-El agua.
-Cambios en el estado del agua.
-Ciclo del agua.
-Cuidado del agua.
El ppt es editable y está enfocado para estudiantes de segundo o tercero básico.
Espero les sea útil.
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ProfeCoins 12
Downloads count | 2 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 5 - 9 years |
File information | pdf, 7 pages, 356 KB |
Mini libro en formato pdf con imágenes recolectadas de internet y libros sobre el cuidado del planeta, ideal para niños de primer ciclo básico. Contiene imágenes para colorear con instrucciones y frases de cómo podemos cuidar nuestra entorno y/ planeta. La guía contiene 14 páginas para armar el minilibro.
¡Espero que a tus niños les guste!
¡Espero que a tus niños les guste!
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ProfeCoins 5
Downloads count | 5 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 8 - 9 years |
File information | pdf, 1 pages, 73.6 KB |
Comments count | 1 |
Escritura creativa 4
Qué importante es que los niños escriban. Para algunos es muy fácil, les gusta y son muy creativos, pero para otros es algo muy tedioso. No saben cómo partir ni de qué escribir. Es por esto que se recomienda realizar escrituras creativas (constantemente) planteándoles un tema, en este caso una pregunta, para que les motive e interese escribir.
Luego de escribir les sugiero hacer una lectura en voz alta de sus escritos y generar reflexión en torno al tema.
Qué importante es que los niños escriban. Para algunos es muy fácil, les gusta y son muy creativos, pero para otros es algo muy tedioso. No saben cómo partir ni de qué escribir. Es por esto que se recomienda realizar escrituras creativas (constantemente) planteándoles un tema, en este caso una pregunta, para que les motive e interese escribir.
Luego de escribir les sugiero hacer una lectura en voz alta de sus escritos y generar reflexión en torno al tema.
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Free!
Downloads count | 105 |
Resource type | Project |
Recommended age | 6 - 10 years |
File information | pdf, 1 pages, 268 KB |
Comments count | 5 |
El objetivo principal de este material es que los niños y niñas puedan crear conciencia sobre el cuidado del agua. Acá de presentan 5 consejos en los cuales los niños y niñas pueden poner en practica en sus casas.
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ProfeCoins 10
Downloads count | 18 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 13 years |
File information | pdf, 14 pages, 3.24 MB |
Experimento para mostrar la importancia de cuidar el agua. La idea es que puedan ver como afecta la contaminación del agua en los océanos, por medio de un simple experimento con materiales muy fáciles de conseguir.
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ProfeCoins 5
Downloads count | 57 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | pdf, 1 pages, 123 KB |
Comments count | 1 |
Como he dicho en otros post, cuesta muchísimo encontrar la imagen perfecta para poder explicar algunas cosas. Esta idea la saqué de un libro de Ciencias naturales de segundo básico del ministerio (2019, Chile).
De esta manera, los estudiantes pueden entender la proporción de agua mucho mejor porque se aterriza a una botella de agua, algo más tangible que un porcentaje.
Yo siempre los invito a reflexionar: ¿Por qué es tan importante cuidar el agua entonces? ¿Qué significa qué el 1% es para el consumo humano? ¿Eso es mucho?
¿Qué pasaría si se acaba?
Luego se hace una lluvia de ideas de cómo se podría cuidar el agua (no dejando la llave andando mientras me lavo los dientes o las manos, cerrar bien las llaves, evitar goteras, primero enjabonar y luego dar la llave, duchar cortas, etc)
De esta manera, los estudiantes pueden entender la proporción de agua mucho mejor porque se aterriza a una botella de agua, algo más tangible que un porcentaje.
Yo siempre los invito a reflexionar: ¿Por qué es tan importante cuidar el agua entonces? ¿Qué significa qué el 1% es para el consumo humano? ¿Eso es mucho?
¿Qué pasaría si se acaba?
Luego se hace una lluvia de ideas de cómo se podría cuidar el agua (no dejando la llave andando mientras me lavo los dientes o las manos, cerrar bien las llaves, evitar goteras, primero enjabonar y luego dar la llave, duchar cortas, etc)
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ProfeCoins 6
Downloads count | 15 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | pdf, 6 pages, 17.7 MB |
Les quiero compartir este Power Point que utilicé al terminar la unidad del agua, ya que tenía por objetivo que los alumnos reflexionaran y tomaran conciencia de lo fundamental que es cuidar el agua.
Con el fin de reforzar la lectura de los estudiantes y potenciar el trabajo transversal de las asignaturas, se les muestran 3 afiches publicitarios distintos sobre el cuidado del agua, para que ellos reflexionen y luego respondan preguntas relacionadas al tema.
Con el fin de reforzar la lectura de los estudiantes y potenciar el trabajo transversal de las asignaturas, se les muestran 3 afiches publicitarios distintos sobre el cuidado del agua, para que ellos reflexionen y luego respondan preguntas relacionadas al tema.
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Downloads count | 207 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 7 - 10 years |
File information | pdf, 1 pages, 522 KB |
Comments count | 10 |
El siguiente recurso es una forma entretenida de motivar a nuestros y nuestras estudiantes a cuidar el agua. Para ello, deben escribir su nombre en el certificado y compromiso de convertirse en "Guardián del agua", además de escribir dos acciones que se comprometen a realizar para cuidar el agua (Lo deben escribir en cada cartel que sujetan las gotitas".
Empecemos a crear conciencia en nuestros estudiantes y a crear hábitos que pueden salvar vidas más adelante.
Empecemos a crear conciencia en nuestros estudiantes y a crear hábitos que pueden salvar vidas más adelante.
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Downloads count | 9 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 5 - 10 years |
File information | pdf, 1 pages, 56 KB |
Cuento para trabajar a modo de introducción el día mundial del agua, u otros temas relacionados con el agua. Aguaviva, la personaje principal, invita a cuidar el agua y proteger los rios y océanos de forma amigable y cercana.
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