Con este material podrán construir pictografías, realizando los siguientes pasos:

Primero, deberán leer e interpretar datos de una tabla de frecuencias.

Segundo, deberán traspasar la información construyendo una pictografía que contenga: clave, símbolos, nombres de hileras y título.

Tercero, responder preguntas relacionadas a la información dada. 

Guía de actividades para construir  figuras geométricas 2D.
Asignatura: Matemática, 2° básico.

(OA 15) Construir figuras geométricas 2D (triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos) con material concreto.

Guía de actividades para construir figuras 3D  (cubos, paralelepípedos, esferas y conos). 
Asignatura: Matemática, 2° básico.

(OA 16) .Describir y comparar figuras 3D (cubos, paralelepípedos, esferas y conos). 

El correcto desarrollo de los procesos de lectura y escritura es uno de los más importantes en la vida de las personas, ya que suponen la base de aprendizajes posteriores y es además motor de desarrollo del pensamiento, del lenguaje, y de la inteligencia. La lectoescritura contribuye, entre otros beneficios, a mejorar la ortografía, a fomentar la organización y elaboración de ideas sobre un tema, a ampliar el vocabulario, a desarrollar el lenguaje y la expresión; y un largo etc.

Describir, comparar y construir figuras de 2D.
Objetivo de la clase: Describir, comparar y  construir figuras 2D con material concreto.
Materiales para la clase: 
•Un sobre de papel lustre o trocitos de papel reciclado. 

•Una hojita de block 

•Pegamento 

•Tijeras

Evaluación de matemática en formato word editable unidad: "Datos y probabilidades" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
Interpretar y construir encuestas.
• Organizar información en tablas y en gráficos de barras simples.
• Construir pictogramas y gráficos de barras simples con escala.
• Representar datos en diagramas de puntos.
• Interpretar pictogramas y gráficos de barras simples.
• Ordenar datos obtenidos en juegos aleatorios.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y  una pregunta de desarrollo ( construir gráfico)

Con esta guía podrán construir pictografías, realizando los siguientes pasos:

Primero, deberán leer e interpretar datos de una tabla de frecuencias.
Segundo, deberán traspasar la información construyendo una pictografía que contenga: clave, símbolos, nombres de hileras y título.
Tercero, responder preguntas relacionadas a la información dada. 

Clase enfocada en la construcción de guión cinematográfico. La clase contiene frases de Gabriel García Márquez y actividades Menti que pueden ser integradas por el docente 

El material que se comparte es para SEGUNDO Basico y corresponde al subsector de Matematicas,| Unidad IV: Lectura de la hora y media hora en relojes digitales, y de pictogramas con escala y gráficos de barra simple. Patrones numéricos. Inicio de la multiplicación.
| Objetivo de Aprendizaje | (OA 21) Registrar en tablas y gráficos de barra simple, resultados de juegos aleatorios con dados y monedas. (OA 22) Construir, leer e interpretar pictogramas con escala y gráficos de barra simple.
SALUDOS CORDIALES
YESSICA TOLEDO

Objetivo: Dibujar planos simples utilizando puntos de referencia.
Mediante el ppt. se explica paso a paso como confeccionar planos simples , considerando puntos de referencia. Idealmente se va modelando.