Estrategia SQA
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El cuadro de anticipación o estrategia SQA permite activar los conocimientos previos  sobre un contenido o lectura antes de ser enseñado.  Y permite confrontar lo que se sabe con lo que se aprendió.    
Puedes usarla de manera  individual o  con todo el grupo curso, para ello puedes tener la lámina abierta en Word y recoger las ideas de los estudiantes para que al cierre puedas desarrollar el proceso de metacognición. 

Te sugiero usar esta estrategia con textos cuyo propósito sea informar o exponer como las noticias, artículos de enciclopedia,etc.

Tickets de entrada II Activación de experiencias previas Tickets de entrada II Activación de experiencias previas Tickets de entrada II Activación de experiencias previas Tickets de entrada II Activación de experiencias previas Tickets de entrada II Activación de experiencias previas
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Quisiera compartirles un segundo pdf sobre ejercicios para traer a la clase las experiencias de nuestr@s estudiantes, son esquemas simples que siempre aplico en mis clases de forma verbal, en un diálogo constructivo, esta vez lo hice más bonito  para imprimirlo y ponerlo en sala, dándole continuidad a lo que hacíamos en el aula virtual. No hay q empezar de 0 ya tenemos muchas estrategias que dieron buenos resultados!!
Profes no retrocedan!! avancemos!!
Un abrazoo!!!
DESCARGA TAMBIÉN TICKETS DE ENTRADA PARTE I
También te dejo una descripción sobre conocimientos previos:
 El concepto como tal empieza a emplearse a partir de la segunda mitad del siglo XX por la psicología cognitiva, interesada en el modo en que la mente humana procesa y almacena la información para realizar aprendizajes. Así, partiendo de la existencia de conocimientos previos, el psicólogo cognitivo D. Ausubel (1968) desarrolla la teoría del aprendizaje significativo, entendiendo que el aprendizaje tiene lugar cuando el aprendiente liga la información nueva con la que ya posee, reajustando y reconstruyendo en este proceso ambas. Por otro lado, la existencia de conocimientos previos permite desarrollar también la noción de conocimiento del mundo, concebido como la información que una persona tiene almacenada en marcos de conocimiento en su memoria a partir de lo que ha experimentado o vivido, y que le permitirá participar adecuadamente en una determinada situación comunicativa. 

Ticket de entrada artículos y sustantivos
Free!
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TICKET DE ENTRADA
El siguiente recurso es un ticket de entrada que tiene como objetivo activar conocimientos previos y recordar lo visto en las 2 clases anteriores de gramática, en específico artículos definidos e indefinidos y sustantivos propios y comunes.

Está en formato carta y está organizado de tal manera que se pueda utilizar la mayor cantidad de espacio. 

¡Espero te guste!
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 1RO BÁSICO OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 1RO BÁSICO OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 1RO BÁSICO OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 1RO BÁSICO OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 1RO BÁSICO
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Querid@ colega en este documento podrás encontrar todos los objetivos de aprendizaje por unidad con sus habilidades, conocimientos previos y actitudes de las 7 asignaturas que imparten los docentes de educación general básica (lenguaje, música, artes, historia, ciencias, tecnología y matemáticas)

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Hola, espero se encuentren bien! (video de como funciona)
Hoy les traigo un divertido super mega juego de cultura general editable para los niños! Este ppt educativo esta formado por una ruleta con 11 categorías donde cada una trae 10 preguntas para escoger con un total de 110 Preguntas!
El objetivo de esta actividad es trabajar las habilidades básicas de atención, agilidad mental, retroalimentar los conocimientos en las diferentes materias, repasar vocabulario, pronunciación conceptos, permitiendo que cada estudiante se exprese de una manera interactiva y entretenida.
El juego consiste en girar la ruleta presionando el botón PULSA AQUI la detenemos cuando el estudiante nos indique y posteriormente hacemos click en el color que se detuvo. Este nos llevara a su categoria como podemos observar, donde encontraremos 10 preguntas. Nuevamente el estudiante debe escoger un número donde saldrá una pregunta relacionada con la categoria. Una vez se reciba la respuesta para regresar el Menú, debes dar click en la miniruleta ubicada en la parte inferior izquierda y damos la oportunidad a que otro estudiante gire la ruleta. (puedes desactivar la música)

¡Pon a prueba la atención, la rapidez mental y diviertete en grande con tus estudiantes permitiendo que vivan la magia de aprender jugando!

Esta actividad la pueden jugar de manera individual o grupalmente formando dos equipos, desafiando a contestar cada pregunta en cierta cantidad de segundos, llevando un puntaje de cada uno. En si puedes trabajarlo de diferentes formas según la edad y grado, creando un ambiente de aprendizaje creativo,  practico y divertido.

Powerpoint de mi autoria totalmente editable por si deseas cambiar las 11 categorías, las 110 preguntas imágenes o usar la plantilla con una unidad temática en especifico. Actividad ideal para trabajar en los grados de primaria, con nuestros peques en casa y Si lo editas en secundaria, interactuando en la tablet, en el computador, proyectandolo en la clase presencial o compartiéndolo en la clase virtual.. (Recuerda que para que la animación funcione correctamente debe estar en modo presentación con diapositivas). Espero se diviertan! Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido en mis redes, dejar un corazón y comentarme tus dudas, experiencias o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
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Juegos con otras materias:
Super Mega Juego de Cultura General (Plantilla editable con 110 preguntas)
Juego de Lenguaje (10 preguntas editables)
Juego de Mis gustos (10 preguntas)
Juego de Animales (10 preguntas)
Juego de Ética y Valores (10 preguntas)

Otros juegos/actividades:
Juego: Adivina el Deporte (Plantilla de 24 preguntas)
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Créditos de las imágenes usadas en este recurso a Freepik. 
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 4TO BÁSICO OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 4TO BÁSICO OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 4TO BÁSICO OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 4TO BÁSICO OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 4TO BÁSICO
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Querid@ colega en este documento podrás encontrar todos los objetivos de aprendizaje por unidad con sus habilidades, conocimientos previos y actitudes de las 7 asignaturas que imparten los docentes de educación general básica (lenguaje, música, artes, historia, ciencias, tecnología y matemáticas)

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6to: Estrategias de comprensión lectora
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Les dejo esta guía que preparé con mucho amor para los 6tos. Esta guía incluye los pasos de comprensión lectora, los cuales permitirán que al usarlo, los estudiantes logren obtener mejores resultados en sus respuestas. En la segunda parte de la guía se encuentra una autoevaluación para que los estudiantes logren descifrar si fueron capaces o no de seguir los pasos de las estrategias. ¡Espero que lo disfrutes tanto como yo! Cariños, Pilar.

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PPT para conocer aprendizajes previos estudiantes ed básica. PPT para conocer aprendizajes previos estudiantes ed básica. PPT para conocer aprendizajes previos estudiantes ed básica.
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Plantilla editable en canva para usar en educación básica, ideal cuando tomas una jefatura en segundo semestre o a mitad de año, todas las asignaturas transversales, el centro de la presentación es que los chicos sean proactivos en sus aprendizajes, haciéndoles recordar sus aprendizajes previos, para ello deben hacer una infografía de lo visto el semestre anterior.
También se enseña qué es una infografía y qué debe tener.

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 Cuaderno de actividades para trabajar la atención con niños.  Cuaderno de actividades para trabajar la atención con niños.  Cuaderno de actividades para trabajar la atención con niños.  Cuaderno de actividades para trabajar la atención con niños.  Cuaderno de actividades para trabajar la atención con niños.
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Recommended age 4 - 6 years
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Este es uno de los cuadernos más completos que he compartido en esta red y el que más he disfrutado hacerlo y trabajarlo. No se lo pueden perder!

La atención es una capacidad esencial para el desarrollo cognitivo. Según los psicólogos, la atención es la habilidad mental que permite generar y mantener un estado de activación con el que se consigue procesar la información que llega por medio de los sentidos.

Es a través de la atención como la mente del niño se dispone a seleccionar un estímulo determinado de entre todos los que hay a su alrededor, y centrarse en él para ignorar el resto. A partir de entonces, puede elegir sostenerla durante un tiempo en este mismo punto. Este segundo proceso sería la concentración, una de las habilidades fundamentales en el proceso de aprendizaje del niño, puesto que le permite sostener el foco de la atención el tiempo suficiente como para adquirir conocimientos.

Ppt - Texto expositivo - 7° básico (Lengua y literatura) Ppt - Texto expositivo - 7° básico (Lengua y literatura) Ppt - Texto expositivo - 7° básico (Lengua y literatura) Ppt - Texto expositivo - 7° básico (Lengua y literatura) Ppt - Texto expositivo - 7° básico (Lengua y literatura)
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°3 - Mitología y relatos de creación.

Objetivo: Identificar las características del discurso expositivo.

Ppt complementario https://profe.social/posts/53592-ppt-modelos-de-organizacion-del-texto-expositivo-7-basico-lengua-y-literatura

Guía de trabajo: https://profe.social/posts/53042-guia-de-trabajo-texto-expositivo-7-basico-lengua-y-literatura

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