Guía de refuerzo en programa word editable  6° año básico "Clasificar y construir triángulos". La guía contiene 2 páginas con los siguientes ejercicios:
- Construir triángulos según medidas dadas.
-Clasificar triángulos según medidas dadas.
-V o F  
-Clasificar triángulos en acutángulo, rectángulo o obtusángulo.
-Construir triángulos con regla y transportador.

Queridos colegas, les comparto esta guía de ángulos, la idea es poder incluir la suma de ángulos interiores en triángulo y clasificar los triángulos según la medida de  los lados y según la medida de sus ángulos. 
Saludos!

Guía en formato word editable de matemática, 4° año básico "Clasificación y medición de triángulos". La guía contiene 3 páginas para trabajar con ejercicio de medición de segmentos, clasificación de triángulos según medida de lados y ángulos, resolver problemas de longitud, ordenar unidades de medida, realizar equivalencias de medidas y estimación.

Querida comunidad PROFE SOCIAL 🍎
El día de hoy les comparto el material que elaboré para mis estudiantes de 5 y 6 básico en la asignatura de matemática.
En ella encontrarás la clasificación de triángulos según su medida y según sus ángulos. Además encontrarás los tipos de ángulos.

Yo las pegué en las paredes de las salas. 
Sígueme❤️ y revisa mi perfil 

Guía en formato word editable de matemática 6° año básico "ángulos exteriores de triángulos y cuadriláteros". La actividad contiene 2 páginas para trabajar con los siguientes ejercicios:
- Breve explicación del contenido
-Calcular medida y relación de ángulos exteriores 
-Calcular el valor de x (incógnita)
-Calcular medida de ángulos exteriores según ángulos interiores dados.

Esta guía de trabajo está diseñada para introducir a los estudiantes de primero básico en los conceptos fundamentales de medición, de acuerdo con el currículo chileno. Las actividades están orientadas a desarrollar habilidades básicas en la comparación, estimación y uso de unidades no convencionales para medir distintos objetos y situaciones, fomentando la exploración y la comprensión del mundo físico.

Objetivos
1. Introducir a los estudiantes al concepto de medición, centrándose en longitud y tiempo.
2. Desarrollar la habilidad de comparar y ordenar objetos utilizando términos como "más largo", "más corto", "más pesado" y "más liviano".
3. Utilizar unidades de medición estandarizadas (cm).
4. Reconocer figuras 2D e identificar la cantidad de lados.
5. Reconocer figuras 3D en su entorno.
6. Reconocer los días de la semana
7. Reconocer los meses del año.

Comparación de Longitudes
Los estudiantes comparan la longitud de diferentes objetos del aula (lápices, libros, cuadernos) utilizando términos como "más largo" y "más corto".

Medición con Unidades Estandarizadas
Se les pide a los estudiantes medir objetos del entorno utilizando unidades de medica estandarizadas (centímetros). Por ejemplo, ¿cuántos centímetros mide tu lápiz?

Medición del Tiempo
Se presentan actividades simples de medición del tiempo en específico, los días de la semana y los meses del año.

Figuras 2D y 3D
Se presentan actividades en que deberán reconocer los lados de distintas figuras, sus nombres y también, cuáles encuentran en su entorno.

Mediante esta clase los estudiantes desarrollaran la destreza de clasificar triángulos por sus lados en equiláteros , isósceles y escalenos ; y por sus ángulos en rectángulos , acutángulos y obtusángulos .

Les comparto este crucigrama donde los estudiantes tienen que clasificar triángulos según la medida de sus lados y de sus ángulos. Es una forma entretenida y diferente de trabajar con este contenido. 

OA12 de 6º básico: Construir y comparar triángulos de acuerdo a la medida de sus lados y /o sus ángulos con instrumentos geométricos o software geométrico.

Unidad: Geometría
Contenido: Clasificación de triángulos.
Clasificar triángulos según sus medidas de sus lados.
actividades :
Ø Clasifique los siguientes triángulos según la medida de sus lados, en equilátero, isósceles y escalenos.
Ø Identifica cada figura y escribe su nombre, según sus lados.
- escribe el nombre del triángulo que corresponda. 

 Material editable, formato Word 

Les comparto este control de contenidos de matemáticas de 6º básico, con preguntas tipo SIMCE, solo de selección múltiple. Este busca evaluar:

Triángulos y sus clasificaciones:

Adeamás existen dos ejercicios de desarrollo.