RAÍCES CUADRADAS RAÍCES CUADRADAS
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Edad recomendada 8 - 14 años
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Buenas tardes amantes de las matemáticas, por acá les dejo uno de los contenidos más entretenidos de matemáticas, el objetivo de aprendizaje abordado es:
Estiman raíces de números naturales y establecen relaciones de orden entre ellas, ubicándolas en la recta numérica. 
Saludos desde Puerto Montt, Chile.

PROBLEMAS DE RAÍCES CUADRADAS PROBLEMAS DE RAÍCES CUADRADAS
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Edad recomendada 8 - 14 años
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Buenas tardes amantes de las matemáticas, por acá les dejo uno de los contenidos más entretenidos de matemáticas, el objetivo de aprendizaje abordado es:
Resuelven problemas de la vida diaria que involucran raíces cuadradas de números naturales cuadrados y no cuadrados. 
Saludos desde Puerto Montt, Chile.

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RAÍCES CUADRADAS RAÍCES CUADRADAS
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Edad recomendada 8 - 14 años
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Buenas tardes amantes de las matemáticas, por acá les dejo uno de los contenidos más entretenidos de matemáticas, el objetivo de aprendizaje abordado es:
Comprenden el concepto de raíz cuadrada y las aplican en diferentes contextos que involucran raíces de números cuadrados. 
Saludos desde Puerto Montt, Chile.

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Las plantas, celula vegetal, fotosintesis Las plantas, celula vegetal, fotosintesis Las plantas, celula vegetal, fotosintesis Las plantas, celula vegetal, fotosintesis Las plantas, celula vegetal, fotosintesis
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Edad recomendada 7 - 13 años
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Destrezas con criterios de desempeño.
CN.3.1.3. Experimentar sobre la fotosíntesis, la nutrición y la respiración en las plantas, explicarlas y deducir su importancia para el
mantenimiento de la vida.
 Reflexión: ¿Cuáles son las partes de una planta fanerógama? ¿Las plantas están formadas por células? ¿Cómo es una célula? ¿Cuáles son las partes de una célula vegetal? ¿cómo es su estructura? ¿Qué es la pared celular? ¿Qué son los cloroplastos? ¿Qué es la clorofila? ¿Qué es la fotosíntesis? 
Conceptualización: - Expresar el concepto en esquema conceptual
Aplicación: Resolver las actividades sobre la fotosíntesis de las plantas

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Simplifica la raíz.
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Edad recomendada 12 - 15 años
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Fichas de actividades de simplificación de raíz, para el área de Matemática, para alumnos de de nivel primario/básico. Cuenta con 8 tarjetas de colores para trabajar la simplificación de raíz básica...

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Función de la raíz y el tallo Función de la raíz y el tallo Función de la raíz y el tallo Función de la raíz y el tallo Función de la raíz y el tallo
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Edad recomendada 7 - 10 años
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Esta es la tercer clase de la unidad y el objetivo es trabajar la función de la raíz y el tallo.

  1. Explicación del contenido con preguntas e imágenes 
  2. Hicimos un experimento con colorante rojo para visualizar la función de la raíz y el tallo
  3. Seguimos trabajando con el manual de las plantas
  4. Ticket de salida

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Ticket de salida: función de la raíz y tallo
Gratis!
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 7 - 10 años
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Este ticket de salida lo hice para la clase 3 de las plantas: Función de raíz y tallo.

..........................................
Si lo quieren en otro formato para poder editarlo o agregar algo, me lo piden!! 

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Familia de palabras Familia de palabras Familia de palabras
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 10 años
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Guía de aprendizaje para trabajar la familia de palabras a partir de la raíz o morfema de base de una palabra.  
Los estudiantes además de identificar una raíz, tienen que buscar en el diccionario el significado de las palabras para conocer el concepto. 

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Evaluación ciencias, unidad "las plantas" tercer año básico. Evaluación ciencias, unidad "las plantas" tercer año básico. Evaluación ciencias, unidad "las plantas" tercer año básico. Evaluación ciencias, unidad "las plantas" tercer año básico.
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 11 años
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Evaluación de ciencias en formato word editable unidad: "Las plantas" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Describir las necesidades de las plantas y su relación con la raíz, el tallo y las hojas.
• Describir los cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida.
• Describir la importancia de las plantas para los seres vivos y
el medioambiente, proponiendo medidas de cuidado.
• Identificar distintas plantas de nuestro país.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple, desarrollo ( escribir y dibujar)

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Tarjetas para trabajar la conciencia fonológica: ¿Qué palabra termina en…? Tarjetas para trabajar la conciencia fonológica: ¿Qué palabra termina en…? Tarjetas para trabajar la conciencia fonológica: ¿Qué palabra termina en…?
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 8 años
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En esta ocasión el alumno debe de reconocer cual es la última letra de la palabra e identificar el dibujo que acaba en esa letra. 

 Recordamos que la importancia de la conciencia fonológica reside en que es la raíz de la escritura. Si el niño es capaz de tomar conciencia fonológica y de estructurar mentalmente la palabra, será capaz de expresarse, de leer y escribir de manera correcta. Por esa razón, es tan importante trabajarla en el aula, ya que el desarrollo de una correcta conciencia fonológica permitirá un mejor adquisición de la lectoescritura. Ejercicios, como el que comparto a continuación, son un buen ejemplo de como ejercitar la conciencia fonológica de forma amena y divertida.

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