¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Sugerencia de uso

1 Usar las imágenes para trabajar conocimientos previos e intereses del alumno.

2Imagen 1 partes de las flores. Usar el QR 1 para complementar la información.

3Órganos femenino y masculino.

      Usar el QR 1 para complementar la información. Y escribirla en su cuaderno  

4    Evaluación armar la flor con los recortables,         escribir sus nombres.

     Escribir los nombres donde en la siguiente página.

     Escribir lo que se indica en la última página

5    Usar el QR 2 para actividad en casa.

Hola a todos! Este recurso es útil para la unidad de las plantas en Cs. Naturales. Es un flipbook de las partes de la flor. Los estudiantes tienen que armar el flipbook recortando sobre las líneas discontinuas y deben pegar la parte 1 (plantas con flor) sobre la parte 2, poniendole pegamento donde se indica (glue). 
Luego deben completar las oraciones y los recuadros con la información correspondiente. 

Es un lindo recurso y a los niñ@s les encanta abrir las ventanitas para descubrir lo que hay detrás <3

Les comparto un PPT animado con el cuento La flor perdida, especial para utilizar en primavera con estudiantes de prekinder y kinder con el fin de reforzar la comprensión de narraciones leídas por un tercero.
El personaje principal que es la flor tiene movimiento, se mueve en todas las diapositivas.

Es un proyecto creado a partir de la necesidad de responder la pregunta “¿por qué las plantas son importantes para los animales y seres humanos?” A través de ella se insta a los y las estudiantes a indagar de manera colaborativa sobre diferentes ámbitos relativos:

(a) funciones y estructuras de las plantas.

(b) ciclo de vida y reproducción de una planta con flor.

(c) importancia, beneficios y usos de las plantas.

(d) creación de infografías.

(e) uso de medios digitales, tanto para la búsqueda de información como también para la elaboración de afiches.

Destrezas con criterios de desempeño.
CN.3.1.3. Experimentar sobre la fotosíntesis, la nutrición y la respiración en las plantas, explicarlas y deducir su importancia para el

mantenimiento de la vida.
 Reflexión: ¿Cuáles son las partes de una planta fanerógama? ¿Las plantas están formadas por células? ¿Cómo es una célula? ¿Cuáles son las partes de una célula vegetal? ¿cómo es su estructura? ¿Qué es la pared celular? ¿Qué son los cloroplastos? ¿Qué es la clorofila? ¿Qué es la fotosíntesis? 
Conceptualización: - Expresar el concepto en esquema conceptual
Aplicación: Resolver las actividades sobre la fotosíntesis de las plantas

Holaa querida comunidad de Profe Social, hoy les traigo este completo pack que contiene:
*10 archivos tamaño A4, con 15 hojas en total
*16 fichas de trabajo, que incluyen 13 útiles, llamativas y entretenidas actividades, tales como fichas de completación coloreables, esquemas, plegables, foldables y flipbook:
- Las plantas: su definición, sus partes, sus funciones, sus necesidades y el ciclo de vida
- Partes de la flor y la polinización
- La fotosíntesis
- Usos de las plantas
- Plantas medicinales
- Plantas autóctonas de Chile
- Alimentos que se cultivan en Chile
- Importancia de las plantas, daños y campaña para cuidarlas
- Tres R: reducir, reutilizar y reciclar

*Dirigido a 3° básico.

*Si gustas puedes enviarme un correo a [email protected] para además enviarte los enlaces de los juegos online de Wordwall más la recopilación de todos los enlaces de videos Youtube que he trabajado con mis estudiantes, y que te servirán de complemento para tus clases.

Espero te sea útil para ti y tus estudiantes 🥰
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Las operaciones básicas de las matemáticas son cuatro: La suma, la resta, la multiplicación y la división. Y son el aprendizaje fundamental en los primeros cursos de primaria; ya que nos servirán posteriormente para aprendizajes más complejos, como la resolución de problemas matemáticos. En la siguiente actividad vamos a ejercitar el cálculo mental de estas cuatro operaciones. Para ello, el alumno debe colorear los pétalos que contienen la operación cuyo resultado sea el número del centro.

Las flores son coloridas, alegres y muchas de ellas tienen aromas muy agradables. Estas sirven de alimento a insectos, aves y otros animales. Los humanos también comemos algunas flores y fabricamos con ellas té, aceites y medicinas. Sin embargo, la función de las flores va mucho más allá de su belleza o fragancia y utilidad; ellas son el órgano reproductivo de las plantas conocidas como espermatofitas. La función principal de las flores es la de producir semillas, mediante las cuales las plantas aseguran su propagación.

Hola! les dejo esta guía sobre el cuidado de nuestra flora nativa. Previamente hablamos de la flora nativa y los efectos del ser humano en su habitat. En la guia deben pensar y escribir una medida para cuidar la flora nativa, por qué es importante cuidarla y dibujar una medida de protección.
Es muy linda y tiene un formato mas entretenido. 

Clase dirigida a un primero básico sobre la flora chilena, se presentan de acuerdo a la zona norte, centro y sur de Chile, en donde en cada una de las zonas se describe caracteristicas visuales de 2 flora chilenas. Luego con dos adivinanzas para finalizar la clase.