Aquí les dejó la clase de suma con canje.
Se comienza repasando las principales características de la suma; se trabajan algunos ejercicios de forma conjunta y luego se realiza la guía de la suma canje de forma independiente. 

Les dejo la guía que hice para la clase de suma con canje.
- Resolver adiciones de forma vertical
- Escribir la adición de forma vertical y luego resolver.
- Encontrar el error 
- Desafío: encontrar el número oculto (yo lo dejo para los que terminan más rápido la guía)

Aquí esta el formato que les entregué a los alumnos para que escriban sus propias aventuras para la clase de la carta. 

Si la necesitan en formato word para editar las instrucciones me lo piden!
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Para la clase de "La carta", les dejo una carta que envió una profesora que estaba de viaje, al curso, contando una aventura. Los alumnos debieron responderle esta carta y escribir sobre sus propias aventuras. 


(Lo dejo en formato word para que pueden editar la carta y pueden poner que la envía algún apoderado, la profesora del colegio, su profesora del año anterior, etc)

Hola!
Les dejo esta clase de la carta que hice en un 3° básico
Se parte viendo el contenido: propósito de la carta, participantes (remitentes y destinatarios), tipos de cartas (formales e informales) y la estructura.

Luego hicimos algunas actividades para practicar: arma la carta (lleve en unas cartulinas las partes de una carta y los alumnos debían sacar una parte y pegarla para así armarla en base a su estructura) y la carta misteriosa (cartas de personajes famosos de películas, que no tienen el nombre del remitente y destinatario, y los alumnos debían descubrirlo).

Para la actividad de escritura de la carta, hablamos sobre algunas aventuras que han vivido (yo les conté y le puse fotos de mi aventura en un viaje) y luego les leí una carta que les envió una profesora del colegio que estaba de viaje (pueden cambiarlo y decir que lo envía su profesora del año anterior, algún apoderado, la directora del colegio, etc.) y nos cuenta una gran aventura. La idea es que los alumnos completen la guía de la carta respondiendo y contando su propia aventura. ¡Les encantó esta actividad! Y salieron ideas buenísimas. 

 

Les dejo esta guía de repaso con algunos ejercicios para trabajar los pronombres (personales y demostrativos) y los tiempos verbales!

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Si la necesitan en otro formato me avisan!

Guía para trabajar los tiempos verbales: 

Les dejo este ticket de salida que hice al final de la clase de tiempos verbales (pasado, presente y futuro) para evaluar cómo van los estudiantes!

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Aquí esta la lista de palabras que le entregué a cada grupo para la clase de pronombres demostrativos.

La idea es que cada grupo deberá crear un texto (yo les pedí que fuera de 3 líneas aprox) usando mínimo 2 pronombres demostrativos y 3 de estas palabras.
¡Salieron historias buenísimas aplicando los pronombres demostrativos!

** También lo pueden usar para otros contenidos gramaticales

Guía para la clase de pronombres demostrativos.
Tiene 3 partes: