Evaluación ciencias primer año Unidad 4: El Sol y las estaciones del año Evaluación ciencias primer año Unidad 4: El Sol y las estaciones del año
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 6 - 9 años
Info. del archivo doc, 5 páginas, 778 KB
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Evaluación de primer año de ciencias unidad 5 "El sol y las estaciones del año". La evaluación se presenta en formato word. Incluye imágenes a color, preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo. La prueba contiene 5 páginas.

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Guía de trabajo "Los sentidos" ciencias primer año básico.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 8 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 317 KB
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Guía de trabajo  en formato word editable sobre los sentidos y sus órganos en primer año básico. Contiene 2 hojas, con preguntas como encerrar, completar, crucigrama, unir. Ideal para trabajar  en ciencias en primer año.

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Evaluación Primer semestre de ciencias, primer año. Evaluación Primer semestre de ciencias, primer año. Evaluación Primer semestre de ciencias, primer año.
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo docx, 7 páginas, 779 KB
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Evaluación Primer Semestre de Ciencias en formato word editable, primer año básico. Contiene los siguientes contenidos:
-Características de los seres vivos "Plantas y animales".
-Ciclo de vida de los seres vivos.
-Hábitats, cubierta corporal, desplazamiento, alimentación, nacimiento.
-Clasificar y agrupar de acuerdo a características.
-Flora de la zona norte.
-Cuidado de las plantas.
-Partes de la planta
-Animales Chilenos en peligro de extinción.


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Guía Características de los seres vivos Primer año básico.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 835 KB
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Guía en formato word editable de ciencias naturales primer año, unidad "Seres vivos". Contiene las siguientes actividades:
-Clasificar animales según criterio.
-Dibujar hábitat
-Clasificar hojas según características
-Identificar plantas típicas de Chile
-Reconocer cubierta corporal de animales

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Guía de trabajo "Los sentidos y alimentación saludable" Primer año básico.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 554 KB
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Guía en formato word editable de ciencias naturales primer año básico, unidad "Los sentidos". Contiene una página con imágenes a color en donde deben unir órgano con su sentido e ilustrar vida saludable.

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Guía de síntesis "Hábitat y desplazamiento de seres vivos; Clasificación plantas" Primer año.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo doc, 2 páginas, 1,55 MB
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Guía de síntesis en formato word editable primer año básico. Contenidos: "Desplazamiento y hábitats de animales; clasificación de plantas". Contiene definición de conceptos y ejercicios de clasificación .

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Guía necesidades de los seres vivos, ciencias primer año.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 9 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 347 KB
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Guía en formato word editable, unidad seres vivos, primer año básico. La guía contiene 2 páginas con actividades de colorear sólo seres vivos en una imagen, pintar animales vivíparos y ovíparos; unir de acuerdo a imagen necesidades de los seres vivos y colorear sólo animales herbívoros.

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Presentación clase Ciencias Primero Básico "Hábitos de higiene" Presentación clase Ciencias Primero Básico "Hábitos de higiene" Presentación clase Ciencias Primero Básico "Hábitos de higiene" Presentación clase Ciencias Primero Básico "Hábitos de higiene" Presentación clase Ciencias Primero Básico "Hábitos de higiene"
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 14 años
Info. del archivo pptx, 26 páginas, 19,8 MB
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Esta presentación de Power Point es un clase lista y EDITABLE de Ciencias primer año básico tiene como objetivo : Describir, ejemplificar y practicar hábitos saludables para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades mediante la higiene personal.  Esta presentación contiene:

  • 26 diapositivas.
  • ¿Cómo te sientes hoy?
  • Bienvenidos y motivación a la clase.
  • Normas de la clase.
  • ¿Qué aprendimos en la clase anterior?
  • Preguntas . ¿Cuál será la importancia del lavado de manos?,
    ¿qué otros hábitos de higiene conocen? ¿Qué hábitos de higiene realizan al levantarse?
  • De que nos protege la higiene personal.
  • ¿Qué son los hábitos de higiene?
  • Link de video sobre los hábitos de higienes.
  • . ¿Qué hábitos de higiene observaste en el video? Menciónalos.
     2. ¿Realizas estos hábitos para cuidar tu cuerpo? Coméntalo
  • Útiles de aseo personal.
  • Recordar los hábitos de higiene personal.
  • ¿qué acciones que permiten mantenernos sanos se muestran en cada imagen?, ¿cuál de ellas practicas tú? ¿Qué otras acciones pueden hacer?
  • Actividades Observa la secuencia de hábitos de higiene.
  • Vamos a crear un plan de seguimiento semanal 
  • Actividad dibujemos.
  • Actividades imprimibles para el docente sobre hábitos de higiene personal en las últimas 6 diapositivas.
  • Cierre de la clase Preguntas de metacognición.
  • Despedida de la clase

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Presentación PPT clase de ciencias "Actividad física primero básico Presentación PPT clase de ciencias "Actividad física primero básico Presentación PPT clase de ciencias "Actividad física primero básico Presentación PPT clase de ciencias "Actividad física primero básico Presentación PPT clase de ciencias "Actividad física primero básico
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 14 años
Info. del archivo pptx, 28 páginas, 29,7 MB
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Esta presentación en Power Point EDITABLE es una clase de lista de ciencia del objetivo: OA7 Describir, ejemplificar y practicar hábitos saludables para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades mediante la Actividad Física. Esta presentación contiene: 


  • 28 diapositivas Editable.
  • Portada.
  • ¿Cómo me siento hoy?
  • Bienvenido a clases y lo importante que eres.
  • Normas de la clase.
  • ¿Qué aprendimos en la clase anterior?
  • Objetivo de la clase: Describir, ejemplificar y practicar hábitos saludables para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades mediante la Actividad Física.
  • Contenido ¡Haz actividad física! ¿alguno realiza algún deporte’ ¿qué deporte es? o ¿Qué deporte les gustaría practicar y por qué?, ¿qué
    sienten después de jugar en la tarde? incluye imágenes. 
  • dos diapositivas con conceptos y la importancia del r4ealizar actividades físicas.
  • cuatro dispositivas donde  los estudiantes a través de distintas situaciones reales  exploran y conversan la importancia de realizar actividades físicas.
  •   El sobre peso y la obesidad.
  • La importancia del corazón en las actividades físicas.
  • Link video de canto sobre un ejercicio.
  • Los atletas paraolímpicos
  • Link de video de una atleta paraolímpica.
  • 5 diapositivas con actividades para que el docente imprima o realice en la pizarra.
  • Cierre de la clase preguntas de metacognición.
  • Despedida de la clase. 

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Evaluación de ciencias Primer año, segundo semestre Evaluación de ciencias Primer año, segundo semestre Evaluación de ciencias Primer año, segundo semestre Evaluación de ciencias Primer año, segundo semestre
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo docx, 9 páginas, 997 KB
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Evaluación semetral de ciencias primer año básico en formato word editable. Contiene los siguientes contenidos:
-Los sentidos
-Animales y plantas.
-Características de la Tierra, Luna y Sol.
-Propiedad de los materiales.
-Estaciones del año.
L prueba contiene preguntas de selección múltiple, completación y unir.

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