¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

En esta guía de matemática, se trabaja el eje de geometría en donde los estudiantes tienen que identificar vértices, caras, aristas en dibujos de figuras 3D, tienen que identificar las vistas de figuras 3D.

Evaluación de matemática cuarto año básico en formato word editable unidad: "Geometría". Contiene los siguientes objetivos:
• Describir la ubicación de un objeto utilizando coordenadas en un plano simple.
• Describir la ubicación relativa de un objeto en relación con otros objetos.
• Identificar las vistas de cuerpos geométricos.
• Medir y construir ángulos utilizando transportador y compararlos.
• Comprender el concepto de simetría.
• Reflejar, trasladar y rotar figuras.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo ( rotar y/o trasladar figura)



La prueba contiene preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo ( resolución de problemas)

¡Hola! este material lo utilice con mis estudiantes para repasar las figuras 3D que habíamos visto en la clase anterior. La idea es que al dar vuelta una carta vayan señalando el nombre de la figura (repaso) y encontrando el par correspondiente.
Les dejo un video  para que puedan visualizarlo de mejor manera el memorice.

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Evaluación de la unidad Nº2 de matemáticas, abordando los objetivos 15, 16 y 20 del currículum. 
La evaluación contiene patrones, cuadrados mágicos, identificar la hora en relojes dígitales y analógicos, vistas de figuras 3D, responder preguntas en base al calendario, identificación de figuras 3D, ubicación de figuras en planos.

MA04 OA 16: Determinar las vistas de figuras 3D, desde el frente, desde el lado y desde arriba.
- Conocer las vistas de las figuras 3D.
- Dimensiones de las figuras 3D 
-Reconocer las distintas vistas de figuras.

Les comparto este recurso donde los estudiantes pueden trabajar las diferentes vistas de los siguientes cuerpos geométricos:

OA16 de 4º básico: Determinar las vistas de figuras 3D, desde el frente, desde el lado y desde arriba.

Les comparto este recurso que es una presentación donde se describen las siguientes figuras 3D, junto a sus diferentes elementos y vistas:

También pueden encontrar dos actividades relacionadas a los prismas y pirámides para diferenciar sus tipos)

OA16 de 4º básico: Determinar las vistas de figuras 3D, desde el frente, desde el lado y desde arriba.

Cuadernillo matemáticas 4to 
Basado en los objetivos priorizados 


Lectura de números del 0 al 10.000
Cómo contar de 10 en 10, de 100 en 100 y de 1.000 en 1.000. Valor posicional.
Composición y descomposición aditiva.
Comparación y orden en la tabla posicional.
Adición y sustracción.
La multiplicación y sus términos.
Multiplicando con tres cifras dígito por dígito. 
Descomponer números en forma multiplicativa. Propiedad distributiva de la multiplicación. Estimación de productos.
Propiedad conmutativa de la multiplicación. 
Propiedad asociativa de la multiplicación.
La división.
Relación que existe entre la división y la multiplicación. Dividir estimando el cociente.
Aplicando la estrategia por descomposición del dividendo. Cómo dividir aplicando el algoritmo de la división.
Cómo resolver correctamente un problema de división.
Identificar y describir patrones numéricos en tablas que involucren una operación.
Patrones de adición y sustracción.
Patrones de multiplicación y división.
Leer e interpretar pictogramas.
Leer e interpretar gráficos de barra simple con escala.
Describir la localización absoluta de un objeto en un mapa simple con coordenadas informales y la localización relativa en relación a otros objetos. 
Determinar las vistas de figuras 3D, desde el frente, desde el lado y desde arriba. 
Línea de simetría e identificar figuras simétricas 2D.
Trasladar, rotar y reflejar figuras 2D.
Transformaciones isométricas. Traslación.
Reflexión.
Rotación.
Cómo medir el tiempo transcurrido. La hora.
Días, meses, años.
Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm) y transformaciones entre estas unidades (m a cm, y viceversa).
Área de un rectángulo y de un cuadrado. 
Centímetro cuadrado y metro cuadrado. 
Figuras diferentes con igual área

Esta clase es sobre las figuras 3D indicando su estructura, su clasificación y elementos de prismas y poliedros, además agregue algunos ejercicios para que puedan reforzar lo visto en la clase, el ppt es editable.

La clase se enmarca en la unidad Lo divino y lo humano de segundo medio. La presentación contiene una explicación del periodo literario y un punteo de los conceptos claves del género lírico. Es una presentación extensa desde el punto de vista teórico e incluye algunos ejercicios.