Evaluación en formato word editable, primer año básico "Leyenda". Contiene preguntas de alternativas, comprensión de una leyenda y lectura y comprensión de texto breve, leer, transcribir y dibujar, familia de palabras, escribir oraciones de acuerdo a imagen dada, escribir palabras con k, ch, ya y x.

Evaluación en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Leyenda". Contiene:
-Lectura y comprensión de texto sobre "Como nacieron los copihues"
-Reconocer sinónimo y antónimo de palabras dadas.
-Identificar las partes de una leyenda.
-Dibujar y escribir parte de la leyenda leída.
-Reconocer encerrando sílaba tónica.
-Identificar de quién se habla al utilizar pronombres personales.

Evaluación sobre mitos y leyenda para cuartos básicos ...........................................................................................................................................................

Evaluación en formato word editable de lenguaje, segundo año básico "La Leyenda y la Receta". Contiene:
-Lectura y comprensión lectora de la leyenda "Las tres Pascualas" y la receta "Merengue casero".
-Ordenar hechos de una narración.
-Reconocer verbos y tiempos verbales.

La siguiente evaluación sumativa está realizada para un 2° básico, en donde se evalúa comprensión de una leyenda a través de preguntas explícitas e implícitas. También, se busca identificar el uso correcto de sustantivos propios, comunes, los antónimos y escribir familias de palabras.

Recurso: “Tickets para Evaluar Mitos y Leyendas” – Evaluación formativa 

Este recurso ha sido creado pensando en una evaluación simple, visual y significativa para trabajar los textos narrativos de tradición oral. Los tickets de evaluación permiten a los estudiantes revisar y comprobar si un texto cumple con las características propias de un mito o una leyenda, promoviendo la autoevaluación, la coevaluación y el pensamiento crítico.

🧾 ¿Qué contiene este recurso?

👩‍🏫 ¿Cómo se usa?

 Objetivo de aprendizaje:
Que los estudiantes sean capaces de identificar y aplicar las características de los mitos y las leyendas, tanto en la lectura como en la producción de textos, desarrollando habilidades metacognitivas y una mejor comprensión del propósito y estructura de cada tipo textual.

💡 Perfecto para niveles de primer ciclo básico, este recurso facilita el trabajo docente y le da protagonismo al estudiante en su proceso de aprendizaje.

Escucha la leyenda aquí, y luego evalúa a tus estudiantes:
https://youtu.be/BbQGphMyEIQ?si=oSlD-saCimLBG150

"¿Listo para sumergirte en el mágico mundo de 'La Bella Durmiente'? Mi evaluación te invita a explorar a fondo mientras pones a prueba tus conocimientos sobre la historia, los personajes y los temas subyacentes. Diseñada para entusiastas de la literatura, estudiantes y amantes de los cuentos de hadas por igual, esta evaluación te desafiará a recordar detalles importantes, analizar los motivos detrás de los personajes y reflexionar sobre el significado simbólico de esta encantadora historia. Ya sea que estés preparando una presentación, realizando una investigación académica o simplemente buscando profundizar tu comprensión de este clásico atemporal, nuestra evaluación te proporcionará una experiencia educativa gratificante y enriquecedora. ¡Despierta tus sentidos y sumérgete en el mundo de los sueños con nuestra evaluación sobre 'La Bella Durmiente'!"

Esto es un taller escritor del leoprimero 2 básico pero adecuado como evaluación y un poco más guiado. También está super especificado en cuánto a los puntos para que sea objetiva la corrección de la escritura.

Estimada comunidad :)
Comparto evaluación realizada en 6° básico sobre mitos y leyendas, comprensión lectora y modelo RICE.

Objetivos de Aprendizaje:

OA 03: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura.

OA 04: Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión.

OA 09: Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

OA 16: Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas.

Evaluacion de lenguaje tercer año en formato word unidad:"Leyenda y fábula". Contiene los siguientes objetivos:
• Comprender fábulas y leyendas de manera oral y escrita.
• Reconocer física y psicológicamente a los personajes y los elementos claves de una leyenda.
• Ordenar secuencias.
• Utilizar sufijos y prefijos para incrementar el vocabulario.
• Identificar y utilizar pronombres personales.
• Reconocer y utilizar comas para enumerar.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple, colorear alternativas, unir, completar, escribir, poner comas, enumerar.