Guía de trabajo - Mundos literarios - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - Mundos literarios - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - Mundos literarios - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - Mundos literarios - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - Mundos literarios - 7° Lengua y literatura
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 14 años
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Guía de trabajo - Mundos literarios - 7° Lengua y literatura

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lengua y literatura unidad 6 terror y lo extrano miedo mundos literarios literatura mundo cotidiano mundo onirico fantastico mundo mitico maravilloso septimo basico
Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo: Conocer las características de los tipos de mundos literarios que existen.

Guías de trabajo complementarias a la unidad:
 
 
 
 
 
 

 

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Tipos de mundos literarios Tipos de mundos literarios Tipos de mundos literarios Tipos de mundos literarios Tipos de mundos literarios
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Calificación 4.0 de 5 (1 reseña)
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Edad recomendada 13 - 18 años
Info. del archivo pptx, 18 páginas, 16,9 MB
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Tipos de mundos literarios

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literatura
Presentación sobre los tipos de mundos literarios, en este caso mundo cotidiano, mítico, onírico, ciencia ficción, fantástico y maravilloso. Esta pensado para utilizarlo en la clase, con el objetivo de que los estudiantes aprendan a distinguir sus características, además trae una actividad con fragmentos de textos clásicos. 
Francisca Saiz - @franprof
Francisca Saiz  franprof -

* Este docente usó el recurso con estudiantes de 18 años

Me gustó es preciso y los ejemplos muy interesantes, solo que no hay tanta actividad ni preguntas, es un poco corto para estudiantes mayores
Flipbook OA3 lengua y literatura Flipbook OA3 lengua y literatura Flipbook OA3 lengua y literatura
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 12 - 16 años
Info. del archivo pdf, 7 páginas, 2,29 MB
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Flipbook OA3 lengua y literatura

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lenguaje lenguayliteratura lectura narrativa
Este flipbook contempla actividades donde los estudiantes analizan conflicto y secuencia narrativa, describen y comparan personajes, comparan con su mundo cotidiano y aportan su opinión sobre las lecturas.

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Evaluación: El Mundo Atmosférico Evaluación: El Mundo Atmosférico
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 6 - 15 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 1,2 MB
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Evaluación: El Mundo Atmosférico

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tiempoatmosferico precipitaciones temperatura viento meteorologo lluvia soleado ficha cienciasnaturales
Evaluacion Ciencias Naturales, Tiempo Atmosférico
  1. Tiempo Atmosférico: Aborda conceptos fundamentales, desde la formación de las masas de aire hasta la influencia de los fenómenos atmosféricos en nuestro entorno cotidiano.
  2. Viento, Precipitaciones, Temperatura
  3. Instrumentos de Medición
  4. Pronóstico del Tiempo
Facil de corregir

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Sustantivos comunes y propios Sustantivos comunes y propios Sustantivos comunes y propios Sustantivos comunes y propios Sustantivos comunes y propios
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 16 años
Info. del archivo pptx, 12 páginas, 17,1 MB
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Sustantivos comunes y propios

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sustantivos comunes sustantivos propios lenguaje
Los Sustantivos
📚 Descripción: Sumérgete en el fascinante mundo de los sustantivos con nuestro PowerPoint diseñado especialmente para niños. A través de 12 diapositivas coloridas, exploramos juntos qué son los sustantivos comunes y propios. Ideal para educadores y padres que buscan recursos didácticos efectivos para enseñar gramática de manera divertida y comprensible.

🔍 Objetivo del PowerPoint:
Nuestro objetivo es facilitar el aprendizaje de los conceptos gramaticales básicos de una manera que sea fácilmente accesible para los niños. Queremos que los estudiantes puedan identificar y diferenciar entre sustantivos comunes y propios, entender su uso en el lenguaje cotidiano, y aplicar correctamente las reglas de mayúsculas.

👉 ¡No te pierdas esta oportunidad de enriquecer tus métodos de enseñanza con nuestro interactivo y educativo PowerPoint!


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BAUL DE OBJETOS BAUL DE OBJETOS BAUL DE OBJETOS BAUL DE OBJETOS BAUL DE OBJETOS
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 18 años
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BAUL DE OBJETOS

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arte teatro juego dinamica objetos tarjetas recursos didactica memoria actuacion

¡Prepárate para desatar tu creatividad y sumergirte en un mundo de imaginación con "El Baúl de Objetos"!


Este emocionante juego es la herramienta perfecta para explorar y desarrollar tus habilidades teatrales, tu creatividad e incluso tus habilidades de comunicación verbal y no verbal. Con 20 tarjetas cuidadosamente diseñadas, cada una ofrece una nueva oportunidad para la improvisación teatral y la expresión artística.

Imagina abrir el baúl y descubrir un mundo de posibilidades. Desde objetos cotidianos hasta elementos mágicos, cada tarjeta te desafiará a utilizar tu ingenio y tu imaginación para crear historias fascinantes y personajes memorables.

Pero eso no es todo, ¡también incluimos una guía de actividades llena de sugerencias para que puedas sacar el máximo provecho de cada tarjeta! Ya sea que estés buscando inspiración para tus actuaciones o simplemente quieras divertirte y explorar nuevas formas de expresión, "El Baúl de Objetos" te llevará en un viaje inolvidable hacia la creatividad y el arte teatral.

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Conozco la letra M Conozco la letra M Conozco la letra M Conozco la letra M Conozco la letra M
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 8 años
Info. del archivo pdf, 16 páginas, 2,03 MB
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Conozco la letra M

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letra m lectoescritura lectura inicial escritura inicial primero basico kinder apresto
 
🌟 ¡Descubrimos juntos el mundo de la letra M! 🌟

¡Hola, comunidad educativa! Estamos encantados de presentarles un recurso maravilloso diseñado para nuestros pequeños aprendices: una hoja de actividades completa dedicada a la letra M. Este recurso ha sido cuidadosamente elaborado para hacer que el aprendizaje sea divertido, interactivo y, sobre todo, efectivo.
¿Qué incluye?
  • Trazos prácticos: Los niños tendrán la oportunidad de perfeccionar su habilidad para escribir la letra M, tanto en mayúscula como en minúscula, a través de ejercicios de trazado que mejoran la motricidad fina.
  • Juegos de reconocimiento: Mediante actividades coloridas, los pequeños podrán identificar la letra M en diferentes contextos, ¡incluso dentro de las palabras!
  • Creatividad a flor de piel: Hay espacios para dibujar y colorear, permitiendo que cada niño exprese su creatividad mientras refuerza el aprendizaje de la letra M y su sonido.
  • Ejercicios de escritura: Para los más avanzados, hay desafíos de escritura que incorporan la letra M, fortaleciendo así su uso en el lenguaje cotidiano.

¿Para quién es este recurso?

Ideal para preescolares y primeros cursos, este recurso es perfecto para maestros que buscan añadir más diversión a sus clases, padres interesados en apoyar el aprendizaje en casa, y por supuesto, ¡los curiosos pequeñines ansiosos por aprender! 

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Mundos literarios Mundos literarios Mundos literarios Mundos literarios Mundos literarios
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
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Mundos literarios

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mundos literarios lenguaje lengua
📒Presentación de PowerPoint muy completa que facilita la realización de una clase con el siguiente objetivo:

Reconocer los diferentes tipos de mundos literarios, mediante su definición y ejemplos, con la finalidad identificar el tipo de mundo en textos narrativos y multimodales.

💡Contiene :
📖Definiciones y ejemplos de:

📑➡️Mundo cotidiano o realista
📑➡️Mundo de  ciencia ficción
📑➡️Mundo onírico 
📑➡️Mundo fantástico
📑➡️ Mundo legendario
📑➡️Mundo mítico 
📑➡️Mundo maravilloso
📑➡️ Mundo real maravilloso
📑➡️ Mundo utópico
📑➡️Mundo distópico

📑Actividad práctica: identificación de tipos de mundos en textos multimodales y narrativo.
🎫 Ticket de salida: ¿Cuánto entendí?, ¿Cómo me sentí en la clase?

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Reflexiones sobre el Heroísmo en la Literatura y la Actualidad, OCTAVO LENGUAJE, UNIDAD 1 Reflexiones sobre el Heroísmo en la Literatura y la Actualidad, OCTAVO LENGUAJE, UNIDAD 1 Reflexiones sobre el Heroísmo en la Literatura y la Actualidad, OCTAVO LENGUAJE, UNIDAD 1 Reflexiones sobre el Heroísmo en la Literatura y la Actualidad, OCTAVO LENGUAJE, UNIDAD 1 Reflexiones sobre el Heroísmo en la Literatura y la Actualidad, OCTAVO LENGUAJE, UNIDAD 1
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Edad recomendada 11 - 13 años
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Reflexiones sobre el Heroísmo en la Literatura y la Actualidad, OCTAVO LENGUAJE, UNIDAD 1

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octavo lenguaje unidad 1 con soluciones
La prueba "Héroe en Distintas Épocas" explora el concepto de heroísmo a lo largo del tiempo, desde héroes mitológicos como Perseo hasta héroes cotidianos del siglo XXI. La primera parte consiste en preguntas de selección múltiple que evalúan la comprensión del concepto de héroe en diferentes contextos históricos, utilizando textos y mitos como referencia. La segunda parte se centra en un texto del autor Alejandro San Francisco, donde se reflexiona sobre la relevancia del heroísmo en la sociedad actual. Los estudiantes deben identificar la idea principal del texto, analizar argumentos, y reflexionar sobre la noción de héroe en el mundo contemporáneo. Además, se les pide formular una tesis y argumentos para defender su opinión sobre si toda persona que realiza tareas cotidianas puede ser considerada un héroe. Esta actividad promueve la reflexión crítica sobre el concepto de heroísmo y su aplicación en la vida diaria, así como el desarrollo de habilidades de comprensión lectora y argumentación.

OA 2) Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias y otros textos que forman parte de nuestras herencias culturales, abordando los temas estipulados para el curso y las obras sugeridas para cada uno.
(OA 3) analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente:
-El o los conflictos de la historia.
-El papel que juega cada personaje en el conflicto y cómo sus acciones afectan a otros personajes.
-El efecto de ciertas acciones en el desarrollo de la historia.
-Cuándo habla el narrador y cuándo hablan los personajes.
-La disposición temporal de los hechos.
(OA 4) analizar los poemas leídos para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente:
-Cómo el lenguaje poético que emplea el autor apela a los sentidos, sugiere estados de ánimo y crea imágenes.
-El significado o el efecto que produce el uso de lenguaje figurado en el poema.
-El efecto que produce el ritmo y la sonoridad del poema al leerlo en voz alta.
-Elementos en común con otros textos leídos en el año.
-Elementos en común con otros textos leídos en el año.
(OA 7) Formular una interpretación de los textos literarios, considerando:
-Su experiencia personal y sus conocimientos.
-un dilema presentado en el texto y su postura personal acerca del mismo.> La relación de la obra con la visión de mundo y el contexto histórico en el que se ambienta y/o en el que fue creada. 

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Mi cuaderno de escritura creativa Mi cuaderno de escritura creativa Mi cuaderno de escritura creativa Mi cuaderno de escritura creativa Mi cuaderno de escritura creativa
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Edad recomendada 4 - 8 años
Info. del archivo pdf, 51 páginas, 1,12 MB
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Mi cuaderno de escritura creativa

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primero basico escritura creativa lenguaje profesora lenguaje escritura inicial lectura inicial educacion basica
📚✨ ¡Descubre el encanto de la escritura con nuestro nuevo libro "Descubriendo Palabras Mágicas" para Primer Año Básico! ✨📚

¿Buscas una manera divertida y educativa de introducir a los más pequeños en el mundo de la escritura creativa? "Descubriendo Palabras Mágicas" es la herramienta perfecta para despertar la imaginación y fomentar el amor por la lectura y escritura desde los primeros años escolares.

Este libro está diseñado especialmente para estudiantes de primer año básico, ofreciendo una aventura literaria que dura todo el año. (40 semanas lectivas) Cada página está llena de historias por completar que promueven la creatividad y la expresión personal. 🎨📝

"Descubriendo Palabras Mágicas" acompaña a los niños en su proceso inicial de lectoescritura, guiándolos a través de mundos mágicos donde cada letra y palabra cobra vida. Con este libro, los más pequeños podrán:

Crear sus propias historias a partir de títulos sugerentes y emocionantes.
Desarrollar habilidades básicas de escritura y lectura de manera divertida y significativa.
Explorar su creatividad dibujando y escribiendo, fortaleciendo así su confianza en sí mismos.
Si te interesa ofrecer a tus hijos o estudiantes una base sólida y amorosa en el camino de la escritura creativa, "Descubriendo Palabras Mágicas" es la elección perfecta. 🌟


Objetivos del Libro:

  1. Estimular la Creatividad: Promover un espacio donde los niños puedan usar su imaginación sin límites, creando historias y personajes propios.
  2. Desarrollar Habilidades de Lectoescritura: Introducir de manera amena y accesible los fundamentos de la lectura y escritura, haciendo énfasis en el aprendizaje activo y participativo.
  3. Fomentar el Amor por la Lectura y Escritura: Crear una experiencia positiva y enriquecedora alrededor de la lectura y escritura que incentive a los niños a explorar más libros y expresarse a través de las palabras.
  4. Enriquecer el Vocabulario: A través de actividades divertidas y contextos significativos, ampliar el vocabulario de los niños, animándolos a incorporar nuevas palabras en su lenguaje cotidiano y creaciones escritas.
  5. Fortalecer la Confianza en Sí Mismos: Alentar a los niños a expresar sus ideas y pensamientos, reforzando su autoestima y confianza a través del reconocimiento de sus propios logros creativos.

El proyecto "Descubriendo Palabras Mágicas" para Primer Año Básico es más que un libro; es una puerta de entrada a un mundo donde las palabras crean universos, los dibujos cuentan historias y cada niño se convierte en un mago capaz de dar vida a sus sueños e imaginaciones.

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