Con este rompecabezas nos sumergiremos en el emocionante mundo de la lectura. Diseñado para estudiantes en etapas tempranas de alfabetización, este recurso busca fortalecer las habilidades de lectura de manera interactiva.

Cada rompecabezas presenta una imagen  de un objeto familiar, desde animales encantadores hasta objetos cotidianos, junto con un conjunto de sílabas .Previamente deben recortar por la mitad cada tarjeta, para que los estudiantes tengan la tarea de unir las sílabas en el orden correcto para formar la palabra que describe la imagen.

Este recurso consta de 60 tarjetas.

Les comparto unas fichas educativas para trabajar las sílabas con los más pequeños. Con un diseño absolutamente muy dinámico. 

Los niños pueden ir demostrando cuál es su nivel de vocabulario y, ayudados de estas ilustraciones, completar la palabra que se indique en cada caso. 

Las fichas deberán completarse con la sílaba que falte, que bien podría ser la, le, li, lo, lu; fa, fe, fi, fo, fu,….etc. 

Trabajar con las sílabas nos permite mejorar la capacidad de comunicación y de expresión a través del lenguaje, al mismo tiempo que ampliar el abanico de palabras que sepamos manejar.

En la siguiente actividad vamos a trabajar la conciencia silábica con la ayuda de nuestros personajes favoritos del conocido videojuego Among Us. La actividad consiste en unir las sílabas de los personajes del mismo color y formar una palabra trisílaba.

La conciencia silábica forma parte de las habilidades fonológicas, y hace referencia a la capacidad del niño de entender que la palabra se divide en unidades más pequeñas llamadas sílabas y que se pueden manipular.

Les comparto un PPT editable con temática de Paw Patrol para armar palabras con sílabas que contienen L,M,P y S, todo de forma lúdica por medio de juegos para que los estudiantes se diviertan con la actividad.

Comparto con vosotros un juego para prevenir, afianzar o intervenir dificultades en la lectura y escritura.
Para poder jugar necesitaremos un tablero, fichas y un dado.

Los jugadores se sitúan en la casilla de salida.

Tiran el dado y empieza el jugador que saque el número más alto.

Cada casilla contiene una imagen de dos sílabas. Tira el dado y adelanta tantas casillas como puntos obtenidos en el dado.

Hay dos opciones de juego:

- Eliminar la primera sílaba (sílaba inicial)

Ejemplo: bo - ta  👉 respuesta ta

- Eliminar la segunda sílaba (sílaba final)

Ejemplo: bo - ta  👉 respuesta bo

Cuando se cae en el Yeti se adelanta hasta el Yeti siguiente (exceptuando el último Yeti que cuando se cae se retrocede al anterior).

Bota, sopa, oso, pala, patín, guante, cesta, bolso, globo, leche, luna, vela, morsa, árbol, lata, fuego, mapa, perro, iglú, café, copa, ciervo, rosa, jamón, casa, libro, gorro.

Estimada comunidad comparto esta hoja de trabajo editable para trabajar  con tus alumnos  la habilidad de  separar sílabas...
Actividad: Pega las imágenes en el lugar que corresponda según las sílabas que tiene cada palabra   (Ejemplo: pez=1 sílaba/  nube= 2 sílabas...)
Imagenes: mantarraya/ nube/tortuga/ pez/ estrella/ submarino/ sol/ barco
Aprendizaje esperado: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas, identificación de sonidos finales e iniciales. 

Espero les sirva  y me cuenten cómo les fue ... saludos 

Este set incluye 20 láminas diseñadas para trabajar el conteo silábico y la conciencia fonológica. Cada lámina presenta:

Actividad para trabajar la conciencia silábica y la ubicación de las sílabas dentro de las palabras.

Contiene:

Lectura inicial del fonema /L/ contiene:

Recurso elaborado para trabajar la metría de las palabras a partir del número de sílabas, también permite practicar la segmentación silábica articulando con el reconocimiento de números. 
Consiste en segmentar cada palabra (temática fiestas patrias), identificar el número de sílabas y a partir de ello clasificar en palabras largas (3 o más sílabas)-palabras cortas (1 y 2 sílabas)...