Este recurso tiene 2 páginas y busca por un lado identificar las fuentes de luz y por otro lado, comparar las fuentes de luz naturales y artificiales, indicando similitudes y diferencias entre ellos. 

Lo ideal es imprimirlo en tamaño A4 

¡Espero les sirva!

Evaluación en formato word editable, unidad "Luz y sonido" de tercer año, incluye preguntas de selección múltiple, dibujar y completar información: Incluye contenidos: Propiedades de la luz y el sonido, fuente natural y artificial de luz, características de la luz y el sonido.

Este PowerPoint es una clase completa sobre la unidad de Luz y sus propiedades. Es editable para que el docente lo modifique según sus necesidades. Está diseñado para estudiantes de tercer año básico e incluye imágenes, conceptos y actividades para realizar en clase, además de un enlace a un video. Contiene: 

La luz tiene distintas fuentes:
Puede ser una fuente natural o puede ser una fuente artificial.
Cuando se habla de una fuente natural, nos referimos a aquella luz que viene de la naturaleza, por ejemplo el brillo de las estrellas, el fuego, la luciérnaga, el sol, etc. En cambio, cuando hablamos de una luz artificial, es aquella creada por el hombre, por ejemplo la luz de una ampolleta, de la televisión, una linterna, etc.
En esta actividad, los niños deberán recortar las imágenes y clasificarlas según fuente artificial o natural.

¡Hola! el objetivo de esta presentación es el siguiente: Distinguir fuentes naturales y artificiales.
Instrucciones:
1.Debes colocar en modo presentación el ppt sobretodo por la actividad final, dado que, consiste en identificar el tipo de fuente. Al presionar click saldrá la respuesta correcta.  
2. En las primeras diapositivas se explica que es una fuente de luz y luego su clasificación.
3. Se explica en qué consiste una fuente de luz natural.
4.Se explica en qué consiste una fuente de luz artificial.
5. Actividad por medio de imágenes para que pueden identificar si es una fuente de luz natural o fuente de luz artificial. 
6. El ppt es editable.

Hola Profe

Te comparto este tablero más tarjetas de ciencias naturales sobre "Fuente de luz". En ella podrás trabajar clasificar diversas fuentes de luz, haciendo más lúdico el trabajo en clases , además reorganizar la información trabajada en la clase. 

Si necesitas complementar el material, recuerda que en mi página de Instagram @ideas.profe puede revisar la presentación, que está dividida en clases y en la que podrás encontrar todas las láminas de la unidad. 

Espero que te sea útil.

Profesora Tamara

@ideas.profe // [email protected]

Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz, como el sol, las ampolletas y el fuego, entre otras.
Guía para trabajar en tercero básico, donde deben justificar el uso de dicha fuente de luz 
Formato en word totalmente editable 

OA8) Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz, como el Sol, las ampolletas y el fuego, entre otras.

(OA9) Identificar las características de la luz; por ejemplo: viaja en línea recta, se refleja, puede ser separada en colores. 

Evaluación de Ciencias Naturales: Unidad de la Luz editable
Esta prueba de ciencias naturales evalúa la unidad de la luz y tiene como objetivo que los estudiantes puedan:

Contenido de la Evaluación

La evaluación contiene distintas actividades que se evaluarán en los estudiantes, tales como:

esta evaluación es editable, por lo que el docente puede utilizarla como guía, repaso, reforzamiento, diagnóstico o como actividad complementaria a la clase sobre esta unidad. Puede ser utilizada por estudiantes desde tercer año básico en adelante y está disponible en formato Word. 

En este PPT encontrarás una buena forma de empezar a familiarizar a tus alumnos con estos nuevos conceptos de Luz y Sonido. 
La idea es conversar y reflexionar a través de algunas imágenes y preguntas dadas por el profesor. En cada diapositiva encontraras notas con ejemplos y preguntas que te podrían servir para guiar la actividad.