Sonidos naturales y artificiales Sonidos naturales y artificiales
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Recommended age 5 - 7 years
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Guía que sirve para clasificar entre sonidos naturales y artrificiales.
El origen del sonido El origen del sonido El origen del sonido El origen del sonido El origen del sonido
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Recommended age 9 - 11 years
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Clase inicial para introducir al sonido. Identificar fuentes del sonido. Medios por los que se propaga el sonido y actividades para consolidad los aprendizajes.Incluye actividades del texto de actividades y un ticket de salida.

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Características del Sonido
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Recommended age 9 - 10 years
File information pdf, 1 pages, 49.4 KB
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En esta guía de trabajo, se trabajan las 3 características del sonido: timbre, tono e intensidad. Para ello, primero deberán describir el concepto, luego la descripción y por último emplear el término en una oración. En la segunda parte, busqué 5 sonidos diferentes y se los puse a los niños uno a uno. Ellos debían escribir de qué era (el timbre), su tono (agudo o grave) e intensidad (alta o baja). ¡Se divirtieron muchísimo! Te recomiendo sonidos de: algún animal, chirrido de puerta, zumbido de abejorro, timbre de puerta, etc.
Patrones de sonidos y figuras 1º basico Patrones de sonidos y figuras 1º basico Patrones de sonidos y figuras 1º basico Patrones de sonidos y figuras 1º basico
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Recommended age 5 - 7 years
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Presentación PowerPoint editable para trabajar con estudiantes de 1º básico (también puede ser utilizado con niños más pequeños) para introducir al concepto de patrones y secuencias de sonidos, figuras y colores.  En la presentación podrán encontrar actividades practicas para completar junto a sus estudiantes y poner en practica de manera inmediata los conceptos presentados. Yo la trabajé con mis estudiantes y resultó una actividad muy entretenida sobre todo en los patrones de sonidos utilizando partes del cuerpo.  
5 RULETAS Y 5 FICHAS PARA TI, PARA TODOS. 5 RULETAS Y 5 FICHAS PARA TI, PARA TODOS. 5 RULETAS Y 5 FICHAS PARA TI, PARA TODOS. 5 RULETAS Y 5 FICHAS PARA TI, PARA TODOS.
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Recommended age 4 - 18 years
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Os comparto 5 ruletas de conciencia fonológica con cinco temas, cada uno vinculado a la adquisición de vocabulario instrumental y aprendizaje de español.
- Letra y sonido A: casa- aproximación a la familia.
- Letra y sonido E: estuche- vocabulario del material escolar básico.
- Letra y sonido I: tienda- acercamiento a  los comercios próximos a su vivienda.
- Letra y sonido O: colores- aprendizaje de algunos de los nombres de las tonalidades.
- Letra y sonido U: números del 1 al 9.

Y cinco fichas para que busquen y seleccionen la respuesta verdadera.
Sonidos ce,ci,que,qui,gue,gui Sonidos ce,ci,que,qui,gue,gui Sonidos ce,ci,que,qui,gue,gui Sonidos ce,ci,que,qui,gue,gui
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Recommended age 7 - 9 years
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En esta presentación se trabajan los sonidos ce,ci, que, qui, gue, gui. Les anexe un link donde pueden leer las palabras en Wordwall. 
Ustedes pueden modelar la escritura haciendo uso de la estrategia aire, pasto, tierra. 
Sonido ce,ci, que, qui, gue,gui.pptx 11.2 MB

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Letra R-r sonido suave y fuerte Letra R-r sonido suave y fuerte Letra R-r sonido suave y fuerte Letra R-r sonido suave y fuerte
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Recommended age 5 - 7 years
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Guía para tu clase sobre la letra R-r y su sonidos, palabras de ejemplo con trazo en cursiva y de molde... para que tus alumnos realicen una lista de palabras en sus cuadernos como evidencia de tu clase. 
Estudio de letra R Estudio de letra R Estudio de letra R Estudio de letra R
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Recommended age 6 - 10 years
File information pptx, 10 pages, 6.5 MB
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Actividad que tiene por objetivo desarrollar conciencia fonológica y fortalecer el proceso lectoescritor, aprendiendo cuando usar  sonido r fuerte y sonido r suave, clasificación de palabras, ampliación de vocabulario e identificacion de sonido inicial, medial y final con la sílaba en estudio r+vocal. Al activar la presentación del ppt van apareciendo las imágenes.
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Recommended age 4 - 6 years
File information 1:07 mp4, 6.13 MB
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Guía de clase, para que vayas pausando, se muestra el uso de la G-g en unión con las vocales para formar el sonido suave o fuerte, (ga, gue, gui, go, gu, ge, gi, y con diéresis) cada una con dos palabras como ejemplo en letra de molde y cursiva, una con separación de sílabas para que los alumnos elaboren su lista de palabras como evidencia.
Sonidos rápidos y lentos
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Recommended age 4 - 5 years
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Este recurso es un ppt donde se observa un video de enseñanza sobre los sonidos rápidos y lentos. Posteriormente, nos encontramos con una actividad de juego donde aparece el sonido y los niños deben encerrar el leopardo si el sonido es rápido o el perezoso si el sonido es lento. 
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