Evaluación de ciencias tercer año, unidad 4: "Luz y sonido". Evaluación de ciencias tercer año, unidad 4: "Luz y sonido". Evaluación de ciencias tercer año, unidad 4: "Luz y sonido". Evaluación de ciencias tercer año, unidad 4: "Luz y sonido".
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Evaluación de ciencias en formato word editable unidad: "Luz y sonido" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz.
• Reconocer características de la luz del sonido.
• Identificar dirección de la luz y el sonido.
• Valorar la importancia de cuidar el sentido de la audición.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo.




Ciencias Naturales, La luz Ciencias Naturales, La luz
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Recommended age 5 - 15 years
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EVALUACIÓN Tema: La luz
-Características de la luz
-Luz natural y artificial
-Las sombras
-Objetos transparentes, translúcidos y opacos.
-Propiedades de la luz
- Reflexión, Refracción, Composición de la luz.
-Experimentos realizados

-Preguntas con alternativas
-Preguntas abiertas
-Comprensión lectora

Fácil de corregir

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Características de la Luz
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Recommended age 9 - 10 years
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Esta guía para trabajar la luz es muy entretenida, ya que es interactiva. Cada sección está diseñada para que los niños deban hacer algo antes de responder.
Yo la usé como término de la unidad, porque se cubren casi todas las características de la luz.
La idea es que sea un tríptico, por lo que yo recomiendo imprimirla por ambos lados y doblarla en 3.
*Nosotros construimos nuestros propios discos de Newton siguiendo las instrucciones de este video.
Laboratorio Características de la Luz
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Recommended age 5 - 15 years
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Investigar experimentalmente y explicar algunas características de la luz; por ejemplo: viaja en línea recta, se refleja, puede ser separada en colores.

Participar en investigaciones experimentales y no experimentales guiadas: 

  • obteniendo información para responder a preguntas dadas a partir de diversas fuentes 
  • por medio de la observación, la manipulación y la clasificación de la evidencia
  • en forma individual y colaborativa.

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Características de la luz Características de la luz Características de la luz Características de la luz Características de la luz
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Recommended age 4 - 12 years
File information pptx, 22 pages, 4.45 MB
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Presentación ppt. Editable, contiene definición y características de la luz ( reflexión, propagación, refracción y luz blanca) incluye imágenes y ejemplos de cada característica para trabajar con los niños en pizarra. Ppt. contiene diapositivas con letra ligada.

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Control características de la luz
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Recommended age 6 - 12 years
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Este recurso es un control donde los y las estudiantes deben completar los espacios en blanco con diversas características de la luz. Las palabras se encuentran dentro de la linterna que aparece abajo del texto. 


Espero les sirva!

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Lámina "Características de la luz"
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Hola Profe

Te comparto está lámina de ciencias naturales sobre "Características de la luz". En ella podrás trabajar de manera lúdica, además reorganizar la información trabajada en la clase. 

Si necesitas complementar el material, recuerda que en mi página de Instagram @ideas.profe puede revisar la presentación, que está dividida en clases y en la que podrás encontrar todas las láminas de la unidad. 

Espero que te sea útil.

Profesora Tamara

@ideas.profe // [email protected]

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clase la luz ciencias naturales tercero basico clase la luz ciencias naturales tercero basico clase la luz ciencias naturales tercero basico clase la luz ciencias naturales tercero basico
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Recommended age 5 - 14 years
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Clase de las características de la luz, para ciencias naturales tercero básico, se hizo online por eso es que pueden adecuarla para presencial. Tiene rutinas de pensamiento para que los estudiantes vayan descubriendo

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PPT Propiedades de la luz y el sonido PPT Propiedades de la luz y el sonido PPT Propiedades de la luz y el sonido PPT Propiedades de la luz y el sonido PPT Propiedades de la luz y el sonido
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Investigar experimentalmente y explicar algunas características de la luz; por ejemplo: viaja en línea recta, se refleja, puede ser separada en colores.
nvestigar experimentalmente y explicar las características del sonido; por ejemplo: viaja en todas las direcciones, se absorbe o se refleja, se transmite por medio de distintos materiales, tiene tono e intensidad.

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Actividad experimental descomposición de la luz en colores Actividad experimental descomposición de la luz en colores
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En este archivo podrás encontrar una infografía que presenta las principales características de la luz para introducir y luego una actividad experimental para observar uno de los fenómenos a estudiar de la luz: la descomposición a colores. Para terminar la actividad, encontrarás dos preguntas que permiten concretizar lo estudiado en el experimento.
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