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Clase de Ciencia "La Luz y sus propiedades " Tercero básico Clase de Ciencia "La Luz y sus propiedades " Tercero básico Clase de Ciencia "La Luz y sus propiedades " Tercero básico Clase de Ciencia "La Luz y sus propiedades " Tercero básico Clase de Ciencia "La Luz y sus propiedades " Tercero básico
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 14 years
File information pptx, 31 pages, 42.2 MB
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Este PowerPoint es una clase completa sobre la unidad de Luz y sus propiedades. Es editable para que el docente lo modifique según sus necesidades. Está diseñado para estudiantes de tercer año básico e incluye imágenes, conceptos y actividades para realizar en clase, además de un enlace a un video. Contiene: 
  • 31 diapositivas.
  • ¿Cómo te sientes hoy?
  • Normas de la clase.
  • ¿Qué aprendimos en la clase anterior?
  • Objetivo de la clase: Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz, como el Sol, las ampolletas y el fuego, entre otras. Y sus propiedades.
  • Contenido La Luz : ejemplo e imágenes.
  • Distinguir entre la fuente natural y artificial de la Luz. Ejemplos e imágenes.
  • Los cuerpos iluminados: ejemplo e imágenes.
  • Actividades para distinguir las fuentes naturales y artificiales. Y los cuerpos iluminados.
  • Propiedades de la Luz : Propagación.
  • ejemplos y esquemas de la propagación de la luz : Tipos de materiales Opaco, translucido y transparente con ejemplos e imágenes.
  • Propiedad Reflexión : concepto y ejemplos cotidianos.
  • Actividad de la Propagación de la luz y viaja en línea recta. Se puede realizar la actividad como experimento con los estudiantes.
  • Propiedad Refracción:  Concepto y ejemplos.
  • Actividad de experimento de  propiedad de reflexion pra realizar con los estudiantes.
  • Propiedad LUZ BLANCA en descomposición de colores.
  • Cinco actividades para poner en Practica lo aprendido de la unidad.
  • Un link de video : La Luz y sus propiedades para apoyo de la unidad.
  • Cierre de la clase : Preguntas de metacognición.
  • Despedida de la clase.

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Laboratorio: ¿Cómo viaja la luz?
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 12 years
File information pdf, 1 pages, 51.6 KB
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Este laboratorio busca que los estudiantes experimenten la propiedad de la luz: propagación. 
Para ello, necesitarán esta guía, espejos, papel, un lápiz y algunos libros de texto.


¡Espero lo disfruten!

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PPT: Propagación de la luz PPT: Propagación de la luz PPT: Propagación de la luz PPT: Propagación de la luz PPT: Propagación de la luz
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Resource type Lesson
Recommended age 8 - 11 years
File information pptx, 16 pages, 5.4 MB
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Presentación en power point sobre la propagación de la luz. Contiene actividad de inicio (verdadero o falso), información con preguntas, actividad y cuestionario interactivo de cierre. Se puede modificar a gusto propio de la persona.

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Guía experimental propagación de la luz
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 10 years
File information docx, 2 pages, 709 KB
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Guía experimental elaborada para tercero básico, que permite comprender por medio de la experiencia, la forma en la que se propaga la luz en nuestro entorno. Contenido de la asignatura de Ciencias naturales.

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Propagación y formación de sombras Propagación y formación de sombras Propagación y formación de sombras Propagación y formación de sombras Propagación y formación de sombras
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 12 years
File information pdf, 14 pages, 857 KB
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Esta clase busca por un lado que los estudiantes concluyen experimentalmente que las sombras son una consecuencia de la propagación rectilínea de la luz y por otro lado, exploren la formación de sombras con diferentes fuentes de luz (Sol, lámparas y/o linternas) con una entretenida actividad. 

Por medio de esta clase los alumnos comienzan con un laboratorio para luego conocer el concepto de propagación y terminar con actividades individuales para demostrar la consecuencia de la formación de sombras. Las  guías de actividades las podrán encontrar en mi perfil. 


¡Espero les sirva!

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Paneles la luz
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Resource type Lesson
Recommended age 8 - 9 years
File information pdf, 2 pages, 3.59 MB
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2 Paneles sobre la luz 💡 ☀️ 
Formato PDF
Con propiedades y características. 

Para trabajar los objetivos de ciencias naturales de 3ero básico: 
OA 08 Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz, como el Sol, las ampolletas y el fuego, entre otras.
OA 09 Investigar experimentalmente y explicar algunas características de la luz; por ejemplo: viaja en línea recta, se refleja, puede ser separada en colores.

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Características de la luz Características de la luz Características de la luz Características de la luz Características de la luz
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 12 years
File information pptx, 22 pages, 4.45 MB
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Presentación ppt. Editable, contiene definición y características de la luz ( reflexión, propagación, refracción y luz blanca) incluye imágenes y ejemplos de cada característica para trabajar con los niños en pizarra. Ppt. contiene diapositivas con letra ligada.

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Acividad experimental ¿Cómo se propaga la luz? tercero basico
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 14 years
File information pdf, 2 pages, 205 KB
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Guía de trabajo con las etapas de indagación científica para que investiguen y exploren cómo se propaga la luz. La exploración se mostró en un video que debían observar en sus dormitorios con la luz apagada y la puerta entreabierta para dejar entrar un rayo de luz.

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PRUEBA DE LUZ Y SONIDO PRUEBA DE LUZ Y SONIDO PRUEBA DE LUZ Y SONIDO
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 10 years
File information docx, 6 pages, 596 KB
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¡Hola! comparto evaluación de ciencias naturales para aplicar a estudiantes de 3° básico, relacionada con la luz y el sonido. La evaluación es EDITABLE.
Los objetivos de aprendizaje a evaluar son:
  • Reconocer e identificar fuentes naturales y artificiales de luz.
  • Reconocer diferentes tipos de materiales, según si la luz pasa a través de ellos: transparentes, translúcidos y opacos.
  • Identificar las propiedades de la luz (viaja en línea recta, propagación, refracción y reflexión) y cualidades del sonido (timbre, intensidad y tono).

Evaluación experimental 3° básico ciencias: luz y sonido Evaluación experimental 3° básico ciencias: luz y sonido
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 4 pages, 474 KB
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Evaluación de la asignatura de ciencias naturales: Contiene 2 partes: teórica y experimental. La parte experimental contiene 2 actividades relacionadas a experimentaciones de la luz y el sonido (disco de Newton y teléfono casero). Y la parte teórica contiene preguntas asociadas a las temáticas evaluadas en los experimentos (fuentes de luz, dispersión de la luz, propagación del sonido y cualidades del sonido). Viene incluida la pauta de evaluación asociada al trabajo realizado en clases. Material editable a gusto del profesor.

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