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Guía de actividades de las Palabras Agudas
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 14 years
File information pdf, 2 pages, 83 KB
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Esta guía es una actividad de las palabras agudas, tiene como objetivo explicar que son las palabras agudas cuales con las reglas ortográficas para reconocerlas. Además contiene un página con ejercicios Clasifica las siguientes palabras agudas y escríbelas en la tablas con tilde y sin tilde. Esta actividad puede utilizarse para  estudiantes desde tercer año en adelante. Formato PDF A4 

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Guía palabra graves y agudas 3° año básico.
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 12 years
File information doc, 2 pages, 1.13 MB
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Guía en formato word editable de lenguaje, tercer año "Tildación y acentuación de palabras agudas y graves". Contiene ejercicios de lectura y reconocer palabras agudas y graves del texto, además de crear oraciones.

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Prueba Informal Lenguaje 4º Prueba Informal Lenguaje 4º Prueba Informal Lenguaje 4º
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 10 years
File information doc, 6 pages, 1.13 MB
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Hola colegas:
Les comparto una prueba informal de lenguaje y comunicación creada por mi, para estudiantes de 4º Básico que se encuentran en proceso de reevaluación PIE. La cual contiene:
- Dictado de palabras
-Crear un cuento
- Tildación de palabras agudas, graves y esdrújulas
- Ejercicios de atención y memoria

Espero que les sirva
Saludos
evaluación lenguaje artículo informativo , carta y acentuación evaluación lenguaje artículo informativo , carta y acentuación
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Resource type Assessment
Recommended age 7 - 14 years
File information docx, 3 pages, 5.81 MB
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Esta evaluación está diseñada para estudiantes de cuarto básico en el área de Lenguaje y Comunicación, correspondiente al segundo semestre de 2024. A través de diversas actividades, se busca evaluar la comprensión lectora de los estudiantes, su capacidad para identificar diferentes tipos de textos y entender. sus propósitos, así como la habilidad para manejar temas relacionados con la convivencia escolar, emociones y salud. Incluye preguntas de opción múltiple, análisis de un texto y la escritura de una carta, además de ejercicios sobre la estructura de la carta y la acentuación de palabras (agudas, graves y esdrújulas). El material está alineado con los Objetivos de Aprendizaje OA 2, OA 4, OA 6 y OA 21.

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REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
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Rating 5.0 out of 5 (1 review)
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Resource type Activity
Recommended age 9 - 12 years
File information ppt, 15 pages, 1.18 MB
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  • Power point con las reglas generales de acentuación para alumnos de 6º básico (agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas).
  • Contiene una competencia o juego después de cada regla.
  • Al final hay láminas para ejercitar lo aprendido. En el link que viene a continuación encontrarán los ejercicios de este power, escritos en un word para que lo puedan imprimir.
          Ejercicios power
  • En el siguiente link encontrarán una guía donde se ejercitan los contenidos relacionados con el power visto (agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas).
           Guía de ejercicios
Guía de ejercicios de acentuación
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 14 years
File information pdf, 2 pages, 1.18 MB
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Esta guía tiene como objetivo practicar la acentuación en las palabras, agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. Recuerda las reglas de acentuación. Contiene ejercicios : Indicaciones para los estudiantes:
Lee el texto con atención. Encuentra una palabra aguda, una grave, una
esdrújula y una sobresdrújula. Escribe cada palabra en la tabla
correspondiente. Finalmente dibujan lo comprendido en el texto leído. Esta actividad esta realizada para estudiantes desde tercer año básico en adelante formato PDF A4.

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Guía "Palabras esdrújulas y ejercicios de acentuación" 3° año.
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 12 years
File information doc, 2 pages, 2.98 MB
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Guía en formato word editable de lenguaje, tercer año "Palabras esdrújulas y ejercicios de tildación: Palabras graves, agudas y esdrújulas". La actividad contiene:
-Encerrar palabras esdrújulas
-Completar oraciones con palabras esdrújulas
- Crear una oración de acuerdo a imagen dada utilizando palabras esdrújulas.

La otra mini guía contiene ejercicios clasificando las palabras en aguda, grave y esdrújula con y sin tilde y escribir apalabras de acuerdo a imagen dada y clasificarlas según su acentuación.

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GUÍA DE EJERCICIOS "REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN" GUÍA DE EJERCICIOS "REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN"
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Rating 5.0 out of 5 (1 review)
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Resource type Lesson
Recommended age 9 - 11 years
File information docx, 4 pages, 2.2 MB
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  • En esta guía encontrarán distintos ejercicios relacionados con las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
  • Aparecen ejercicios de identificación, clasificación y tildación de las palabras antes mencionadas.
Palabras agudas Palabras agudas Palabras agudas Palabras agudas
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Resource type Lesson
Recommended age 9 - 12 years
File information pptx, 9 pages, 1.7 MB
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La clase comienza con un recordatorio de reconocimiento de la sílaba tónica en las palabras. Luego, se define qué son las palabras agudas y se presentan las reglas de acentuación. Finalmente, se proponen ejercicios de reconocimiento. 

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Guía de acentuación "palabras graves, agudas y esdrújulas"
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 12 years
File information pptx, 1 pages, 342 KB
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Guía en formato ppt. editable "Tildación y acentuación de palabras". La actividad es de una sola página, la cual contiene ejercicios de clasificación y colorear de acuerdo a a si estas palabras llevan tilde o no.
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