Evaluación sumativa cuento "El perro que quiso ser lobo" Autor: Keiko Kasza

Objetivo:

Leer independientemente y comprender textos no literarios. Extrayendo información explícita e implícita. Comparando información. Fundamentando su opinión o con información del texto o sus conocimientos previos. 

Evaluación de matemática resolución de problemas de adición y sustracción.

Objetivo:

OA 3 4º Básico: Demostrar que comprenden la adición y sustracción de números hasta 1000. Resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que incluyan adición y sustracción. 

Prueba Informal creada para estudiante de 4to Medio, con PACI de cuarto básico con diagnóstico de Discapacidad Intelectual Moderada (DIM).

Incluye:

Objetivo de la clase: Calcular la probabilidad de un evento de manera teórica mediante ejercicios en contextos diversos.

Actividad de sopa de letras con los conceptos de probabilidad, para resolver al inicio de la clase.

Objetivo de Aprendizaje: Conocer y diferenciar los hechos y las opiniones en los medios de comunicación. 

Actividad con cantantes y grupos de moda que se encuentran en nuestra actualidad, para conversar con nuestros estudiantes sobre el alcance que tienen ellos en las redes sociales y cómo influyen en sus vidas.

Espero que les guste :D

@profe.camiquini

¡Hola Profes!
En esta oportunidad les dejo una escala para reconocer las emociones al inicio de la clase, con lo que esta de moda actualmente en nuestra televisión chilena, el reality GRAN HERMANO. Es por esto que escogí uno de los personajes más queridos y favoritos de las redes sociales.
Espero que les sirva y me etiqueten en instagram cuando lo utilicen.
Les dejo el mio @profe.camiquini

Saludos :D

¡Hola Profes!
En esta oportunidad les dejo una escala para reconocer las emociones al inicio de la clase, con lo que esta de moda actualmente en nuestra televisión chilena, el reality GRAN HERMANO. Es por esto que escogí el personaje más popular y con mayores memes dentro de las redes sociales.
Espero que les sirva y me etiqueten en instagram cuando lo utilicen.
Les dejo el mio @profe.camiquini

Saludos :D

Guía de aprendizaje para trabajar OA Nº3
Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas, identificación de sonidos finales e iniciales.

Hola colegas:
Les comparto una prueba informal de lenguaje y comunicación creada por mi, para estudiantes de 5º Básico que se encuentran en proceso de reevaluación PIE. La cual contiene:
- Comprensión de textos, respondiendo preguntas
-Completar oraciones usando C-S o Z según corresponda
-Clasificar palabras agudas, graves o esdrújulas
-Ejercicios de atención

Espero que les sirva
Saludos

Hola colegas:
Les comparto una prueba informal de matemática creada por mi, para estudiantes de 4º Básico que se encuentran en proceso de reevaluación PIE. La cual contiene:
- Dictado de cálculo mental
-Completar series númericas
-Completar la tabla del Nº4
-Ejercicios de adición y sustracción
-Ejercicios de atención

Espero que les sirva.
Saludos