📖 ¡Recursos para celebrar el Día de los Trabajadores! 👩‍🏫 👨‍🔧 

Objetivo de la clase: Clasificar las palabras según la posición del acento.

El material puede ser utilizado en la clase de Lenguaje y Comunicación para mejorar la ortografía. Comienza con la diferencia entre acento ortográfico y prosódico, luego los tipos de palabras según su sílaba tónica y finalmente, una actividad para ensayar esta clasificación.

El PPT contiene: 
-Objetivo de la clase.
-Ruta de aprendizaje.
-Recordatorio reglas: palabras agudas y graves o llanas.
-Regla acentuación esdrujulas y sobresdrújulas.
-Ejercitación clasificación de palabras.
-Ticket de salida.

Las palabras esdrújulas, aquellas que llevan el acento en la antepenúltima sílaba, son importantes porque siguen reglas específicas de acentuación en español. Se destacan por llevar siempre tilde, lo que ayuda a mantener la claridad y precisión en la comunicación escrita. Este tipo de palabras enriquecen el vocabulario y permiten una correcta pronunciación. Además, entender su uso es crucial para dominar la ortografía y evitar errores comunes, contribuyendo a una escritura más profesional y comprensible.

Conocer y reconocer las palabras esdrújulas y sobresdrújula

Las palabras esdrújulas son aquellas que tienen el acento en la antepenúltima sílaba y siempre llevan tilde. Por ejemplo, "esdrújula", "música", "sílaba", "electrónico", "cómico", "médico", "hélice", "dámelo", "tráfico", "número", "cámara" y "murciélago". 

                  

Ppt de clase explicativa sobre las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas. Incluye una exploración con diferentes palabras, para luego conocer la definición y regla de acentuación de estas palabras. Se termina con una sopa de letras para encontrar palabras esdrújulas y luego tildarlas. 

Guía en formato word editable de lenguaje, tercer año "Palabras esdrújulas y ejercicios de tildación: Palabras graves, agudas y esdrújulas". La actividad contiene:
-Encerrar palabras esdrújulas
-Completar oraciones con palabras esdrújulas
- Crear una oración de acuerdo a imagen dada utilizando palabras esdrújulas.

La otra mini guía contiene ejercicios clasificando las palabras en aguda, grave y esdrújula con y sin tilde y escribir apalabras de acuerdo a imagen dada y clasificarlas según su acentuación.

Esta guía  tiene como objetivo el aprendizaje de las palabras esdrújulas y sus normas o reglas de acentuación, también incluye ejercicio para que practiquen lo aprendido. Esta guía puede ser utilizada para estudiantes desde tercer año básico en adelante. En formato PDF A4.

El siguiente recurso aborda el eje de escritura , específicamente el tema de acentuación. Se abordan las palabras agudas- graves-esdrújulas y sobresdrújulas, en las cuales deberá el docente guiarse con el texto caligrafix para ir desarrollando las actividades con las pág señaladas. En caso de no tener puede modificarlo para agregar guias con ejercicios con cada tipo de palabra. Está realizado por clases : una para las agudas y así, para finalizar con una guía en donde se abordarán todas. 

Objetivo de la clase: Conocer aspectos teóricos de las reglas de ortografía acentual.

Al final incorpora una actividad donde el estudiante debe clasificar en sobresdrújulas, esdrújulas, graves o agudas palabras que su docente escriba en la pizarra. 

Documento realizado con el fin de repasar la acentuación y tilde de las palabras en español. Este material contiene cuadro resumen de las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas utilizando la estrategia SEGA, además, posee un recuadro de completación donde se puede clasificar una serie de palabras según su acentuación y sílaba tónica o átona.
Preferiblemente, se debe plastificar este material y añadir velcro a las palabras para su uso.