Guía en formato word editable de ciencias 4° año básico "Sistema Nervioso". Contiene 2 páginas en donde deben:
-Reconocer músculos que trabajan en movimientos ilustrados.
- Unir función de huesos como el cráneo, columna vertebral y fémur
-Reconocer función, órgano y estímulo de arco reflejo
-Identificar los músculos que se utilizan en ejercicios ilustrados
-Dibujar y explicar los efectos del consumo de alcohol

Guía de síntesis en formato word editable, segundo año básico "órganos de nuestro cuerpo" "Movimientos del cuerpo" La guía es de una sola página y contiene:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Dibujar y completar información sobre función  y localización de pulmones, corazón y estómago.
-Reconocer función de huesos, músculos y articulaciones, de acuerdo a situaciones planteadas, identificando el hueso o músculo que están trabajando.

Hola a tod@s!! Estas fichas de trabajo, dirigidas a 2° básico, contienen 2 hojas tamaño oficio, con:
- Definición y función de los huesos y las articulaciones.
- 2 actividades de localización.

Espero te sea útil 😊 ahora también puedes encontrarme también en Facebook 🌈🌵

hola!! les dejo este ppt acerca del sistema óseo para niños entre 7 y 8 años. Nos explica la función de los huesos, los principales huesos del cuerpo y algunos datos curiosos de ellos. Además, al final encontrarán una actividad de cierre que también está en mi perfil. Ojalá les sirva!!

El objetivo de esta clase es identificar la función del esqueleto en el cuerpo humano.
Este ppt contiene video complementario de la función de los huesos y se adjunta guía para trabajar en la clase.
conceptos del objetivo. Imágenes de los huesos mas importantes.

GUIA EVALUADA DE CIENCIAS NATURALES CUARTO BASICO 
Actividades:
*ASIGNAR NOMBRE A CADA HUESO SEÑALADO
(14 EN TOTAL)
* DESCRIBIR FUNCION DE ALGUNOS HUESOS IMPORTANTES DE NUESTRO CUERPO 
* PREGUNTAS DE DESARROLLO
CONTIENE CUADRO DE CORRECCIÓN

EL NOMBRE DEL ALUMNO SE SOLICITA EN MAPUDUNGUN Y ESPAÑOL
ESCUELA CON SELLO INTERCULTURAL.

Holaa! Comparto PPT editable que incluye varias clases en donde se trabaja con el OA7 y OA8 de segundo básico, referido a principales estructuras internas del cuerpo humano: corazón, pulmones, estómago, algunos huesos y músculos.

Evaluación en formato word editable de ciencias 4° año básico " Nuestro Cuerpo", contiene preguntas de alternativas, desarrollo, completación y unión, Los contenidos a tratar son:
-Ubicación, órganos y función del sistema muscular, esquelético y nervioso.
-Explicar con sus palabras como se produce una transmisión nerviosa.

Guía en formato word editable de ciencias 4° año básico "Sistema locomotor y sistema nervioso". Contiene preguntas de desarrollo, colorear y completación con las siguientes actividades:
-Escribir el nombre de huesos señalados y de estructuras del aparato locomotor
-Colorear músculos contraídos y músculos relajados
-Identificar movimientos voluntarios
- Nombrar estructuras del sistema nervioso y explicar su función.

Los estudiantes pueden reforzar y aplicar  sus saberes  sobre el cuerpo humano al diferenciar los huesos y las articulaciones, comprender su función  e importancia en el cuerpo humano. 

Te comparto el siguiente link donde aparecen distintas actividades  en relación al cuerpo humano y sus sistemas. 
El recurso fue desarrollado por el Plan de Apoyo Compartido del MINEDUC, propiciando que los estudiantes desarrollen ideas  y habilidades científicas.

https://www.curriculumnacional.cl/portal/Ejes/Ciencias-de-la-vida/Los-sistemas-en-los-seres-vivos/18437:CN04-OA-05#recursos_tab