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ARMA TU RELOJ
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 12 years
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ARMA TU RELOJ

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reloj menecillas reloj analogo hora el tiempo primero basico segundo basico tercero basico armar el reloj crear tiempo matematicas manecillas minutos minutero
Hola a todos y todas!!!!!!!!
les dejo esta plantilla para que cada estudiante pueda armar su reloj. Sugiero imprimir esta plantilla, recortar cada parte y luego armar el reloj junto a un clip mariposa en medio, atiesí las manecillas del reloj podrán girar. 
Si desean que quede más firme pueden colocar un cartón en la base del reloj. 

Una actividad muy entretenida y útil para aprender a ver la hora en relojes análogos.

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Guía para trabajar hora Guía para trabajar hora Guía para trabajar hora Guía para trabajar hora
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 10 years
File information pdf, 10 pages, 5.18 MB
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Guía para trabajar hora

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hora reloj ejercicios hora reloj digital reloj analogo armar reloj tipos de relojes minutero
Guía en formato pdf para trabajar el reloj y la hora. Contiene imágenes a color con ejercicios de calcular hora, aprender sobre diferentes tipos de relojes, las partes de un reloj, escribir la hora según lo que indica el reloj.

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Evaluación matemática tercer año, unidad:"Geometría". Evaluación matemática tercer año, unidad:"Geometría". Evaluación matemática tercer año, unidad:"Geometría". Evaluación matemática tercer año, unidad:"Geometría".
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 11 years
File information docx, 10 pages, 392 KB
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Evaluación matemática tercer año, unidad:"Geometría".

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tercer ano tercero basico matematica geometria prueba evaluacion cuerpos 2d cuerpos 3d figuras cuerpos angulo angulo agudo angulo recto angulo extendido cilindro poliedro paralelepipedo caras redes cuadrados armar aristas prisma piramide cuadricula ubicar derecha hora medir reloj analogo ubicar objetos rotacion figuras traslacion figuras rotar trasladar estimar angulos planos reflejar
Evaluación de matemática en formato word editable unidad: "Geometría" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Describir la ubicación de objetos en planos y cuadrículas.
• Describir cuerpos geométricos a partir de sus elementos: caras, aristas y vértices.
• Relacionar figuras geométricas y cuerpos geométricos.
• Construir cuerpos geométricos a partir de sus redes.
• Comprender el concepto de ángulo.
• Medir y estimar la medida de distintos ángulos.
• Reconocer figuras trasladadas, reflejadas y rotadas.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y una de desarrollo.

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POWER POINT LA HORA Y LOS RELOJES POWER POINT LA HORA Y LOS RELOJES POWER POINT LA HORA Y LOS RELOJES POWER POINT LA HORA Y LOS RELOJES POWER POINT LA HORA Y LOS RELOJES
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Recommended age 7 - 10 years
File information pptx, 32 pages, 3.19 MB
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POWER POINT LA HORA Y LOS RELOJES

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la hora tiempo am pm dia analogo digital reloj relojes matematicas
Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Les dejo esta presentación en formato "Power Point" para la clase de la hora y los relojes.
En esta clase se introduce el tema:
- Horas AM y PM
- Tipos de relojes (Análogo y digital)
La guía de la clase la podrán encontrar en mi perfil con el nombre: "EL TIEMPO". Les dejo el link: https://profe.social/posts/62982-el-tiempo-reloj-analogo-y-digital
Si quieren otros recursos de la misma unidad podrán encontrar una gran variedad.
Para que los niños practiquen la hora pueden descargar el recurso "ARMA TU RELOJ"
¡Espero que les guste!

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POWER POINT HORA EN PUNTO POWER POINT HORA EN PUNTO POWER POINT HORA EN PUNTO POWER POINT HORA EN PUNTO POWER POINT HORA EN PUNTO
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Recommended age 6 - 10 years
File information pptx, 23 pages, 2.13 MB
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POWER POINT HORA EN PUNTO

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hora relojes reloj hora en punto tiempo matematicas am pm horas
Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Les dejo esta presentación en formato "Power Point" para la clase de HORA EN PUNTO.
En esta clase se introduce el tema:
- Hora en punto en relojes análogos y digitales.
La guía de la clase la podrán encontrar en mi perfil con el nombre: "HORA EN PUNTO". Les dejo el link: https://profe.social/posts/62983-hora-en-punto
Si quieren otros recursos de la misma unidad podrán encontrar una gran variedad.
Para que los niños practiquen la hora pueden descargar el recurso "ARMA TU RELOJ"
¡Espero que les guste!

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POWER POINT HORA Y MEDIA POWER POINT HORA Y MEDIA POWER POINT HORA Y MEDIA POWER POINT HORA Y MEDIA POWER POINT HORA Y MEDIA
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Recommended age 6 - 10 years
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POWER POINT HORA Y MEDIA

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hora relojes reloj hora y media tiempo matematicas am pm
Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Les dejo esta presentación en formato "Power Point" para la clase de HORA Y MEDIA.
En esta clase se introduce el tema:
- La hora y media en relojes análogos y digitales.
La guía de la clase la podrán encontrar en mi perfil con el nombre: "HORA Y MEDIA". Les dejo el link: https://profe.social/posts/62984-hora-y-media
Si quieren otros recursos de la misma unidad podrán encontrar una gran variedad.
Para que los niños practiquen la hora pueden descargar el recurso "ARMA TU RELOJ"
¡Espero que les guste!

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Mini libro "Yo cuido el planeta" celebración día de la Tierra Mini libro "Yo cuido el planeta" celebración día de la Tierra Mini libro "Yo cuido el planeta" celebración día de la Tierra
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Recommended age 5 - 9 years
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Mini libro "Yo cuido el planeta" celebración día de la Tierra

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cuido el planeta dia de la tierra 3 r cuidar el agua minilibro amo el planeta tierra reciclar reutilizar no contaminar colorear armar pintar pdf
Mini libro en formato pdf con imágenes recolectadas de internet y libros sobre el cuidado del planeta, ideal para niños de primer ciclo básico. Contiene imágenes para colorear con instrucciones y frases de cómo podemos cuidar nuestra entorno y/ planeta. La guía contiene 14 páginas para armar el minilibro.

¡Espero que a tus niños les guste!

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Plantilla para armar el ciclo de la vida (Ciencias segundo básico)- Ciclo de la vida del conejo.
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Recommended age 5 - 8 years
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Plantilla para armar el ciclo de la vida (Ciencias segundo básico)- Ciclo de la vida del conejo.

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ciencias naturales segundo basico ciclo de la vida primero basico etapas de la vida mamiferos conejo
Esta es una plantilla armable para trabajar el ciclo de la vida con pre-basica y primer ciclo.

El objetivo utilizado es: Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de vida de distintos animales (mamíferos, aves, insectos y anfibios), relacionándolas con su hábitat.

La cree utilizando una aplicación de edición de dibujos (puede que no sea perfecta, pero me esforcé).

Pasos a seguir:

Colorea la plantilla: Utiliza tus colores favoritos para dar vida a cada parte de la plantilla, puedes decorar como desees.

Recorta cuidadosamente: Sigue la línea exterior negra como guía para recortar la forma de la plantilla. No cortes por en medio de las lineas, solo por los bordes.

Arma: Recorta las cuatro pequeñas fichas de abajo y pegalas en orden en el espacio de la vida del conejo que le corresponde.
Las etapas son:
-Nacido (o recién nacido).
-Gazapo (conejo pequeño)
-Conejo Joven
-Conejo Adultos

Dobla y despliega: Dobla la plantilla a lo largo de las líneas negras. Después, despliégala para descubrir el ciclo de vida representado.

Final: Al cerrarla encontraras que solo es visible la cara de los conejos de los bordes.

Asi queda armado.
IMG_1916.jpeg
IMG_1917.jpeg

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Fábula:"El zorro y el cuervo" Fábula:"El zorro y el cuervo" Fábula:"El zorro y el cuervo" Fábula:"El zorro y el cuervo" Fábula:"El zorro y el cuervo"
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Recommended age 4 - 12 years
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Fábula:"El zorro y el cuervo"

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lenguaje lectura leer fabula el zorro el cuervo moraleja ensenanza narrar cuento comprension lectora zorro y el cuervo secuencia narrativa comprender recortar ordenar pegar
Presentación en ppt. Adaptada de la fábula "El zorro y el cuervo",  el cual viene con texto incluído, ideal para trabajar el gusto por la lectura y encantar a los niños con textos de literatura universal. Incluye recortes para trabajar secuencia narrativa de la fábula, en donde los niños deben recortar, ordenar y armar el incio-desarrollo y final de la historia.

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Set de rompecabezas infantiles Set de rompecabezas infantiles
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Recommended age 5 - 12 years
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Set de rompecabezas infantiles

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set rompe cabezas rompe cabezas ludico divertido animales jungla fondo marino dinosaurios paisajes armar rompe cabeza colorear primer ano segundo ano tercer ano primaria primer grado primer ciclo kinder
Set de Rompe cabezas para armar con tus estudiantes desde kínder , primeros años en adelante contiene:
  • 4 páginas formato PDF 
  • 1 rompecabezas de animales de la jungla.
  • 1 rompecabezas de dinosaurio.
  • 1 rompecabezas del fondo marino.
  • 1 rompe cabeza de paisaje esta ultima actividad el estudiante debe colorear este paisaje para amar.

Objetivo de las actividades

El objetivo principal de estas actividades es desarrollar habilidades motrices finas, fomentar la creatividad y mejorar la coordinación ojo-mano. Además, las actividades permiten a los estudiantes trabajar en la resolución de problemas mientras ensamblan las piezas del rompecabezas.


¿Cómo debe utilizarlas el docente?

  • Supervisión y apoyo: El docente debe asegurarse de que los estudiantes sigan los pasos correctos y estén usando las herramientas (tijeras y pegamento) de manera segura.
  • Tiempo para el desarrollo: El docente puede dividir la actividad en varias fases: recortar, pintar y ensamblar. Esto permite que los estudiantes se concentren en una tarea a la vez.
  • Guía personalizada: En caso de dificultades, el docente puede ofrecer ayuda individualizada o hacer que los estudiantes trabajen en pareja para apoyar el trabajo en equipo.


¿Para qué sirven estas actividades para los estudiantes?

  • Desarrollo cognitivo y motriz: Los rompecabezas ayudan a los estudiantes a mejorar la capacidad de observación, la concentración y la memoria.
  • Estimulación de la creatividad: Un rompecabezas requiere que los estudiantes coloreen las piezas, lo que estimula su creatividad.
  • Refuerzo del trabajo colaborativo: Estas actividades pueden ser realizadas en equipo, lo que refuerza el trabajo en grupo y la cooperación.

Paso a paso de la actividad:

  1. Entrega del material: Reparte las hojas con los rompecabezas a los estudiantes.
  2. Pegado en la cartulina: Pide a los estudiantes que peguen la imagen del rompecabezas en una base de cartulina para darle más firmeza.
  3. Recorte de las piezas: Una vez que el pegamento se haya secado, deben recortar cuidadosamente las piezas del rompecabezas.
  4. Colorear El  ultimo rompecabezas para pintar, los estudiantes deben colorear las piezas antes de recortarlas.
  5. Ensamblar el rompecabezas: Finalmente, los estudiantes deberán armar el rompecabezas.
  6. Evaluación y reflexión: Al final, el docente puede realizar una pequeña reflexión con los estudiantes sobre lo que aprendieron durante la actividad, tanto en términos de habilidades motrices como de trabajo en equipo.
Estas actividades son divertidas y efectivas para el desarrollo integral de los estudiantes, proporcionando una experiencia educativa que combina la creatividad con el aprendizaje práctico.

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