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Rueda una historia Lengua castellana Narrar Dado Rueda una historia Lengua castellana Narrar Dado Rueda una historia Lengua castellana Narrar Dado Rueda una historia Lengua castellana Narrar Dado
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Recommended age 7 - 18 years
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Rueda una historia Lengua castellana Narrar Dado

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narrar historia cuento lengua historias cortas rodar dado juego
Este material es apto para niños desde los 7 años. Contiene una amplia variedad de gráficos y actividades, especialmente diseñadas para ellos. Su propósito es permitir a los niños el desarrollo de sus habilidades psicomotrices, mientras se divierten aprendiendo. 

En nuestra web encontrarás otros contenidos.

Encontrarás las instrucciones para su utilización en la parte superior de cada página.

CONTENIDO:
5 Hojas de trabajo
1 Hoja de dado
Guía de comprensión lectora texto narrativo + Pauta Guía de comprensión lectora texto narrativo + Pauta Guía de comprensión lectora texto narrativo + Pauta Guía de comprensión lectora texto narrativo + Pauta
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Rating 4.0 out of 5 (1 review)
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Recommended age 12 - 18 years
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Guía de comprensión lectora texto narrativo + Pauta

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comprension lectora narrartiva cuento relato policial lenguaje lengua literatura

📃Guía de comprensión lectora texto narrativo + Pauta

Guía de comprensión lectora para el cuento "Después de 20 años" de O. Henry:

➡️Ítem 1 (Preguntas de desarrollo):
  1. Identificación del protagonista.
  2. Identificación del antagonista.
  3. Cómo Jimmy Wells reconoce que su amigo es un delincuente.
  4. Importancia de los rasgos físicos en el desenlace.
  5. Identificación del dilema presente en el cuento.
  6. Opinión sobre la decisión de Jimmy Wells y si se habría hecho lo mismo.
  7. Crear oraciones con palabras del vocabulario.
➡️Ítem 2 (Preguntas de selección múltiple):
  1. Identificar el tipo de narrador.
  2. Identificar la técnica descriptiva utilizada.
  3. Identificar el tipo de descripción de personajes.
  4. Inferir características sobre el personaje Bob.
  5. Inferir características sobre el personaje Jimmy.
➡️Ítem 3 :Se presentan cuatro fragmentos donde se debe identificar el tipo de narrador utilizado.

➡️Ítem 4 (Análisis de un fragmento del texto):
  1. Identificar el ambiente físico del relato.
  2. Identificar el tipo de narrador.
  3. Analizar la descripción de un personaje en el fragmento.

Isidora Molina - @isidora.molina
Isidora Molina  isidora.molina -

* This teacher used this resource with 13 to 14 year-old students

Interesante y sorprendente el texto, muy adecuado para la unidad de relatos de misterio. Los ítems de preguntas estaban bien formulados.
Cuento:El lobo y los 7 cabritos Cuento:El lobo y los 7 cabritos Cuento:El lobo y los 7 cabritos Cuento:El lobo y los 7 cabritos Cuento:El lobo y los 7 cabritos
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Recommended age 4 - 9 years
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Cuento:El lobo y los 7 cabritos

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lenguaje leer lectura narrar textos narrativos
Presentación en ppt. Adaptada del cuento "El lobo y las 7 cabritas",  el cual viene con texto incluído, ideal para trabajar el gusto por la lectura y encantar a los niños con textos de la literatura clásica.

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Fábula:"El zorro y el cuervo" Fábula:"El zorro y el cuervo" Fábula:"El zorro y el cuervo" Fábula:"El zorro y el cuervo" Fábula:"El zorro y el cuervo"
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Recommended age 4 - 12 years
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Fábula:"El zorro y el cuervo"

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lenguaje lectura leer fabula el zorro el cuervo moraleja ensenanza narrar cuento comprension lectora zorro y el cuervo secuencia narrativa comprender recortar ordenar pegar
Presentación en ppt. Adaptada de la fábula "El zorro y el cuervo",  el cual viene con texto incluído, ideal para trabajar el gusto por la lectura y encantar a los niños con textos de literatura universal. Incluye recortes para trabajar secuencia narrativa de la fábula, en donde los niños deben recortar, ordenar y armar el incio-desarrollo y final de la historia.

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Evaluación "Anécdota y Diario de vida" Segundo año básico. Evaluación "Anécdota y Diario de vida" Segundo año básico.
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Recommended age 7 - 11 years
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Evaluación "Anécdota y Diario de vida" Segundo año básico.

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prueba word prueba editable evaluacion word narracion texto narrativo afirmate bien comprender texto lectura texto diario vida narrar parrafo uso mayuscula anecdota parrafos contar historia narrar historia
Evaluación en formato word editable de lenguaje, segundo año básico "Anécdota y Diario de vida". Contiene:
-Lectura y comprensión lectora de una Anécdota "Afírmate bien" y un "diario de vida".
-Reconocer párrafos de un texto.
-Uso de mayúscula y signos de puntuación.

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Popol Vuh Mitología Maya Popol Vuh Mitología Maya Popol Vuh Mitología Maya Popol Vuh Mitología Maya Popol Vuh Mitología Maya
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Recommended age 13 - 18 years
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Popol Vuh Mitología Maya

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maya mitos mitologia mito leyendas narracion lenguaje lengua literatura
Apoyo visual para narrar mitología Maya "Popol Vuh".
Este texto se trabaja en la unidad de mitología, se basa en la creación. Puedes realizar ejercicios de concientización sobre el yo en la vida, sobre quiénes somos, preguntas internas, etc. Además de trabajar organizadores gráficos para aplicar estrategias de comprensión lectora, secuencia, idea principal, comparar y contrastar, causa y efecto...
En escritura hemos elabora textos como cartas imaginando que estamos en este tiempo remoto, para contarle a alguien de este presente el contexto del Popol Vuh
Hada de los dientes Hada de los dientes Hada de los dientes Hada de los dientes Hada de los dientes
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Recommended age 4 - 8 years
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Hada de los dientes

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cuento narracion
Presentación de Power point para narrar a los niños la historia del hada de los dientes, se puede agregar el audio que desees, es una secuencia de imágenes con inicio, desarrollo y final, puede utilizarse para promover la creatividad que cada niño a partir de la imagen realice una pequeña narración. Si te gustó deja un comentario

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GUÍA ORTOGRAFÍA PUNTUAL, SEPTIMO BASICO, LENGUAJE GUÍA ORTOGRAFÍA PUNTUAL, SEPTIMO BASICO, LENGUAJE
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Recommended age 12 - 14 years
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GUÍA ORTOGRAFÍA PUNTUAL, SEPTIMO BASICO, LENGUAJE

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septimo basico lenguaje
(OA18) Utilizar adecuadamente, al narrar, los tiempos verbales del indicativo, manteniendo una adecuada secuencia de tiempos verbales.
(OA19) Escribir correctamente para facilitar la comprensión al lector: aplicando todas las reglas de ortografía literal y acentual; verificando la escritura de las palabras cuya ortografía no está sujeta a reglas; usando correctamente punto, coma, raya y dos puntos. 
GUÍA ORTOGRAFÍA ACENTUAL, SEPTIMO BASICO, LENGUAJE GUÍA ORTOGRAFÍA ACENTUAL, SEPTIMO BASICO, LENGUAJE
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Recommended age 12 - 14 years
File information DOC, 5 pages, 26.2 KB
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GUÍA ORTOGRAFÍA ACENTUAL, SEPTIMO BASICO, LENGUAJE

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septimo basico lenguaje
Ø  (OA18) Utilizar adecuadamente, al narrar, los tiempos verbales del indicativo, manteniendo una adecuada secuencia de tiempos verbales.
(OA19) Escribir correctamente para facilitar la comprensión al lector: aplicando todas las reglas de ortografía literal y acentual; verificando la escritura de las palabras cuya ortografía no está sujeta a reglas; usando correctamente punto, coma, raya y dos puntos. 
Animación Cuento Caperucita Roja (sin texto) Animación Cuento Caperucita Roja (sin texto) Animación Cuento Caperucita Roja (sin texto) Animación Cuento Caperucita Roja (sin texto) Animación Cuento Caperucita Roja (sin texto)
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Recommended age 4 - 14 years
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Animación Cuento Caperucita Roja (sin texto)

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cuento caperucita roja lenguaje kinder prekinder
Se presenta secuencia animada del cuento: "Caperucita Roja" en Power Point.
Cada docente debe narrar la historia en voz alta y posteriormente realizar preguntas de comprensión.
Actividad sugerida para estudiantes de prebásica.

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