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Cuento matemático en dónde los estudiantes podrán aplicar saberes del Eje números y operaciones  sobre representación de números, lectura y escritura de números, adición y sustracción, multiplicación y división. 

Puede aplicarse con estudiantes de 3° a 5° Básico, también es una ficha que se usa como adecuación curricular para aquellos estudiantes que están más descendidos en su proceso de aprendizaje.

MA04 OA 03
Actividad donde los estudiantes deben descomponer números de 4 dígitos de 3 formas, por grupos, de forma abreviada y extendida. Además, deben componer el número a partir de la descomposición dada, ya sea dada en cualquiera de sus 3 formas. 

Buenas tardes, en esta guía podrás desarrollar ejercicios de comparación de números, valor posicional, y orden de números de mayor a menor y viceversa, te invito a descargarla ya que es muy didáctica, por otro lado te invito a que te suscribas a mi CANAL DE YOUTUBE, en el cual te explico diversos contenidos de matemáticas. Saludos desde Puerto Montt, Chile, este es el link: https://www.youtube.com/c/Fabi%C3%A1nVidalG

Saludos desde Puerto Montt, Chile

Objetivo: Representar y describir números del 0 al 10000: · contándoles de 10 en 10, de 100 en 100, de 1000 en 1000 · leyéndolos y escribiéndolos · representándolos en forma concreta, pictórica y simbólica · comparándolos y ordenándolos en la recta numérica o tabla posicional · identificando el valor posicional de los dígitos hasta la decena de mil · Componiendo y descomponiendo números naturales hasta 10000 en forma aditiva, de acuerdo a su valor posicional. (0A1).

Número hasta 10.000.
Valor posicional
Composición y descomposición aditiva.
Representación pictórica.  
Escritura de número en palabras.

Componer y descomponer números hasta el 10000 de forma aditiva (canónica y valor posicional).  
Guía para ejercitar la composición y descomposición de números hasta el 10.000
Pensada más para 4° básico pero se puede trabajar en tercero.

Actividad de inicio de clases: Juego en Power Point de números al 10.000
-  lectura y escritura de números
- identificar valor posicional U, D, C y UM
- Comparar números (mayor o menor)

3° y 4° básico. 

Hola! Set de 10 carteles tamaño A4. Del 1000 al 10000, temática Cactus ☺🌵

Apoyo visual de lectura y representación pictórica y simbólica. Puedes usarlos para ambientar tu aula de clases o como lámina.

Espero te sea útil 😊 ahora también puedes encontrarme también en Facebook 🌈🌵

Fichas de conteo a color y en blanco y negro para imprimir en hojas de colores, incluye tarjetas con los números hasta el 20.

Estas fichas son ideales para reforzar el conteo y la identificación de números, utilizando la línea numérica para ubicar que número estamos trabajando.
Forra la ficha con cinta adhesiva o contac, ponlo en un plástico para hojas o enmicalo; utiliza plastilina, bolitas de colores, algodon, bolitas de papel, pedazos de fomi, sopitas, piedras y cualquier tipo de material.

Te dejo un ejemplo en el siguiente video:

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Representar y describir números del 0 al 10000: comparándolos y ordenándolos en la recta numérica o tabla
posicional. (0A1) Demostrar que comprende la adición y sustracción de números hasta 1000: · usando estrategias
personales para realizar estas operaciones. (OA3)

Prueba de matemática ,para tercero básico ,de la primera unidad de numeración.
Contenidos: Secuencias numéricas, antecesor/sucesor, mayor ,menor o igual, Descomposición numérica y por valor posicional.