Guía en formato word editable de matemática 4°año básico "Números hasta 10000". La guía contiene 2 páginas para trabajar con las siguientes actividades:
-Escritura de números en forma pictórica (bloques multibase y dinero)
-Lectura y escritura de números.
- Descubrir el número incógnito.
-Componer y descomponer números.
- Realizar secuencias de 5 en 5, 10 en 10.
-Resolver problemas.
-Valor posicional.

Esta guía de actividades en formato PDF incluye actividades para identificar los números del 0 al 100, dirigida a estudiantes de segundo y tercer año.

 Evaluación de matemática editable numeración hasta el 50
Tamaño oficio, PowerPoint editable (para que completes con los datos de tu establecimiento)

También puedes utilizarla como guía de refuerzo
Incluye:
- Conteo de objetos.
- Colorear según la cantidad indicada.
- Conteo de 10 en 10.
- Completar secuencias numéricas.
- Conteo de 5 en 5.
- Comparar número mayor, menor o igual.

Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo 🥰 te respondemos durante el día. 

Les presento una secuencia de 5 actividades llenas de creatividad e inspiración, perfectas para que tus estudiantes exploren la vida y obra de nuestra gran poetiza chilena. 

Este recurso ofrece una experiencia de aprendizaje integral, combinando la lectura, escritura, arte y pensamiento crítico. 

El recurso incluye actividades para: 

1.- Descubrir la vida de Gabriela Mistral.
2.- Desafiar su ingenio con un crucigrama.
3.- Crear una manualidad leyendo un texto instructivo 
4.- Analizar la poesía de Gabriela Mistral.
5.- Escribir y crear frases en un póster. 

Espero este recurso llene de curiosidad y creatividad tu sala de clases. 

Evaluación de matemática editable numeración hasta el 19
Tamaño carta, PowerPoint editable.  
 
También puedes utilizarla como guía de refuerzo
Incluye:
- Conteo de objetos.
- Orden de números menor a mayor y mayor a menor.
-Antecesor y sucesor.
-Mayor, menor e igual que.
-Saltos en la recta numérica (2 en 2, 3 en 3 y 5 en 5)
-Secuencia numérica de uno en uno hasta el 19.

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Los estudiantes pueden completar esta tabla aditiva e ir realizando la adición correspondiente para obtener el resultado.
Es necesario modelar el desarrollo de la actividad, explicando que en la tabla de doble entrada  se van sumando los números de las filas con los de las columnas.
Puedes trabajar la secuencia del 2,5, 10 u otro número. 
Te comparto el siguiente enlace para trabajar la tabla aditiva del 0 al 9, del 1 al 10 y del 1 al 12.
https://www.mathplayground.com/interactive_addition_chart.html

La guia tiene como objetivo trabajar el OA 5 del curriculum de lenguaje y comunicación, el cual tiene la finalidad de "Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita, reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia, identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes, recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos tridimensionales u otras), el ambiente en el que ocurre la acción, estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias y emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura"

La guia esta estructurada de la siguiente manera:
1)Iselección multiple
2)terminos pareados ( descripcion de personajes con los mismos)
3) verdadero o falso
4) completar oracion. 
5) ordenar secuencia enumerando
6)dibujar final alternativo

Actividad diseñada para estudiantes de Primer Año Básico, que se encuentran trabajando el proceso de adquisición del concepto numérico del 0 al 50, mediante secuenciación numérica.
Asignatura de Matemáticas.
Si necesitas material, no dudes en contactarme. 
atte. katy

Este trabajo puede ser un poco monótono, pero fortalece lo que trabajo todas las clases de matemáticas con los niños, que es la recta numérica.

 

El conteo de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10 en un comienzo lo realizan muy mecánico, pero a medida que van comprendido y adquiriendo los conceptos de números y cantidades, de diferencia, de avanzar y retroceder; les facilita muchísimo para luego trabajar la adición y la sustracción. 

Evaluación unidad 3 de matemáticas primer año básico, operaciones hasta el 50. Contiene ejercicios de conteo, sumas y restas de unidades, resolución de problemas, secuencia númerica, combinaciones aditivas,composición, descomposición. La prueba contiene preguntas de alternativas y unión.