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Evaluación "Números hasta 1 000 000" 5° año Evaluación "Números hasta 1 000 000" 5° año
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Recommended age 8 - 12 years
File information doc, 5 pages, 120 KB
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Evaluación en formato word editable de matemática, quinto año " Números hasta el 1 000 000". Contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo, tales como:
-Lecturas y escritura de números.
- Ubicar números en rectas numéricas
- Reconocer valor posicional  U,D, C, M, DM, CM, UMM
-Sumas y restas de números UM
-Resolver problemas.

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Evaluación de matemática Primer semestre 5° año. Evaluación de matemática Primer semestre 5° año. Evaluación de matemática Primer semestre 5° año. Evaluación de matemática Primer semestre 5° año.
ProfeCoins 22
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Recommended age 9 - 13 years
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Evaluación primer semestre en formato word editable de matemáticas, quinto año. Contiene preguntas de selección múltiple y dos preguntas de desarrollo con los siguientes contenidos:
-Lectura, escritura, ejercicios y resolución de problemas de números hasta el 1 000 000.
-Ejercicios de amplificación, suma y resolución de problemas con fracciones.
- Números decimales
- Extraer información de tabla de datos.
-Resolver ejercicios de multiplicaciones, divisiones y ejercicios combinados
-Encontrar el valor de X
-Resolver ejercicios con unidades de medida.

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numeración al millón
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Resource type Worksheet
Recommended age 10 - 14 years
File information docx, 2 pages, 581 KB
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En esta simple guía, encontrarás un espacio para que tu estudiante demuestre el conocimiento de números hasta el millón, escribiéndolos en cifras y/o palabras, además encontrarás un pequeño espacio donde el realizará adiciones sin reserva numérica. 

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Sistema de numeración Sistema de numeración
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Resource type Lesson
Recommended age 8 - 12 years
File information Private link to youtube.com
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Este material les puede servir para dar clase de sistema de numeración y valor posicional. Vienen las características del cada uno y viene un ejemplo para explicar el tema. Esperamos y te sirvan para un mejor entendimiento en esta materia. Gracias por seguirme! 

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Quien quiere ser millonario Quien quiere ser millonario Quien quiere ser millonario Quien quiere ser millonario Quien quiere ser millonario
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Recommended age 10 - 15 years
File information ppt, 100 pages, 9.86 MB
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Hola! Hoy les subo un nuevo recurso que he utilizado en mis clases de lenguaje con quinto y sexto básico para recordar los textos literarios y no literarios. Espero sea de su agrado y les ayude dentro de sus clases. Es totalmente editable. Saludos!

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Quién quiere ser millonario: Mes de la ciencia Quién quiere ser millonario: Mes de la ciencia Quién quiere ser millonario: Mes de la ciencia Quién quiere ser millonario: Mes de la ciencia Quién quiere ser millonario: Mes de la ciencia
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Rating 4.8 out of 5 (4 reviews)
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Recommended age 4 - 18 years
File information ppsx, 48 pages, 6.87 MB
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Hola, celebrando el mes de la ciencia, traemos un archivo que hemos desarrollado en Aliweneduca, junto a la profesora Valeria Moris, para esta increíble asignatura, es el juego de "Quién quiere ser millonario", con preguntas relevantes y curiosidades de 5 de los más grandes científicos, la programación que realizamos comprende las 15 preguntas, puntajes y hasta puedes interactuar con los comodines del juego, esperamos lo puedan disfrutar junto a sus alumnos y familias, y lo mejor, que luego pueden editar las preguntas y diseño para la asignatura o tema que quieran.

Les invitamos a visitarnos en nuestro Instagram: 

https://www.instagram.com/aliweneduca/

Agradecemos a profe.social nuevamente la iniciativa.
Quien quiere ser millonario Quien quiere ser millonario Quien quiere ser millonario Quien quiere ser millonario Quien quiere ser millonario
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Recommended age 6 - 9 years
File information pptx, 13 pages, 5.59 MB
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Ppt para jugar con nuestros estudiantes, y aprender con respecto a las zonas geográficas de Chile de forma entretenida se puede adaptar o modificar a gusto a los niños les gusta mucho ponerse en el rol de participante de un programa de televisión espero les sirva!

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Presentación: Estructuras Cósmicas - Un Viaje por el Universo 🌌✨ Presentación: Estructuras Cósmicas - Un Viaje por el Universo 🌌✨ Presentación: Estructuras Cósmicas - Un Viaje por el Universo 🌌✨ Presentación: Estructuras Cósmicas - Un Viaje por el Universo 🌌✨
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Recommended age 12 - 15 years
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Esta presentación nos lleva a explorar las estructuras cósmicas que conforman el universo, desde galaxias y nebulosas hasta las estrellas que iluminan el cosmos. Es un recurso ideal para inspirar curiosidad y promover el aprendizaje en astronomía y ciencias naturales.
Contenido del material:
  • Galaxias: Ciudades de estrellas
    • Definición: Conjuntos masivos de estrellas unidos por la gravedad.
    • Clasificación:
      • Elípticas: Formas ovaladas.
      • Espirales: Brazos en espiral alrededor de un núcleo central.
      • Irregulares: Sin forma definida, a menudo resultado de colisiones.
      • Espirales barradas: Galaxias espirales con una barra central de estrellas.
    • Ejemplo: La Vía Láctea, hogar del sistema solar 🌟.
  • Nebulosas: Nubes cósmicas
    • Tipos:
      1️⃣ De emisión: Emiten luz propia.
      2️⃣ De reflexión: Reflejan luz de estrellas cercanas.
      3️⃣ Oscuras: Bloquean luz detrás de ellas.
      4️⃣ Planetarias: Formadas por estrellas moribundas.
  • Estrellas: Los pilares del cosmos
    • Composición: Bolas de gas caliente que generan energía mediante reacciones nucleares 🔥.
    • Diversidad: Tamaño, color y temperatura.
    • Ciclo de vida: Nacimiento, vida y muerte en ciclos cósmicos.
  • El universo en perspectiva:
    • Datos sorprendentes: Más de 2 trillones de galaxias estimadas en el universo observable.
    • La inmensidad del cosmos: Diámetro del universo observable de 93 mil millones de años luz 🚀.

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Quién quiere ser millonario 2° básico Ciencias naturales Quién quiere ser millonario 2° básico Ciencias naturales Quién quiere ser millonario 2° básico Ciencias naturales Quién quiere ser millonario 2° básico Ciencias naturales Quién quiere ser millonario 2° básico Ciencias naturales
ProfeCoins 5
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Recommended age 7 - 8 years
File information pptx, 49 pages, 3.16 MB
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Este juego aborda los contenidos de ciencias naturales de 2° básico. 
Objetivos: 
- Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos.
- Observar, describir y clasificar los vertebrados en mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces, a partir de características como cubierta corporal, presencia de mamas y estructuras para la respiración, entre otras.
- Observar, describir y clasificar, por medio de la exploración, las características de los animales sin columna vertebral, como insectos, arácnidos, crustáceos, entre otros, y compararlos con los vertebrados.
- Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de vida de distintos animales (mamíferos, aves, insectos y anfibios), relacionándolas con su hábitat.
- Observar y comparar las características de distintos hábitat, identificando la luminosidad, humedad y temperatura necesarias para la supervivencia de los animales que habitan en él.
- Observar e identificar algunos animales nativos que se encuentran en peligro de extinción, así como el deterioro de su hábitat, proponiendo medidas para protegerlos.

Este juego marca con rojo las respuestas incorrectas y en verde las correctas, además de la música de quién quiere ser millonario, la cual aporta suspenso y entretención al juego. Es un recursos totalmente editable.


CAMPOS SEMÁNTICOS.EL LAZO ROSA CAMPOS SEMÁNTICOS.EL LAZO ROSA CAMPOS SEMÁNTICOS.EL LAZO ROSA CAMPOS SEMÁNTICOS.EL LAZO ROSA
Free!
Rating 5.0 out of 5 (1 review)
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 12 years
File information pdf, 10 pages, 835 KB
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Un campo semántico es un conjunto de palabras cuyos significados están relacionados entre sí.
Comparto con vosotros un recurso para trabajar los campos semánticos con nubes (lazos) de palabras.
Las nubes de palabras son un recurso visual que nos permite agrupar y visualizar las palabras clave de un contenido.

El día 19 de octubre es el día del Cáncer de mama. Millones de personas, en millones de puntos del mundo, se unen para solidarizarse por esta bella causa, cuya difusión es tan grande, que hoy en día no sólo conmemora al Cáncer de mama, sino que también visibiliza otras tipologías relacionadas con la enfermedad.

 
Arly Silva Cadin  arly.silva.cadin -

* This teacher didn't use the resource with students

muy buen material!!!! así logramos identificar los campos semánticos fácilmente. gracias por compartir este maravilloso material

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