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Lápiz Lila

Hola.
Mi nombre es Mariela, soy docente de primaria, me encanta hacer materiales divertidos para trabajar con mis alumnos, para que se motiven en clase y al mismo tiempo me faciliten el trabajo.
Instagram: @mi_lapiz_lila 
Mexico
Joined on 17 Nov, 2021
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PROGRAMA LECTOESCRITURA CONSONANTE M PROGRAMA LECTOESCRITURA CONSONANTE M PROGRAMA LECTOESCRITURA CONSONANTE M PROGRAMA LECTOESCRITURA CONSONANTE M PROGRAMA LECTOESCRITURA CONSONANTE M
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PROGRAMA LECTOESCRITURA
En esta ocasión dejo el programa de la consonante M
Aquí empezamos a incluir otras actividades además de las que hemos trabajado con las vocales.
Recuerda revisar antes para adecuar según tu grupo.
Las actividades que comparto son las que en mi  experiencia me han dado resultado al final del ciclo tanto en creación de escritos como comprensión lectora.
Tal vez sea un poco pesado el trabajo con el grupo ya que debemos trabajar la lectura diaria de forma individual, pero después de 3 meses verás notables resultados y para la segunda mitad del ciclo todo será muy sencillo ya que el alumno habrá descubierto claramente la relación grafema-morfema,  encontrado sentido a la lectura además de reconocer que puede expresarse por medio de la escritura.
Si tiene alguna duda puedes escribir un MD por Instagram @mi_lapiz_lila

Saludos.
Mariela

CLASIFICACIÓN DE ANIMALES VERTEBRADOS CLASIFICACIÓN DE ANIMALES VERTEBRADOS CLASIFICACIÓN DE ANIMALES VERTEBRADOS CLASIFICACIÓN DE ANIMALES VERTEBRADOS CLASIFICACIÓN DE ANIMALES VERTEBRADOS
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Recommended age 5 - 9 years
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Clasificación de animales vertebrados.
consta de:
  • Tarjetas con la clasificación
  • Hojas de trabajo donde dibujarán animales donde corresponde.
  • Blanco y negro y color.
Deseo les sea de utilidad.
Saludos.
Mariela.
¿Cómo describir  un número? ¿Cómo describir  un número? ¿Cómo describir  un número? ¿Cómo describir  un número? ¿Cómo describir  un número?
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¿Cómo puedo describir un número?
Con este material podemos trabajar  con el alumno:
  • Valor absoluto
  • Valor relativo
  • Notación desarrollada
  • Nombre del número
  • Unidades a unidades de millar
Lo puedes encontrar para primer y segundo ciclo de primaria; en letra de imprenta y ligada.
Saludos, cuídense.
Mariela
MIS REFERENTES DEL ABECEDARIO MIS REFERENTES DEL ABECEDARIO MIS REFERENTES DEL ABECEDARIO MIS REFERENTES DEL ABECEDARIO MIS REFERENTES DEL ABECEDARIO
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¡Hola! ¿Cómo les va?

MIS REFERENTES DEL ABECEDARIO
Podemos utilizarlos
  • En el muro del aula.
  • De forma individual  para cada alumno formando  un llavero solo recortando los círculos.
  • Letra de imprenta y Montessori.
Deseo les sea útil en su clase.
Saludos, cuídense y sonrían mucho.
Mariela


AGENDA BITÁCORA ROSA AGENDA BITÁCORA ROSA AGENDA BITÁCORA ROSA AGENDA BITÁCORA ROSA AGENDA BITÁCORA ROSA
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 ¡Hola!
Les  dejo una AGENDA-BITÁCORA 2022 ROSA
Contiene:
  • Registro de emociones diarias. (Podemos registrar como nos encontramos al inicio  al final de nuestra jornada laboral, nos ayudará a cuidar nuestra salud emocional).
  • Horario
  • Registro de Tutor
  • Directorio
  • Cumpleaños
  • Lista de Asistencia
  • Calendario
  • Notas
  • Bitácora
  • Observaciones del día
  • Registro de Trabajos en clase
  • Registro de Tareas
Tu decides el orden y el número de hojas a imprimir.
Espero te sea de utilidad.
Saludos, cuídense mucho.
Mariela.


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HOJA DE DATOS DE EL ALUMNO HOJA DE DATOS DE EL ALUMNO HOJA DE DATOS DE EL ALUMNO HOJA DE DATOS DE EL ALUMNO HOJA DE DATOS DE EL ALUMNO
Free!
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HOLA

Les dejo un formato para recabar los datos del alumno.
También algunos datos de los padres o tutores.
Hay uno simple y otros con pequeñas imágenes.
Espero les sea de utilidad.
Cuídense, saludos.
Mariela.
CUADERNILLO DE REPASO MATEMÁTICAS Y LENGUA 2° CUADERNILLO DE REPASO MATEMÁTICAS Y LENGUA 2° CUADERNILLO DE REPASO MATEMÁTICAS Y LENGUA 2° CUADERNILLO DE REPASO MATEMÁTICAS Y LENGUA 2° CUADERNILLO DE REPASO MATEMÁTICAS Y LENGUA 2°
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Hola.

Les dejo los dos cuadernillos que ya había compartido anteriormente por separado, les he agregado algunas actividades.
Puede usarse para recordar  resolviendo una página diaria.

Cuídense mucho.
Gracias.
Mariela
UBICO MI LOCALIDAD E IDENTIFICO SU PAISAJE UBICO MI LOCALIDAD E IDENTIFICO SU PAISAJE UBICO MI LOCALIDAD E IDENTIFICO SU PAISAJE UBICO MI LOCALIDAD E IDENTIFICO SU PAISAJE UBICO MI LOCALIDAD E IDENTIFICO SU PAISAJE
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¡Hola!
UBICO MI LOCALIDAD E IDENTIFICO SU PAISAJE

Esta actividad se compone de un flipbook y hojas de trabajo.
  • En el Flipbook ubicaremos la localidad empezando  desde los continentes del  planeta hasta llegar a ella.
  • En las hojas de trabajo  después de  localizar la localidad identificamos su paisaje mediante la investigación de conceptos que después nos servirán para hacer una descripción de la localidad.
Podemos trabajar el tema transversal de la descripción  en Lengua.
LOS NÚMEROS ORDINALES LOS NÚMEROS ORDINALES LOS NÚMEROS ORDINALES LOS NÚMEROS ORDINALES
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¡HOLA!

Les dejo hojas de trabajo y tarjetas para conceptualizar los números ordinales.

Las tarjetas tienen número y nombre del 1° al 100°

Les será útil para introducir el concepto de los números ordinales.
Saludos.
Gracias.
Mariela.
ARMA TU CUENTO ARMA TU CUENTO ARMA TU CUENTO ARMA TU CUENTO ARMA TU CUENTO
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ARMA TU CUENTO

¡HOLA!

Les presento éste material pensado en motivar la creatividad en la construcción de textos narrativos orales o escritos, consta de 132 (personajes, objetos, inicios, finales, ambientes, personalidades).


Podemos utilizar las tarjetas  de diferentes maneras:

  Individual: Pueden seleccionar las que ellos decidan utilizar o pueden ser escogidas al azar.  Trabajaran sus narraciones de forma oral o escrita. Las tarjetas pueden servir para crear un cuento, fábula, recrear una leyenda.

Colectivo: Para trabajar en forma colectiva pueden seleccionar sus tarjetas ellos mismos o el docente se las proporciona; irán creando al mismo tiempo aportando ideas o  ir formando la historia por turnos.

Deberán complementar con los elementos que hacen falta. Esto ayudará al análisis de la estructura de los textos narrativos.
Deseo les sea de utilidad. Gracias.
Cuídense mucho.
Mariela


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