Guía de trabajo - Tipos de narradores - 7° básico (Lengua y literatura) Guía de trabajo - Tipos de narradores - 7° básico (Lengua y literatura) Guía de trabajo - Tipos de narradores - 7° básico (Lengua y literatura) Guía de trabajo - Tipos de narradores - 7° básico (Lengua y literatura)
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Recommended age 13 - 14 years
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°2 - Solidaridad y la amistad.

Objetivo:
- Identificar tipos de narradores en diferentes fragmentos. 
- Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: el o los conflictos de la historia (OA3). 


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Guía de trabajo - Ambiente y tiempo narrativo - 8° básico (Lengua y literatura) Guía de trabajo - Ambiente y tiempo narrativo - 8° básico (Lengua y literatura) Guía de trabajo - Ambiente y tiempo narrativo - 8° básico (Lengua y literatura)
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Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°1 - Epopeya
Guía de trabajo "Género narrativo: Ambiente y tiempo"

Objetivo: Identificar y reconocer el ambiente y tiempo narrativo.

Guías complementarias:
- Guía de trabajo -Estructura y tiempo del relato de la historia - 8° básico (Lengua y literatura)
-
Guía de trabajo - Narradores - 8° básico (Lengua y literatura)
Guía de trabajo - Personajes literarios - 8° básico (Lengua y literatura)

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Antecedentes internos y externos de la Independencia de Chile Antecedentes internos y externos de la Independencia de Chile Antecedentes internos y externos de la Independencia de Chile Antecedentes internos y externos de la Independencia de Chile Antecedentes internos y externos de la Independencia de Chile
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Recommended age 9 - 11 years
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Este recurso es un PPT atractivo y dinámico para enseñar sobre los antecedentes de la Independencia de Chile, externos e internos, y la explicación de la causa directa que permitió a los criollos participar de la Primera Junta de Gobierno en Chile.
Incluye una tabla SQA al comienzo para abrir el interés y la temática, mapas conceptuales, análisis de fuentes, actividad de cierre y una diapositiva con espacio para incluir un ticket de salida (editable según tu contexto).

Mis estudiantes estuvieron muy atentos y activos durante esta clase, generando increíbles conversaciones y análisis. 
Te invito a probarla!

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Conocer los factores interno y externos de la independencia de Chile Conocer los factores interno y externos de la independencia de Chile Conocer los factores interno y externos de la independencia de Chile Conocer los factores interno y externos de la independencia de Chile Conocer los factores interno y externos de la independencia de Chile
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Recommended age 9 - 13 years
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Conocer los factores interno y externos de la independencia de Chile. Con la finalidad que los y las estudiantes puedan conocer y diferenciar los factores que influenciaron la independencia de Chile. Para luego poder completar un mapa conceptual de lo aprendido. 

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Género lírico- Elementos internos y externos
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Recommended age 10 - 15 years
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Elementos del género lírico.
  • Comprenden elementos básicos del genero lírico.
  • Normas de convivencia.
  • Materia.
  • Práctica guiada para hacer en conjunto (alumnos- profesor)
  • Práctica independiente (actividad individual)
  • Ticket de salida

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Sistema reproductor Femenino Sistema reproductor Femenino Sistema reproductor Femenino Sistema reproductor Femenino Sistema reproductor Femenino
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Recommended age 10 - 12 years
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La clase contiene todo lo relacionado al aparato reproductor femenino (órganos externos e internos, gónadas, ciclo menstrual, etc.) 
Se puede utilizar en sexto o séptimo año básico, es editable, pensando en el contexto del curso.

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Antecedentes de la Independencia de Chile Antecedentes de la Independencia de Chile Antecedentes de la Independencia de Chile Antecedentes de la Independencia de Chile Antecedentes de la Independencia de Chile
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Recommended age 11 - 12 years
File information pptx, 21 pages, 6.07 MB
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Esta presentación de ayudará a enseñar a tus estudiantes sobre los antecedentes internos y externos de la Independencia de Chile.
Incluye:
  • Tabla SQA: ¿Qué sé sobre la Independencia de Chile? ¿Qué quiero saber? ¿Qué aprendí?
  • Antecedentes Externos
  • Antecedentes Internos
  • Causa directa
  • Actividad "motivaciones de los criollos"
El computador El computador El computador El computador
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Recommended age 5 - 12 years
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Elementos presentes en el computador
diferenciar software de hadware 
CPU comparación con el cerebro
elementos externos e internos del computador
que es un objeto tecnológico y como facilita la vida de las personas 

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Propiedades Triángulos
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Recommended age 11 - 13 years
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En esta ficha se trabaja la existencia de un triángulo además de propiedad de la suma de ángulos internos y externos
También se puede ver la propiedad de la suma de dos ángulos internos.
Por ultimo construcción a base de un problemas con texto

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Creación de personajes de obras teatrales, artes 3ro básico Creación de personajes de obras teatrales, artes 3ro básico Creación de personajes de obras teatrales, artes 3ro básico Creación de personajes de obras teatrales, artes 3ro básico
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Recommended age 8 - 10 years
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Este recurso cuenta con los 4 fantásticas características que debe tener un personaje de la literatura, en este caso de una obra de teatro creada por ellos mismos, la idea central es que los estudiantes sean conscientes del mundo interno y externo del personaje al momento de plasmarlo

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