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Guía planetas internos y externos
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 9 years
File information pdf, 2 pages, 227 KB
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Una guía entretenida para trabajar las características de los planetas!!
- Planetas internos.
- Planetas externos.

Nombres, tamaño, apariencia y dibujo!!

Los alumnos deben:
- Completar los recuadros con las características faltantes para los planetas internos y externos. 
- Pintar los planetas con los colores correspondientes. 

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CLASE 9 - QUÉ ES LO BELLO CLASE 9 - QUÉ ES LO BELLO CLASE 9 - QUÉ ES LO BELLO CLASE 9 - QUÉ ES LO BELLO
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Resource type Lesson
Recommended age 8 - 11 years
File information pptx, 8 pages, 1.31 MB
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✨✨🎉Hola, les saluda Miss Cinthia🎉 ✨✨
En esta oportunidad les presento la clase de: ''¿Qué es lo bello?''. Espero les sea tan útil como me lo fue para mi clase, con mis niños.

🔴📚Objetivo: Lograr que nuestros estudiantes reflexionen y analicen que lo bello no solo son nuestras apariencias o de nuestro físico, sino también implica nuestras actitudes, acciones, nuestra forma de ser hasta de cómo nos expresamos.

🟠📋Detalles:  (la historia de sherk, reflexionamos con ideas fuerzas, actividad para trabajar con los niños en clase). 
  • Algunas características del producto:
🟢📌Contiene 8 slides.
🟤💙Es editable, en ppt.

  • Notita final:
📍Si te gusto este material, no olvides darle me gusta y dejarme un comentario o recomendación.
¡Muchas gracias, queridos colegas!
Actividades comprensión lectora, cuento falsas apariencias" Actividades comprensión lectora, cuento falsas apariencias" Actividades comprensión lectora, cuento falsas apariencias" Actividades comprensión lectora, cuento falsas apariencias" Actividades comprensión lectora, cuento falsas apariencias"
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 9 years
File information pptx, 14 pages, 420 KB
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Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos.

PPT EDITABLE DE CUENTO "FALSAS APARIENCIAS" CON ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA Y PREGUNTAS DE OPINIÓN. 

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Maqueta Sistema Solar
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Resource type Project
Recommended age 8 - 10 years
File information docx, 2 pages, 18.5 KB
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Guía de trabajo y rubrica para que los niños realicen una maqueta del Sistema Solar, de esta manera trabajar los planetas en relación a su tamaño, localización, distancia de la tierra y apariencia.

Puede ser trabajo individual o grupal. Les gusta mucho hacerla.
maqueta.png

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¿Qué son el sol y las estrellas?
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Recommended age 8 - 9 years
File information docx, 1 pages, 17.2 KB
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En esta guía los niños deberán describir las características de dos componentes del Sistema Solar: el Sol y las estrellas, en relación con su tamaño, apariencia y colores. 

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La Tierra y el Universo. Proyecto: "Mirando al cielo"
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Recommended age 14 - 16 years
File information docx, 2 pages, 15 KB
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Proyecto, para alumnos de Secundaria, para el área de Ciencias Naturales.

Objetivo general: Elaboración de un dispositivo que ayude a representar el sistema solar.

Objetivos específicos:

 • Leer una entrevista y reflexionar  sobre el género.

 • Reconocer qué es un astronauta y qué tareas realiza. 

• Reconocer la apariencia del cielo visto desde la Tierra. 

• Identificar cambios y permanencias en el cielo. 

• Reconocer el uso de los puntos cardinales como método de orientación espacial. 

• Realizar experiencias. 

 Aprender a confeccionar dispositivos para representar aspectos del mundo. 

• Analizar las diferencias entre un dispositivo y el modelo real. 

• Aproximarse a la noción de Sistema Solar. 

• Reconocer al Sol como estrella alrededor de la cual giran los planetas. 

• Investigar las características de los cuerpos integrantes del sistema. 

• Distinguir la noción de planeta de la de estrella. 

• Reconocer a la Luna como satélite natural de la Tierra.

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Puntos cardinales Puntos cardinales Puntos cardinales Puntos cardinales
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Resource type Lesson
Recommended age 5 - 8 years
File information pdf, 10 pages, 8.45 MB
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Esta presentación ayuda a introducir los puntos cardinales, aparece la "historia" de que antiguamente cuando el sol aparecía la gente celebraba y decía ¡eee! y cuando se escondía se ponían tristes y decían ooh y así recordamos que el Este es por donde sale el sol y el Oeste es por donde se esconde.
COMPONENTES DEL SISTEMA SOLAR COMPONENTES DEL SISTEMA SOLAR COMPONENTES DEL SISTEMA SOLAR COMPONENTES DEL SISTEMA SOLAR COMPONENTES DEL SISTEMA SOLAR
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Resource type Lesson
Recommended age 8 - 10 years
File information pdf, 18 pages, 9.26 MB
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Describir las características de algunos de los
componentes del Sistema Solar (Sol, planetas, lunas,
cometas y asteroides) en relación con su tamaño,
localización, apariencia y distancia relativa
a la Tierra, entre otros.

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Sistema solar rotación y traslación de nuestro planeta Sistema solar rotación y traslación de nuestro planeta
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Recommended age 9 - 13 years
File information pdf, 5 pages, 2.28 MB
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El objetivo de esta guía es describir las características de algunos componentes del sistema solar, en relación a su tamaño, locación, apariencia y distancia de la tierra; Además de describir las características de algunos de los componentes del sistema solar.

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Describing people Describing people Describing people Describing people Describing people
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 15 years
File information pptx, 30 pages, 16.2 MB
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Materia: Ingles
Tema: Adjectives: describing people
Este es un recurso que tiene como objetivo practicar la forma en la que podemos describir a las personas en ingles.
contiene ejercicios tipo "adivina quien", posteriormente subire las listas de adjetivos de personalidad y apariencia, así como una guía rápida de como ordenar los distintos tipos de adjetivos.

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