Evaluación en formato word editable de matemáticas, 6° año básico "Gráficos, diagramas y probabilidades".  Contiene 20 ejercicios de selección múltiple y 2 preguntas de desarrollo. Los ejercicios que aparecen en la prueba son:
-Extraer información de gráficos, tablas y diagramas.
-Construir gráfico de barras y diagramas de acuerdo a información dada.
-Ejercicios de juegos aleatorios
-Ejercicios de datos y probabilidades.

Hola, comparto una presentación en PowerPoint editable sobre el diagrama de tallo y hojas, diseñada para cumplir con el siguiente objetivo de aprendizaje de sexto básico:

La presentación consta de 7 diapositivas:

1️⃣ Portada
2️⃣ ¿Qué es el diagrama de tallo y hojas? (Explicación)
3️⃣ Ejemplo
4️⃣ Ejercicio 1
5️⃣ Ejercicio 2
6️⃣ Ejercicio 3
7️⃣ Desafío final

Este material puede utilizarse perfectamente para desarrollar una clase completa.

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Evaluación segundo semestre en formato word editable de matemáticas 6° año básico. Incluye los siguientes contenidos:
- Datos y probabilidades.
-Diagramas, tabla y gráficos
-área, volumen  y perímetro
-Teselación, reducción, rotación, traslación, reflexión.
-Ángulos
-Figuras geométricas.

La evaluación contiene 12 páginas también puede servir como examen libre del segundo semestre de contenidos en matemáticas sexto año.

Para quinto básico en la unidad del agua, objetivo de identificar las caracteristicas de los oceanos y lagos, la idea es que en el cierre de la clase escriban las similitudes y diferencias entre las masas de agua.

Evaluación adaptada PIE matemática 6° básico (NEET) 
Objetivos de aprendizaje:
OA1: Demostrar que comprenden los factores y múltiplos.

OA 22: Comparar distribuciones de dos grupos, provenientes de muestras aleatorias, usando diagramas de puntos y de tallo y hojas.
OA 23: Conjeturar acerca de la tendencia de resultados obtenidos en repeticiones de un mismo experimento con dados, monedas u otros, de manera manual y/o usando software educativo.
Contenidos: múltiplos, mínimo común múltiplo, diagrama de tallo y hojas, probabilidades. 

Querida comunidad Profe 🍎 Social
El dia de hoy les quiero compartir la evaluación que elaboré para los estudiantes de sexto año básico en la asignatura de matemática, en el que deben interpretar gráficos de barra, gráficos circulares y diagramas de puntos.

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Estructura:

I. Componentes (factor, producto)
II. Concepto (suma iterada)
III. Representaciones (grupos y elemento, matrices, diagrama de árbol)
IV. Introducción a la Tabla pitagórica
V. Patrones en las tablas de multiplicar.
VI. Propiedad conmutativa y propiedad distributiva.
VII. Algoritmo de la multiplicación (hasta 99 · 9) 
VIII. Análisis de errores en el algoritmo
IX. Resolución de problemas

Tiene elementos que pueden utilizarse hasta sexto, en mi opinión.

Como siempre, se agradece señalar cualquier error.

 | Unidad 4:
 | (OA 22) Comparar distribuciones de dos grupos, provenientes de muestras aleatorias, usando diagramas de puntos y de tallo y hojas. (OA 23) Conjeturar acerca de la tendencia de resultados obtenidos en repeticiones de un mismo experimento con dados, monedas u otros, de manera manual y/o usando software educativo. (OA 24) Leer e interpretar gráficos de barra doble y circulares y comunicar sus conclusiones.  

 El Material que se comparte es para sexto año basico, subsector Matematicas Unidad 4.  | (OA 24) Leer e interpretar gráficos de barra doble y circulares y comunicar sus conclusiones.  
saludos cordiales
yessica Toledo 

  | Unidad 4. 
 | (OA 22) Comparar distribuciones de dos grupos, provenientes de muestras aleatorias, usando diagramas de puntos y de tallo y hojas. (OA 24) Leer e interpretar gráficos de barra doble y circulares y comunicar sus conclusiones.