¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

 Evaluación de matemática, sexto año básico en formato word editable, unidad: "Datos y probabilidades". Contiene los siguientes objetivos: 

• Leer e interpretar gráficos de barras simples, barras dobles y circulares.
• Interpretar situaciones utilizando tablas y gráficos.
• Interpretar y construir diagramas de puntos, y de tallo y hojas.
• Comparar distribuciones de dos grupos.
• Calcular y analizar las medidas de tendencia central de un grupo de datos.
• Conjeturar acerca de la tendencia de resultados obtenidos en repeticiones de un experimento dado.
• Interpretar la frecuencia relativa asociada a un suceso.
• Resolver situaciones mediante la repetición de experimentos aleatorios en contextos lúdicos.

 La prueba contiene 30 preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo. 

Este es un cuaderno interactivo digital para que los estudiantes trabajen los siguientes temas:

Contiene la explicación y algunos ejercicios de práctica. Se aconseja utilizarlo al inicio del tema.

Ejercicios de proporciones tanto directas como inversas, contiene videos explicativos de la materia y además una serie de el ejercicio con los datos, su tabla de datos para completar y el grafico.
Totalmente editable.

ORGANIZADOR GRÁFICO - HAMBURGUESA / SANDWICH

Recurso elaborado por @EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

*Imágenes, vectores, u otro son de Canva.

*Recuerda que puedes enviarme un mensaje desde mi perfil para cualquier consulta.

Asignatura: Matemática ➕
Curso: 3º o 4° básico.
Cantidad de páginas: 4.
Formato: Word 📝(archivo totalmente editable, a gusto de cada docente).

¡Hola hola hola hola hola hola hola! 🙋‍♂️¡querida y estimada comunidad de colegas! les comparto esta guía de trabajo, la cual, puede ser utilizada con los/as estudiantes, pertenecientes a los cursos: 3° y 4° básico.

La guía, contiene los siguientes objetivos:
- Analizar tabla de datos, pictogramas y gráficos de barra, para resolver y crear diversas preguntas.
- Crear pictogramas o gráficos de barra, a partir de información recopilada.

Además, esta guía, contiene actividades, tales como:
- Observar y analizar información de un pictograma.
- Resolver preguntas de selección múltiple.
- Inventar una pregunta y anotar su respectiva respuesta (relacionado con la información del pictograma señalado).
- Observar y analizar información de un gráfico de barras.
- Resolver enunciados de verdadero y falso.
- Crear un pictograma o un gráfico de barra, a partir de información que se entrega en una tabla de datos.

¡Espero que esta pequeña "guía de trabajo", sea de utilidad 💪
¡Gracias por su atención! 🤗 ¡Recuerde apoyar! 👌
Estaré atento a los comentarios, por si alguien tiene alguna duda 😊 
¡Que tengan un buen día! 🤗

El siguiente material ha sido diseñado para trabajar con estudiantes de tercer y cuarto grado de enseñanza básica, especialmente para trabajar la lectura de fábulas, desarrollar la comprensión inferencial y reflexiva a partir de los organizadores. Los organizadores desarrollan la escritura como síntesis y a su evaluación de los aprendizajes de lo leído.

El material ha sido elaborado desde un nivel básico a lo más complejo, a su vez su presentación bilingüe, inglés y español.

 Las imágenes ocupadas son de pago. Prohibida su reproducción total o parcial, no puedes alterar el material ni subirlo en redes sociales, deberás etiquetar a @profepabla.

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Ejercicios de proporciones tanto directas como inversas, contiene el ejercicio con los datos, su tabla de datos para completar y el grafico.
Es un material que me sirvió en 7mo básico.
totalmente editable.  

- VOCALES: a - e - i - o - u
- SÍLABAS INCLUÍDAS (sonido de sílaba inicial):
ma-me-mi-mi-mu / ta-te-ti-to-tu / na-ne-ni-no-nu / pa-pe-pi-po-pu / la-le-li-lo-lu
da-de-di-do-du / sa-se-si-so-su / ra-te-ri-ro-ru / va-ve-vi-ví-vu / ha-he-hi-ho-hu
ba-be-bi-bo-bu / lla-lle-lli-llo-llu / ya-ye-yi-yo-yu / cha-che-chi-cho-chu / fa-fe-fi-fo-fu
za-ce-ci-zo-zu / ja-ge/je-gi/ji-jo-ju / ga-gue-gui-go-gu / ca-que-qui-co-cu / xa-xe-xi-xo-xu

tra-tre-tri-tro-tru / dra-dre-dri-dro-dru / bra-bre-bri-bro-bru / bla-ble-bli-blo-blu
gra-gre-gri-gro-gru / gla-gle-gli-glo-glu / fra-fre-fri-fro-fru / fla-fle-fli-flo-flu
pra-pre-pri-pro-pru / pla-ple-pli-plo-plu / cra-cre-cri-cro-cru / cla-cle-cli-clo-clu

*Recuerda que al ser tarjetas basadas en la sílaba inicial no todas las tarjetas cuentan con un elemento gráfico.

Compra con tu moneda local AQUÍ ✨👈🏻

Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean salduu, profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

Hola a todos y todas!!!!!
les dejo este cuadernillo para practicar el cálculo mental cada semana, es ideal tenerlo impreso para facilitar su uso.  
Este cuadernillo incluye, 50 plantillas de cálculo mental con adiciones y sustracciones. En la segunda página hay una tabla con las categorías de cada total de cálculos, así los alumnos pueden saber en que nivel estan. 
Además, en las últimas hojas se incluyen planillas sin cálculos escritos para que el profesor pueda dictar y los alumnos escribir sus resultados. 
Finalmente, hay un gráfico de barras para que los alumnos puedan registrar y observar sus avances a lo largo del año. 

Ámbito: Interacción y comprensión del entorno.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
OA: 8, Resolver problemas simples de manera concreta o pictórica.
Actividad: Cuenta los elementos y grafica el total.