¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

El presente PPT permite recordar algunos conceptos de geometría y resolver algunos ejercicios. Contiene temas de segmentos, ángulos, líneas y puntos notables de un triángulo, y criterios de semejanza de triángulos. Espero pueda ayudar al reforzamiento de los conocimientos geométricos.

¡Saludos! 

Clase N° 01 de Geometría - 1ero de Secundaria - I Bimestre.

El material fue creado para las clases virtuales durante la pandemia, debido a eso lo encontrarán de manera resumida.

El material está listo para usar, posee animaciones en cada diapositiva.

Estructura de la Clase:
1) Título.
2) Teoría.
3) Trabajando en clase - 6 ejercicios.
4) Práctica - 2 ejercicios.
5) Tarea - 4 ejercicios.

Agradezco de antemano el apoyo.

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¡Saludos!

Clase N° 01 de Geometría - 5to de Primaria - I Bimestre.

El material fue creado para las clases virtuales durante la pandemia, debido a eso lo encontrarán de manera resumida.

El material está listo para usar, posee animaciones en cada diapositiva.

Estructura de la Clase:
1) Título.
2) Teoría.
3) Trabajando en clase - 10 ejercicios.
4) Tarea - 4 ejercicios.

Agradezco de antemano el apoyo.

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¡Saludos!

Clase N° 01 de Geometría - 6to de Primaria - I Bimestre.

El material fue creado para las clases virtuales durante la pandemia, debido a eso lo encontrarán de manera resumida.

El material está listo para usar, posee animaciones en cada diapositiva.

Estructura de la Clase:
1) Título.
2) Teoría.
3) Trabajando en clase - 10 ejercicios.
4) Tarea - 4 ejercicios.

Agradezco de antemano el apoyo.

Durante la unidad de numeración, además aprendimos sobre rectas y segmentos (geometría). Para monitorear cómo iban avanzando mis alumnos les realicé este pequeño control, que luego corregimos de manera conjunta y resolvimos dudas que nos quedaron. 

Si necesitan editar me escriben y se los puedo enviar en formato Word. 

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Clase N° 01 de Geometría - 2do de Secundaria - I Bimestre.

El material fue creado para las clases virtuales durante la pandemia, debido a eso lo encontrarán de manera resumida.

El material está listo para usar, posee animaciones en cada diapositiva.

Estructura de la Clase:
1) Título.
2) Teoría.
3) Trabajando en clase. (6 ejercicios)
4) Práctica. (2 ejercicios)
4) Tarea. (4 ejercicios).

Agradezco de antemano el apoyo.

Rutina con una serie de ejercicios para los distintos segmentos corporales a través del uso de un Bastón o palo de escobillón con la posibilidad de integrarlo como actividad durante el transcurso de la clase.

Rutina con una serie de ejercicios para los distintos segmentos corporales a través del uso de Botellas.

Los y las estudiantes pueden personalizar sus Botellas, aprovechando de reutilizar y reciclar las plástico.

Además, incluye una definición de rutina, para interiorizarse con el concepto.

OBJETIVOS:

·         Conocer e identificar las distintas partes del cuerpo y sus segmentos.

·         Utilizar de forma correcta el vocabulario relacionado con el cuerpo.

·         Descripción de imágenes.

·         Identificación de las partes del cuerpo.

·         Reconocer los cuidados de su propio cuerpo.

INDICADORES DE LOGROS:

·         Señala las partes gruesas de su cuerpo en sí mismo

·         Señala las partes gruesas y finas de su cuerpo en sí mismo.

·         Señala las partes gruesas de su cuerpo en sí mismo.

·         Reconoce los cuidados de su propio cuerpo.

Cuenta con actividades de Unir con flechas, figuras para conocer sobre los cuidados y pregunta de reflexión.

Rutina con una serie de ejercicios para los distintos segmentos corporales a través ejercicios isométricos.

Estos ejercicios se caracterizan por ser un tipo de contracción en donde se genera una tensión constante, manteniendo las fibras musculares del mismo tamaño, es decir, no se acortan ni se estiran al realizar una postura corporal fija. Existiendo de dos tipos: 

Activos: Cuando ejercemos fuerza sobre algo o bien, cuando se ejecuta el movimiento de un segmento corporal. 

Pasivos: Cuando únicamente resistimos el peso, manteniendo una posición fija.