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DIAPOSITIVAS EDITABLES SOBRE EL IMPERIO INCAICO, UBICACIÓN, ORGANIZACIÓN SOCIAL, LOS SUYOS, LAS LEYES INCAS, ORIGEN MÍTICO, LEYENDA DE MANCO CAPAC Y MAMA OCLLO,LOS INCAS, ORGANIZACIÓN ECONÓMICA, 100%INTERACTIVAS

Presentación para 4to básico para abordar OA04 relacionado con el imperio Inca.
Es una recopilación de fuentes históricas de varios libros.
Se trabaja la ubicación del imperio; el concepto de Chasqui y camino del Inca;  las terrazas de cultivo; cultura y vida cotidiana; y finalmente cosmovisión.

Este video viene a mostrar la caída del imperio Inca, con la captura de Zapa Inca Atahaulpa a manos de Francisco Pizzaro. A partir de este, también se pueden hacer actividades o preguntas durante la clase.

A tener en cuenta: EL VIDEO ORIGINAL NO LO REALICÉ YO, sino que reemplacé el guion original, el cual estaba en inglés, por uno realizado por mi, en idioma español, para poder utilizarlo en clases.
Si quieren acceder al video original, les dejo el link: Spanish Conquest of the Incan Empire - YouTube
Es un canal de youtube bastante interesante y muy recomendable si te interesa saber más sobre historia.

Evaluación de historia y geografía cuarto año básico en formato word editable unidad 3: "Imperio Inca y pueblos originarios". Contiene los siguientes objetivos:
 
• Conocer la civilización Inca, considerando su ubicación y su organización política y social.
• Caracterizar la cultura de la civilización Incaica.
• Identificar las principales características de los pueblos originarios de Chile.
• Valorar las culturas del pasado y el desarrollo cultural en el territorio chileno.

 La prueba contiene 30 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo.

Guía resumen y actividades de mis clases uno y dos de la Civilización Inca:

-Clase uno: Ubicación espacial del imperio con preguntas y actividades.
-Clase dos: Organización social con actividad y preguntas.

Espero les sirva

El material que se comparte es para Cuarto Basico y corresponde al subsector de Historia, unidad 3, "lEGADO CULTURAL DE LOS INCAS" , presentacion de base teorica 30 laminas , incluye ubicacion espacial,dioses, organizacion social y mas..
 saludos cordiales
yessica Toledo

Objetivo: Identificar los aspectos de la religión y los rituales del imperio inca. 
Con la finalidad de conocer algunas de sus tradiciones y elementos propios de la civilización Inca prehispánica y su cultura.

Esta es una primera clase sobre el Imperio Inca y su ubicación geográfica, como conocimiento previo se recuerdan las civilizaciones Mayas y Aztecas.
Objetivo de aprendizaje: OA3. Describir la civilización inca, considerando ubicación geográfica, organización política, sistema de caminos y correos, religión y ritos, avances tecnológicos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, formas de cultivo y alimentos, construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros.  

Dicho recurso consta de una guía de trabajo con diversas actividades del Imperio Inca. 
-Trae texto informativo y preguntas de comprensión, mapa de identificación ubicación geográfica, crucigrama de conceptos claves asociados al imperio inca, términos pareados, pirámide de grupos sociales con imágenes para pegar, análisis de imagen asociada a la educación en esa cultura, entre otras actividades.
Viene en formato WORD, para poder ser editado.

Repaso Rol de la mujer inca
Se pueden diferenciar dos tipos de mujeres en el Imperio Inca, la mujer hogareña dedicada a
Recordemos que los incas destacaban por sus sistemas de caminos, arquitectura monumental y cultivo de terrazas. Al igual que por su organización