Clase preparada para segundo año básico en la cual se aborda el contenido correspondiente al objetivo de aprendizaje OA 19 Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no estandarizadas y unidades estandarizadas (cm y m), en el contexto de la resolución de problemas.
En esta clase se presentan ejemplos para realizar la práctica guiada relacionados con la utilización de medidas estandarizadas y no estandarizadas, para finalmente llevar a cabo la práctica independiente.

Ficha para trabajar "unidades de medidas" 
- Unidad de Medida no estandarizadas 
- Unidad de medida estandarizadas (centímetro y metro)
 
Asignatura de matemática 2° básico.

(OA 19) Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no estandarizadas y unidades estandarizadas (cm y m), en el contexto de la resolución de problemas.

Evaluación de matemática en formato word editable, segundo año básico "Mediciones". Contiene:
-Reconocer hora en reloj digital.
-Calcular longitud con medidas estandarizadas y no estandarizadas.
-Ejercicios de medición de tiempo en día, meses y año.
-Estimar la medición de objetos grandes y pequeños en centímetro y metro.
-Resolver problemas de tiempo ( cálculo de hora) y días de la semana.

Evaluación Segundo semestre de matemática en formato word editable, segundo año básico con contenidos del primer semestre tales como:
-Números hasta 1000.
-Ejercicios con sistema monetario.
- Identificar y estimar con medidas no estandarizadas y estandarizadas.
-Ordenar números de mayor, menor, entre números.
-Resolver ejercicios y problemas de adición y sustracción.
-Reconocer valor posicional en U, D y C
-Composición y descomposición de números.
-Resolver ejercicios de secuencia numérica.
-Identificar patrón numérico.
-Ejercicios  y problemas de medición de hora en reloj digital.
-Identificar días de la semana y meses del año.
-Resolver problemas de equidad con ejercicios de balanza.
-Interpretar y comprender gráfico de barras y pictograma.
-Extraer información con ejercicios de datos y probabilidades.

Guía de síntesis en formato word editable matemáticas, segundo año básico. Contiene resumen o síntesis de 2 contenidos: "Longitud: Centímetro y metro" y "Medición de tiempo: hora, días semana, meses año ". La guía es de una página dividida en dos las cuales incluye:
-Explicación y concepto de lo aprendido.
-Ejercicios de identificación de objetos en cm o m.
-Escribir tres objetos que se puedan medir en cm  y en metro.
- Escribir hora en relojes digitales.
-Observar mes en calendario extrayendo información de él.

TALLER  de MATEMÁTICA 5° básico
UNIDADES DE MEDIDA ESTANDARIZADAS M Y CM.
Para medir la longitud se utilizan diferentes unidades: centímetros (cm) y metros (m), entre otras. La unidad de medida que se escoja dependerá de la longitud que se quiera medir. Los procedimientos e instrumentos que se utilizan para medir longitudes dependen del tamaño y la forma de lo que queramos medir. 

A continuación les comparto la clase 3 de unidades de medida para 2°básico, está corresponde a la de medidas estandarizadas. El trabajo que realizan los chicos es con el texto del estudiante (año 2021).  

Estimados.
El siguiente recurso fue creado con el fin de reforzar las unidades de medida de longitud. Los estudiantes deben hacer un correcto uso de su regla, anotar los centímetros que miden ciertos elementos y calcular los centímetros que mide cada barra, aún cuando no inicie en el 0.

Prueba de actividades sobre las unidades de medida estandarizadas y no estandarizadas, reconocimiento del concepto longitud y aplicación.
°al transformar a word se puede realizar cambios°

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Unidad de medida "EL metro"
“Midiendo la longitud con unidades de medida estandarizadas
Objetivo de la clase: Determinar la longitud de objetos, usando unidades estandarizadas en metros, en el contexto de la resolución de problemas.