Dia del niño y niña indígena - 18 de marzo Dia del niño y niña indígena - 18 de marzo
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 11 años
Info. del archivo Link privado a www.canva.com
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Esta presentación conmemora la efeméride del día 18 de marzo en que recordamos valorar a los niños y niñas indígenas. Se presentan respuestas a qué significa ser una persona indígena y se muestra un video animado de la historia de un niño indígena.

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Prueba 5° - Descubrimiento y conquista de América Prueba 5° - Descubrimiento y conquista de América Prueba 5° - Descubrimiento y conquista de América
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 11 - 18 años
Info. del archivo docx, 7 páginas, 1,57 MB
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Historia, geografía y CS - 5° básico
Prueba unidad - Pauta de corrección
Contenido: Descubrimiento y conquista de América
Objetivo:
-  Identificar hechos y acontecimientos relevantes al descubrimiento de América y el proceso de conquista.
-  Identificar los antecedentes, causas y consecuencias del proceso de expansión europeo a finales del siglo XV.
- Identificar las diferentes características del descubrimiento y  conquistas de las Civilizaciones Americanas en el término del siglo XV y comienzo del  siglo XVI. 

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Guía de cortometraje Natalia una niña mapuche Guía de cortometraje Natalia una niña mapuche
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 9 años
Info. del archivo doc, 3 páginas, 1,81 MB
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Comparto guía de trabajo relacionada al cortometraje Natalia una niña mapuche, donde cuenta la historia de una niña que practica y vive  junto a su familia de origen mapuche, durante el relato menciona tradiciones, instrumentos musicales y parte de la vestimenta que tiene esta bella cultura.
Tarjetas con Ilustraciones: Emociones (niña) Tarjetas con Ilustraciones: Emociones (niña)
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 8 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 241 KB
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5 tarjetas ilustradas.
 Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  

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Niña en Navidad Poster para pintar Niña en Navidad Poster para pintar Niña en Navidad Poster para pintar Niña en Navidad Poster para pintar Niña en Navidad Poster para pintar
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 18 años
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POSTER DE NAVIDAD PARA PINTAR

En mi escuela ya nos estamos preparando para decorar, por cuestiones de tiempo no todos podemos dibujar bonito.
Este es uno de los poster para apoyar la preparación y decoración de los recintos, escuelas, hogares.
Algunas de mis colegas una vez armado el poster lo usó para calcarlo en cartulina/ Cartón forrado. Y procedió a pintarlo con acrílicos o témperas. Otra colega realizó lo mismo muchas veces pero para que los niños pintaran el dibujo en sus casas.
Prueba lectura complementaria "La niña Violeta" autor: Francisco Jiménez Prueba lectura complementaria "La niña Violeta" autor: Francisco Jiménez
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 10 años
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Prueba lectura complementaria: "La niña Violeta" autor: Francisco Jiménez.
  • Contiene preguntas de alternativas (localizar- interpretar y relacionar - reflexionar)
  • Vocabulario contextual.
  • Pregunta opinión personal.
  • Escala de apreciación pregunta opinión.

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Poster de Navidad para pintar niño y niña en árbol de navidad con regalos Poster de Navidad para pintar niño y niña en árbol de navidad con regalos Poster de Navidad para pintar niño y niña en árbol de navidad con regalos Poster de Navidad para pintar niño y niña en árbol de navidad con regalos Poster de Navidad para pintar niño y niña en árbol de navidad con regalos
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 18 años
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POSTER DE NAVIDAD PARA PINTAR

En mi escuela ya nos estamos preparando para decorar, por cuestiones de tiempo no todos podemos dibujar bonito.
Este es uno de los poster para apoyar la preparación y decoración de los recintos, escuelas, hogares.
Algunas de mis colegas una vez armado el poster lo usó para calcarlo en cartulina/ Cartón forrado. Y procedió a pintarlo con acrílicos o témperas. Otra colega realizó lo mismo muchas veces pero para que los niños pintaran el dibujo en sus casas.

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BANDERIN DIA DEL NIÑO Y NIÑA BANDERIN DIA DEL NIÑO Y NIÑA BANDERIN DIA DEL NIÑO Y NIÑA BANDERIN DIA DEL NIÑO Y NIÑA BANDERIN DIA DEL NIÑO Y NIÑA
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 13 años
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🧑🏼Banderín para el día del niño y la niña.👧🏼

Ideal para decorar la sala de clases y para recibir a los estudiantes.

Debe imprimir, puede ser en papel fotográfico, opalina u hoja de block (imprimir en calidad alta).
Luego recórtelas, y con la ayuda de una perforadora hacer un orificio a cada lado para pasar una cinta, cordón o lana.


¡Descarga el Banderín!
Benderines
Benderines
https://www.instagram.com/tiafonoarlette/
LOGO TIA FONO ARLETTE (1).png
Guía de trabajo - "Romance de la niña negra" (Luis Cané) - 7° Guía de trabajo - "Romance de la niña negra" (Luis Cané) - 7°
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 14 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 343 KB
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°5 - El romancero y la poesía popular.

Objetivo:
(OA4) (OA5) (OA7) Analizar poemas populares interpretando el uso del lenguaje figurado.
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Guía - Fenómeno del niño y la niña Guía - Fenómeno del niño y la niña Guía - Fenómeno del niño y la niña
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
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Ciencias naturales
Guía : Fenómeno del niño y la niña
Objetivo:
(OA12) Demostrar, por medio de modelos, que comprenden que el clima en la Tierra, tanto local como global, es dinámico y se produce por la interacción de múltiples variables, como la presión, la temperatura y la humedad atmosférica, la circulación de la atmósfera y del agua, la posición geográfica, la rotación y la traslación de la Tierra. 

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