✨✨🎉Hola, les saluda Miss Cinthia🎉 ✨✨
En esta oportunidad les presento algunas plantillas para edición de un vide invitación de la maratón de letura que podemos emplearlo para reforzar la lectura en las aulas.

Plan lector semanal para cuarto año básico: Ciencias Naturales "Aparato Locomotor"
Esta guía de actividades esta pensada para ser realizada los primeros 15 minutos de cada jornada escolar (de lunes a viernes). 
Cada día se realiza un actividad diferente orientada en base a un solo texto.
-Lunes: Lectura.
-Martes: Actividades de conocimiento y literales.
-Miércoles: Preguntas de aplicación.
-Jueves: Actividad de creación.
-Viernes: Caligrafía relacionada con la temática

Evaluación plan lector "La Familia Guácatela" autor: Mauricio Paredes, se realizó en un tercero básico.
Objetivo: Profundizar comprensión de las narraciones leídas y escribir frecuentemente para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas.

Evaluación plan lector "El Barón de Munchausen"
Ejercicios de recuperación de información explícita e implícita del texto.
Ejercicios de completación* y organizador gráfico.
Ejercicio de valoración personal del texto.

PLAN LECTOR N°4: SE ME OLVIDÓ

Autor Milicic, Neva; López de Lérida, Soledad

Ilustraciones de Prieto, Evangelina

Editorial Zig-Zag

Objetivos a evaluar: |
OA6: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. 
OA7 Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura. 
OA8 Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: › extrayendo información explícita e implícita.

Leer menos

¡Les presento una nueva evaluación de Plan Lector! ¡Vamos a crear una revista literaria!
Una “Revista Literaria” es, como su nombre lo dice, una revista basada en la novela leída durante alguno de los meses del año.

 En el documento descargable encontrarán:

· Las secciones de la revista (Portada, Entrevista a un personaje, Cómic, etc.)

· La rúbrica de evaluación. 

Aprendieron a trabajar en grupo y disfrutaron mucho esta actividad donde demostraron su conocimiento sobre el libro que leyeron mediante la creación de esta revista ... ¡¡Vamos a ver las fotos!!

¡Les presento una nueva evaluación de Plan Lector! ¡Conozcamos el Kamishibai!
Kamishibai, en japonés, quiere decir “teatro de papel”. Es una forma de contar cuentos muy popular en Japón. Está formado por un conjunto de láminas que tiene un dibujo en una cara y texto en la otra.

Este recurso consiste en la creación grupal de un Kamishibai basado en la novela leída durante alguno de los meses del año. En este caso el libro mensual era "Cuentos de la selva", por lo que mis estudiantes eligieron uno de los cuentos para representarlo a través de esta serie de imágenes. 
Esta actividad se recomienda en 5° y 6° por la dificultad y el tiempo que toma hacer las láminas en formato grande (hoja de block). 

En el documento descargable encontrarán:

A pesar de ser un trabajo lento, debido a la construcción de las láminas y del texto de cada una, el resultado final fue espectacular... ¡¡Miren las fotos que logré capturar de ese momento!!

Evaluación del libro "el sol de Adela". 
Items: Completar datos del libro, selección múltiple, verdadero o falso, preguntas de desarrollo. 
Utilizada en adecuaciones de plan lector en estudiantes no lectores.

Evaluación de "Papelucho historiador", correspondiente al Plan Lector (lectura domiciliaria). 
Esta consta de 4 ítems: Selección única, términos pareados, verdadero y falso y desarrollo. 

El archivo es completamente editable y es tamaño oficio. 

Las estrategias de lectura se caracterizan por el hecho de que no se encuentran sujetas a una clase de contenido o a un tipo de texto exclusivamente, sino que pueden adaptarse a distintas situaciones de lectura. Estas estrategias implican lo cognitivo y lo metacognitivo, su enseñanza favorece la formación de un lector activo, que es capaz de utilizarlas de forma competente y autónoma.